1、各专业技术职务条例规定的任职条件发布时间：2005-04-03 00:00:00 阅读次数：110各专业技术职务条例规定的任职条件1.高等学校教师第一、高校教师应具备的政治条件：高等学校教师应拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的职业道德，遵守法纪，能为人师表，教书育人，能全面地、熟练地履行现职务职责，积极承担工作任务，学风端正。身体健康，能坚持正常工作。第二、高校教师应具备的其它条件助教要具备下列条件之一：(1)获 得学士学位；或在工作实践中学习提高，经考试或考查，确认达到学士学位水平，经过一年以上见习试用，表明能胜任和履行助教职责。(2)
2、获 得硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书，经考察，表明能胜任和履行助教职责。讲师要具备下列条件之一：(1)在担任四年或四年以上助教职务工作期间，已取得高等学校助教进修班结业证书；或确认已掌握硕士研究生主要课程内容，具有本专业必需的知识与技能和从事科学技术工作的能力，能顺利地阅读本专业的外文书籍，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。 (2)获 得研究生班毕业证书或第二学士学位证书且已承担两年或两年以上助教职务工作，具有本专业必需的知识与技能和从事科学技术工作的能力，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。(3)获 得硕士学位且已承担两年左右助教职务工作，或获得博士学位，经考察，表明能胜任和履行
3、讲师职责。副教授 承担五年以上讲师职务工作；或获得博士学位且已承担两年以上讲师职务工作，经考察，表明能胜任和履行副教授职责，并具备下列条件：(1)对 本门学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的实践经验，能及时掌握本门学科发展前沿的状况，并熟练地掌握一门外国语。(2)教学成绩显著，能较好地对学生进行启发式教学，培养其分析问题解决问题的能力。(3)发 表过有一定水平的科学论文或出版过有价值的著作、教科书；或在教学研究方面有较高造诣；或在实验及其他科学技术工作方面有较大的贡献。教授承担五年以上副教授职务工作，经考察，表明能胜任和履行教授职责，并具备下列条件：(1)教学成绩卓著。(2)发 表、出版过
4、有创见性的科学论文、著作或教科书，或有重大的创造发明。(3)在教学管理或科学研究管理方面具有组织领导能力。2自然科学研究人员第一、研究人员应具备的政治条件：要热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，服从国家的需要，遵守国家的政策法令，具有良好的科学道德，并有献身于科学事业的精神。第二、研究人员应具备的其它条件；研究实习员 (1)获 得硕士学位者，可聘任为研究实习员。(2)获 得学士学位者，一年见习期满，并具备下列条件，可聘任为研究实习员：基本掌握本专业的基础 知识和专业知识；了解本专业 研究工作的基本 环节，初步掌握本门 学科的研究方法和实验技术，在高、中级研究人员的指导下，能承担研究课题中的
5、具体工作；能阅读一个文种的外文专业书刊。助理研究员(1)获 得博士学位者，可聘任为助理研究员。(2)担任研究实习员职务四年以上，或获得硕士学位后担任研究实习员职务二年以上，并具备下列条件者，可聘任为助理研究员：对本学科、本 专业具有扎 实的基础知识和专业知 识，基本了解本门学科国内外现状和发展趋势，能独立地掌握本门学科必要的实验技术，能独立地设计研究方案进行研究工作； 取得过具有科学意 义或 实用价值的研究成果，或在推广科研成果中有明 显成绩，或在野外科学工作中获得有意义的科学积累，或在上述之工作中起主要作用，能指导初级研究人员进行工作。能熟练地阅读 外文专业书 刊(对从事不同类型研究工作的人
6、员，外文要求可有所不同)。副研究员 担任助理研究员职务五年以上，或获得博士学位后担任助理研究员职务三年以上，并具备下列条件者，可聘任为副研究员：(1)具有本学科较系统的坚实的基础知识和专业知识，能运用这些知识创造性地进行研究工作，解决科研工作中较复杂又有较重要意义的理论问题或技术问题；(2)了解本学科国内外现状和发展趋势，能掌握本研究领域的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；(3)取得过具有较高实用价值或较大社会效益、经济效益的科研成果，提出反映这些成果的具有较高研究水平的研究报告或取得系统的又有较大学术或实践意义的科学积累，或发表过有较高
