1、中学汉语七年级下册第四单元听说导学案7 年 班 姓名： 日期：2016 年 月 日课题：听说 植物的秘密 课时：一课时 主备人：龙井中学 许明玉 研备：七年级备课组学习目标：1学习并活用词语。2听懂录音，并完成思考题。3根据自己选定的目标复述录音内容。【定向导学互动展示当堂反馈】自研自探环节 合作探究环节 表现提升质疑评价环节总结归纳环节课堂元素导学流程 自学指导内容 、 学 法、时间互动策略内容 、 形 式、时间表现 方案内容 、 形 式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结学习与积累学习词语1. 读准词语，理解词义；2. 用词造句完成随堂笔记一体验与升华听录音回答下面的思考题。1.植
2、物在哪些方面与人类没有本质的区别？2.本文列举了哪两个事例？3. 植物有头脑，表现在哪些方面？5.听录音，记录关键词语，踩石过河，练习复述。6. 复述植物的秘密完成随堂笔记二（预时：10 分钟）A.对学：（帮扶小对子）1检查导学案完成情况，用红笔互相给出等级评定。2.对子间互相讲述，并提出建议使之更加丰满、完整。B.群学：组长主持，进一步完善随堂笔记内容，发现最典型的或有特色的句子，进行组内交流。C.组内预展：组长带领组员，制定展示方案，做好展示前分工和演练。（预时 10 分钟）展示单元一： 详细复述要求：能详细、系统、正确地掌握文章内容，复述时一定要把文章的主要意思讲清楚，同时还要把最能表达
3、中心的语句、段落和一些具体内容进行复述。展示单元二：创造性复述要求：1. 不能改变原意，要抓住重点。2. 要用自己的话叙述，不能背原文。3. 在内容中找出扩展点，通过合理的想象，恰当地增加情节或细节，做到创造性地复述。（预时：25 分钟）随堂笔记一：（字数不少于 16 字）刺耳： 摇滚乐： 曲目： 随堂笔记二：1. 植物不但 而且。2.各国科学家研究表明：3. 美国一所大学生物系曾做过一次实验： 法国植物学家兼音乐家做了什么实验？ 4. 植物有头脑，表现在：有 、能 能 、具有 5.踩石过河，准备复述：我们知道， ，能。但是，最近科学家发现， 。美国一所大学生物系曾做过一次实验。 结果，。法国植物学家兼音乐家通过。各国科学家研究表明：。它们有。但是植物为什么会有。等级评定：（共 3 星，是否书写工整，是否有内涵，是否按时完成。 ）