7、学术价值的科学论文，或在上述之一成就中起关键作用；(4)具有指导和组织课题组进行研究工作的能力；(5)具有指导和培养中级科技人员、研究生工作和学习的能力。研究员 担任副研究员职务五年以上，并具备下列条件者，可聘任为研究员：(1)能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科研究方向，选定具有重要学术意义或开创性的研究课题，或开拓一个新的研究领域；(2)能 创造性地解决重大的、关键的科学技术问题，并取得具有国际水平的科研成果，或具有较高的学术价值或具有重要的经济和社会效益的成果；(3)是本学科的学术带头人，能够指导国家重大科研项目或攻关项目； (4)培养出较高水平的硕士研究生和科技
8、人员，具有培养博士研究生的能力。3社会科学研究人员第一、各级研究人员都应具备的政治条件：社会科学研究人员必须热爱祖国，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向；专心致志于社会科学研究事业，坚持实事求是的马克思主义学风和严谨的治学态度，积极承担党和国家交给的各项科研任务，努力为建设社会主义物质文明和精神文明服务。 第二、研究人员应具备的其它条件：研究实习员、获得硕士学位、获得研究生班结业证书或第二学士学位证书；获得学士学位，经过一年以上试用考察，表明：(1)基本掌握本专业的基础理论和专业知识。(2)初步掌握必要的专业资料和进行科研工作的基本方法。(3)掌握一门外国语，能够阅读本专业
9、的外文书刊。助理研究员 担任研究实习员职务四年以上；获得博士学位；获得硕士学位担任研究实习员二年左右，获得研究生班结业证书或第二学士学位证书，且已担任研究实习员二至三年，表明：(1)对 本学科具有较系统的基础理论和专业知识。(2)基本了解本学科国内外现状和发展趋势，熟悉和掌握必要的专业资料，能够独立进行研究工作，写出有一定学术水平的论文和研究报告。(3)掌握一门外国语，能够阅读、翻译本专业的外文书刊。副研究员担任本学科助理研究员职务五年以上；获得博士学位，担任本学科助理研究员职务二年以上，表明：(1)在本学科的某一领域有深入的、创见性的研究，发表过具有较高学术价值，或产生了较大的社会影响，或取
10、得了较大的经济效益的学术论文或专著。(2)能 够根据国家需要和本学科的国内外研究现状及发展趋势，设计有较高学术意义或应用价值的研究课题，具有指导和主持本学科一定领域研究工作的能力。(3)比 较熟练地运用一门外国语，并初步掌握第二外国语。 研究员担任本学科副研究员职务五年以上，表明：(1)在学术上有较深的造诣，对本学科的某一领域有开创性的研究，或在重要理论问题上有所突破，撰写过高水平的学术论文或专著，推动了本学科的发展，或产生了重大的社会影响，或取得了重大的经济效益。(2)能 够根据国家需要和本学科的国内外研究现状及发展趋势，提出本学科某一领域的研究方向，设计具有重要意义或开创性的研究课题，具有
11、指导和主持研究工作的能力。 (3)能熟练地运用一门外国语，并掌握第二外国语。4 卫生技术人员第一、各级卫生技术人员都应具备的政治条件：卫生技术人员必须热爱祖国，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，贯彻执行党的卫生工作方针，遵守职业道德，全心全意为人民服务，积极为社会主义现代化建没贡献力量。第二、卫生技术人员应具备的其它条件：医(药、护、技)士(1)了解本专业基础理论，具有一定的技术操作能力；(2)在上级卫生技术人员指导下，能胜任本专业一般技术工作；(3)中 专毕业见习一年期满。医(药、护、技)师(1)熟悉本专业基础理论，具有一定的技术操作能力；(2)能独立处理本专业常见病或常用专业技术问题；
12、(3)借助工具书，能阅读一种外文的专业书刊；(4)中 专毕业，从事医(药、护、技)士工作五年以上，经考核证明能胜任医(药、护、技)师职务，大学专科毕业，见习一年期满后，从事专业技术工作二年以上；大学本科毕业，见习一年期满；研究生班结业或取得硕士学位者。主治(主管) 医( 药、护、技) 师(1)熟悉本专业基础理论，具有较系统的专业知识，掌握国内本专业先进技术并能在实际工作中应用；(2)具有较丰富的临床或技术工作经验，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题，能对下一级卫生技术人员进行业务指导；(3)在 临床或技术工作中取得较好的成绩，或具有一定水平的科学论文或经验总结。能比较顺利阅读
13、一种外文的专业书刊；(4)大学毕业或取得学士学位，从事医(药、护、技)师工作四年以上；研究生班结业或取得第二学士学位，从事医(药、护、技) 师工作三年左右；取得硕士学位，从事医(药、护、技)师工作二年左右；取得博士学位者。副主任医(药、护、技)师(1)具有本专业较系统的基础理论和专业知识，了解本专业国内外现状和发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作；(2)工作成绩突出，具有较丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂疑难问题或具有较高水平的科学论文或经验总结。能顺利阅读一种外文的专业书刊；(3)具有指导和组织本专业技术工作和科学研究的能力，具有指导和培养下一级卫生技术人员工作和学习的能力
14、；(4)具有大学本科以上(含大学本科)学历，从事主治(主管) 医(药、护、技)师工作五年以上；取得博士学位，从事主治(主管) 医(药 、护丶?) 师工作二年以上。主任医(药、护、技)师(1)精通本专业基础理论和专业知识，掌握本专业国内外发展趋势，能根据国家需要和专业发展确定本专业工作和科学研究方向；(2)工作成绩突出，具有丰富的临床或技术工作经验，能解决复杂疑难的重大技术问题或具有较高水平的科学专业著、论文或经验总结。能熟练阅读一种外文的专业书刊；(3)做 为本专业的学术、技术带头人，善于指导和组织本专业的全面业务技术工作，具有培养专门人才的能力；(4)从事副主任医(药、护、技)师工作五年以上
15、。5工程技术人员 第一、工程技术人员都应具备的政治条件：担任技术职务的工程技术人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极地为社会主义现代化建设服务。第二、工程技术人员应具备的其它条件：技术员(1)具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。(2)初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。(3)大学专科、中等专业学校毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格。助理工程师（1）具有完成一般性技术工作的实际能力。(2)能 够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。(3)获 得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业
16、，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。工程师 (1)具 备下列部门之一的条件 生产、技术管理部门 基本掌握现 代生产管理和技 术管理的方法，有独立解决比 较复杂的技术问题的能力。能够灵活运用本 专业的基 础理论知识和专业技术 知识，熟悉本专业国内外观状和发展趋势。有一定从事生产、技术 管理工作的实践经验，取得有 实用价值的技术成果和技术经济效益。能够指导助理工程 师的工作和学 习。、研究、设计部门有独立承担较复杂项目的研究、 设计工作能力，能解决本 专业范围内比较复杂的技术问题。较系统地掌握本 专业的基 础理论知识和专业技术 知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
17、有一定从事工程技术研究、 设计工作的实践经验 ，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。能够指导助理工程 师的工作和学 习。(2)获 得博士学位，经考察合格；获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上，高级工程师(1)具 备下列部门之一的条件生产、技术管理部门具有解决在生产过程或 综合技术管理中本专业领 域重要技术问题的能力。有系统广博的 专业基础 理论知识和专业技术知识 ，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。有丰富的生产、技术管理工作 实
18、践经验，在生产 、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益。能够指导工程 师的工作和学 习。研究、设计部门具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程 项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题。有系统坚实 的专业基础 理论知识和专业技术知识 ，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。有丰富的工程技术研究、 设计实践经验，取得过 具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文。能够指导工程 师、研究生的工作和学 习。(2)获 得博士学位后，从事工程师工作二年以上；大学本科毕业以上学历，从事工程师工作五年以上。第三、担任工程师、高级工程师职务的工程技术人员
19、，应具有阅读本专业外文资料的能力。从事工程技术研究、设计、技术开发、技术情报等工作的工程师、高级工程师，应能比较熟练和熟练地掌握一门外语。6 农业技术人员第一、农业技术人员应具备的政治条件：担任农业技术职务的农业技术人员，必须坚待四项基本原则，遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，热爱本职工作，工作积极，作风正派，努力为实现农业现代化贡献力量。第二、农业技术人员应具备的其它条件：农业技术员农业大学专科毕业生和中等农业学校毕业生，见习一年期满；从事农业技术工作三年以上并取得农业中专毕业学历者，经考核评审，凡符合上述的政治条件要求，并初步掌握所学专业的基础理论知识和技术知识，能承担本专业一般的技术工作
20、，完成工作任务，可聘任或任命为农业技术员。助理农艺师获得农业硕士学位研究生；高等农业院校本科毕业生，见习一年期满；农业大学专科毕业生，担任农业技术员工作二年以上；担任农业技术员工作四年以上，经考核评审，凡符合上述政治条件，并具备下列第一款及二、三款之一者，可聘任或任命为助理农艺师。(1)能运用所学专业的基础理论知识和技术知识，结合当地农业生产情况，承担本专业技术工作。(2)能向群众传授农业科学技术知识，进行一般的技术指导丶际踝裳窆鳌?BR (3)能因地制宜地推广先进技术和科研成果，并设计一般实施方案，对本专业的一般技术工作进行总结分析，在工作中做出一定成绩。 农艺师获得农业博士学位的研究生；获
21、得农业硕士学位的研究生担任助理农艺师工作二年以上；农业大学本利、专科毕业生，担任助理农艺师工作四年以上；农业中专毕业生担任助理农艺师五年以上，并取得农业大专毕业学历者，经考核评审，凡符合上述政治条件，并具备下列第一、五款及二、三、四款之一者，可聘任或任命为农艺师。(1)能比较系统地掌握本专业基础理论知识和技术知识，独立承担本专业范围内的技术工作 o(2)了解本专业科学技术动态，能主持开展科学实验和群众性科学活动，及时引进推广先进技术、科研成果，在降低成本、提高生产率、增加经济效益等方面做出成绩。(3)能 结合生产实际情况制定技术工作计划飞规划飞并能发现生产及工作中的问题，进行分析和总结，在本专
22、业技术工作或技术管理工作中做出厂成绩。(4)能 对农业技术员飞助理农艺师进行技术指导，承担本专业范围内初级技术人员的培训教学工作及开展本专业技术咨询服务工作。(5)能 阅读本专业一门外文书刊资料。高级农艺师获得农业博士学位的研究生，担任农艺师工作二年以上；获得农业硕士学位或具有农业本科毕业学历的农业技术人员，担任农艺师工作五年以上，经考核评审，凡符合上述政治条件，并具备下列第一、五款及二、三、四款之一者，可聘任或任命为高级农艺师。(1)具有系统、坚实的本学科基础理论知识和技术知识，在某一方面有较深的造诣，在学术上、技术上有独到见解，发表过有一定水平的论文和著作。(2)能制定本地区或本专业生产发
23、展规划和实施方案，研究设计新技术开发项目，并指导或主持实施，解决实施中的重大技术问题。(3)能运用国内外先进科学技术，在较大范围内指导试验示范，在提高农业生产率和经济效益方面成绩显著。(4)在 传授科学技术知识或培养中级技术人才方面做出了较大的成绩。(5)能 较熟练地阅读本专业一门外文书刊资料。 7 实验技术人员第一、实验技术人员应具备的政治条件：凡受聘担任实验技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家的政策法令，具有良好的职业道德和献身于科学、教育事业的精神。第二、实验技术人员应具备的其它条件：实验员大专、中专毕业，见习一年期满；高中毕业，从事实验技术工作二年以上，
24、并已掌握本职工作所需要的基础知识，并具备下列条件者，可聘任为实验员：(1)了解与本门业务有关的专业知识和技术，初步掌握常规的实验工作原理、方法和步骤；(2)能正确使用与本职工作有关的仪器设备，在有关人员的指导下，能够完成一般的实验任务。助理实验师大学本科毕业，见习一年期满；三年制大学专科毕业，担任实验员职务一年以上，二年制大学专科毕业，担任实验员职务二年以上；中专(高中)毕业，担任实验员职务四年以上；并具备下列条件者，可聘任为助理实验师：(1)基本掌握与本门业务有关的专业知识和技术，掌握常规实验工作原理、方法和步骤；(2)能熟练地使用与实验工作有关的仪器设备，并了解其原理和性能，对一般仪器设备
25、具有初步维修的技能；(3)参加过一定数量的实验工作，能初步独立地制定实验方案，提供准确的实验数据和结果，较好地完成实验任务，写出实验报告。实验师大学本科、专科毕业，担任助理实验师职务四年以上；中专(高中)毕业，担任助理实验师职务五年以上；并具备下列条件者，可聘任为实验师：(1)掌握与本门业务有关的专业知识和技术，具有独立设计实验方案，创造实验条件的能力。有娴熟的实验技能、技巧和丰富的实践经验；(2)能 够对与实验工作有关的仪器设备，进行维护检修和排除故障；(3)独立地完成过一定数量的较复杂的实验任务，并写出较高水平的实验报告，为科研教学工作提供高水平的服务。对改进实验技术取得过较好的成绩；(4
26、)能 够阅读与本职工作有关的一门外文资料。高级实验师大学本科毕业，担任实验师职务五年以上；大学专科毕业，担任实验师职务六年以上；并具备下列条件者，可聘任为高级实验师： (1)具有本门业务扎实的专业知识，熟悉本门业务国内外的实验技术现状和发展趋势，具有组织和指导大型实验技术工作以及解决关键性技术问题的能力；(2)对实验技术和仪器设备的改进方面，或在引进的技术和设备的使用，改造方面，做出了显著的成绩；或在组织实验工作和培养实验技术人员方面有突出的成就，写出过高水平的实验报告；(3)能熟练地阅读一门外文专业书刊。8中等专业学校教师第一、中专教师应具备的政治条件：中等专业学校教师应拥护中国共产党的领导
27、，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的职业道德，遵守法纪，能为人师表，教书育人，能全面地、熟练地履行现职务职责，积极承担工作任务，学风端正。第二、中专教师应具备的其它条件：教员教员任职条件是，符合上述政治条件要求，大学专科匾担谥械茸笛耙荒昶诼疾欤砻髂苁魏吐男薪淘敝霸稹? 助理讲师 助理讲师任职条件是，符合上述的政治条件，并具备下列条件之一： (1)获 得学士学位，见习期满，或担任教员职务两年以上，有较丰富的教学经验或有较强的业务实践技能，经考察，表明能胜任和履行助理讲师职责。(2)获 得硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书，经考察，表明能胜任和履行助理讲
28、师职责。讲师 讲师的任职条件是，符合上述的政治条件，并具备下列条件之一：(1)获 得学士学位，已承担四年以上助理讲师职务工作，具有本学科必需的理论知识与实践技能和从事科学技术工作的能力，能顺利地阅读本学科的外文书籍和资料，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。(2)获 得研究生班毕业证书或第二学士学位且已承担两年或两年以上助理讲师职务工作，具有本学科必需的理论知识与实践技能和从事科学技术工作的能力，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。(3)获 得硕士学位且已承担两年左右助理讲师职务工作，或获得博士学位，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。高级讲师高级讲师任职条件是，符合上述政治条件要求，已承担五年以上
29、讲师职务工作；或获得博士学位且已承担两年以上讲师职务工作，经考察，表明能胜任和履行高级讲师职责，并具备下列条件： (1)对 本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实践经验，能熟练地担任一门主干基础课或两门以上课程的教学工作，教学经验丰富，教学成绩卓著。(2)能指导科学研究、技术开发、社会咨询、教材编写、教学研究或其他科学技术工作，造诣较深，成绩显著。(3)熟 练地掌握一门外国语。9中学教师第一、中学教师应具备的政治条件：中学教师应拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生
30、在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。第二、中学教师应具备的其它条件：中学三级教师 高等师范学校和其他高等学校专科毕业生，见习一年期满，经考核，表明具有教育学、心理学和教学法的基础知识，掌握所教学科的教材教法，能够完成初级中学一门学科的教学工作，并能履行三级教师职责。中学二级教师高等师范学校和其他高等学校本科毕业生，见习一年期满，以及担任中学三级教师二年以上者，经考核，表明能履行二级教师职责，并具备下列条件：(1)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。(2)具有从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论
31、和专业知识，胜任中学教学工作，教学效果较好。(3)基本掌握教育中学生的原则和方法，胜任班主任工作，教育效果较好。中学一级教师 中学二级教师任教四年以上，或者获得硕士学位者，经考核，表明能履行一级教师职责，并具备下列条件：(1)对 所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，并结合教学开展课外活动，发展学生的智力和能力，教学效果好。(2)具有正确教育学生的能力，能根据中学生的年龄特征和思想实际，进行思想政治教育和品德修养教育，教育效果好。 (3)具有组织和指导教学研究的能力并承担一定的教学研究任务。中学高级教师中学一级教师任
32、教五年以上，或者获得博士学位者，经考核，表明能履行高级教师职责，并具备下列条件：(1)对 所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，教学经验比较丰富，教学效果显著；或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著的成绩。(2)从事中学教育、教学某一方面的科学研究，写出理论联系实际、具有一定水平的经验总结、科研报告或论著，或者在培养提高教师的文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。10小学教师 第一、小学教师应具备的政治条件：小学教师应拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品德言行堪为学生的
33、表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并在做好本职工作的前提下，结合工作需要，努力进修，捉高教育和学术水平。 第二、小学教师应具备的其它条件：小学三级教师任教一年以上的小学教师，经考核，表明能掌握所教学科的教材、教法，完成所承担的教育教学工作，并能履行三级教师职责。小学二级教师中等师范学校毕业生，见习一年期满，或者小学三级教师任教三年以上，经考核，表明能履行二级教师职责并具备下列条件：(1)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础知识。(2)具有从事小学教学工作所必须具备的文化专业知识，胜任小学教学工作。(3)基本掌握教育小厣脑蚝头椒 伟嘀魅魏
34、蜕傧榷痈 荚惫鳌?BR 小学一级教师小学二级教师任教三年以上，或者高等师范学校及其他高等学校专科毕业生见习一年期满，经考核，表明能履行一级教师职责并具备下列条件：(1)能 够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，教学效果好。(2)具有正确教育小学生的能力和班主任、少先队辅导员工作经验，教育效果好。小学高级教师小学一级教师任教五年以上，或者高等师范学校及其他高等学校本科毕业生见习一年期满，经考核，表明能履行高级教师职责并具备下列条件：(1)对 所教学科具有比较扎实的文化专业知识，教学经验比较丰富，并能结合教学开展课外活动，教学效果显著。(2)掌握小学教育的比较
35、扎实的理论，善于根据小学生的年龄特征和思想实际，对学生进行思想品德教育，教育效果显著。(3)具有指导教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，或者指导小学一、二、三级教师的教育教学工作，并在培养提高教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩。 11技工学校教师 第一、技校教师应具备的政治条件： 技工学校的教师必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，认真学习马列主义和毛泽东思想，遵守宪法和法律，全心全意为人民服务，努力做好教学教育工作。第二、技校教师应具备的其它条件：I、文化、技术理论课教师教员(1)见习一年期满的大学专科毕业生，中等专业技术学校毕业生，受过不少于100 学时教育学、心理学和
36、教学法的基 础知识的培 训；(2)在高级讲师、讲师的具体指导下，按照教学计划和教学大纲的要求，能承担一定的教学工作。助理讲师(1)见习一年期满的大学本科毕业生或担任教员职务二年以上的大学专科毕业生或担任教员职务四年以上的中等专业技术学校毕业生，并受过不少于 100 学时教育学、心理学和教学法的基础知识的培训；(2)能独立担任一门课程的教学工作，教学效果较好。讲师 (1)大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员的工作；(2)能 胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；(3)掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。高级讲师(1)具有大学本科毕业以上
37、学历，担任讲师职务五年以上，能联系实际进行比较深入的研究工作(包括主编质量高的教材等) ，或者在生产技术方面有较大的贡献，能指导提高讲师的业务水平；(2)能熟练地担任二门或二门以上课程的讲授和全部教学工作，教学工作经验丰富，教学质量高，能起到学科带头人的作用； (3)熟 练地掌握一门外国语。、生产实习课指导教师三级实习指导教师(1)见习一年期满的大专毕业生或中专、技工学校优秀毕业生，经过不少于 100学时的教育学，心理学和生产实习教学法的培训；能承担本工种(专业)部分生产实习教学工作； (2)了解本工种(专业)的各种工具、设备的结构原理以及文明生产、安全操作规程，对本工种(专业)的实际操作技能
38、达到中级技工的水平。二级实习指导教师(1)大学专科毕业生，担任三级实习指导教师一年以上并受过不少于 100 学时教育学、心理学和生产实习教学法的培训，或具有四年以上实际教学工作经验的三级实习指导教师；能独立担任生产实习课的教学工作，教学效果较好；(2)掌握本工种(专业)各种工具、设备的结构原理以及文明生产、安全操作规程，对本工种(专业)的实际操作技能达到中级技工的水平。一级实习指导教师(1)大学专科毕业，担任二级实习指导教师四年以上，能胜任本工种(专业)生产实习课和工艺学理论课的教学工作；(2)对 本工种(专业)的实际操作技能达到高级技工的水平；在技术革新和生产实习教学中有较大贡献。高级实习指
39、导教师 (1)大学专科毕业，担任一级实习指导教师五年以上，并已取得大学本科毕业学历，熟练地担任本工种(专业) 生产实习课及工艺学理论课的教学工作，教学经验丰富，教学质量高，能主持编写质量高的生产实习课教材，有独特、高超的技艺，在生产和技术革新方面或在实习教学中成绩卓著；(2)掌握一门外国语。12经济专业人员第一、经济专业人员应具备的政治条件：担任经济专业职务的经济专业人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，认真执行党和国家的方针、政策和法规，积极地为社会主义现代化建设服务。第二、经济专业人员应具备的其它条件：经济员经济员，应具有经济专业的基础知识，能够对专项经济活动进行初步分析整理，提出具体
40、实施意见。大学专科、中等专业学校毕业，在经济专业岗位上见习一年期满，经考察合格。助理经济师助理经济师，应具有较系统的经济专业理论知识，能够独立地对专项经济活动进行分析综合，提出建设性的意见。获得硕士学位或取得第二学士学位，胜任助理经济师职务；获得学士学位或大学本科毕业，在经济专业岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事经济员工囟暌陨希械茸笛弦担邮戮迷惫魉哪暌陨稀?BR 经济师经济师，应具有系统的经济专业理论知识，能够正确执行党和国家的有关方针、政策，有较丰富的经济工作实践经验，能够独立地解决较复杂的业务问题，工作中取得一定的成果或经济效益。获得博士学位，胜任经济师职务，获得硕士学位或
41、取得第二学士学位，从事助理经济师工作二年左右，大学本科毕业，从事助理经济师工作四年以上，大学专科毕业，从事助理经济师工作五年以上。高级经济师高级经济师，应具有坚实的专业理论知识，掌握国内外现代的经济管理科学方法和发展趋势。有较高的政策理论水平和丰富的经济工作实践经验，能够解决重要经济活动中的实际问题，提出有价值的政策性意见，在加强经济管理和提高经济效益、社会效益方面贡献显著。获得博士学位后，从事 经济师工作二年以上，大学本科 毕业 以上学历，从事经济师工作五年以上。第三、经济专业人员的外语条件：担任经济师、高级经济师职务的经济专业人员，一般应该能够阅读本专业的外文资料。从事对外经济贸易，经济研
42、究、经济情报等工作的经济师、高级经济师，应该比较熟练和熟练地掌握一门外语。13会计专业人员第一、会计专业人员应具备的政治条件：会计专业人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚待四项基本原则，遵守和执行中华人民共和国会计祛，积极为社会主义建设事业服务。第二、会计专业人员应具备的其它条件：会计员(1)初步掌握财务会计知识和技能。(2)熟悉并能按照执行有关会计法规和财务会计制度。(3)能担负一个岗位的财务会计工作。(4)大学专科或中等专业学校毕业，在财务会计工作岗位上见习一年期满。 助理会计师 (1)掌握一般的财务会计基础理论和专业知识。(2)熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度。(3)能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作。
