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化学模拟5.doc

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1、2015 年昆阳中学中考模拟试卷(五)化 学注意事项:1.本试卷共 4页,满分 50分,考试时间 50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。相对原子质量:H:1 O:16 C:12 S:32 Cu:64 Ag:108 N:14 K:39 一:选择题:( 12 分)1、下列有关物质的用途,利用了物理性质的是 ( )A用稀硫酸除去铁锈 B 用氢气作燃料C用熟石灰改良酸性土壤 D 用干冰人工降雨2、我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是 ( ) A氢氧化钠、烧碱、火碱 B. 氢氧化钙、消石灰、生石灰C盐酸、氯化氢、食盐 D. 冰、干冰、水3、

2、试管内壁附着下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是 ( ) A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体C.久盛石灰水后留下的白膜 D.用氢气还原氧化铜后留下的固体物质4、 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 ( )ACO 2验满 B收集 O2 C滴加液体 D测溶液 pH5、下列有关化学实验的说法中不正确的是 ( )A用高锰酸钾制 O2时,反应试管的管口应略向下倾斜B做铁在 O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙C配制稀硫酸时,可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒人蒸馏水D用金属和酸制 H2时,可采用与制 CO2相同的发生装置6、 “类推”是学

3、习化学过程中常用的思维方法现有以下类推结果,其中错误的是( )酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应;氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;金属铝与盐酸反应生成 AlCl3和 H2,所以金属铁与盐酸反应生成 FeCl3和 H2;浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻A B C D 全部7、用 pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度,如果先将蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的 pH比较 ( )A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较8、将铁片插入下列溶液中,片刻后取出,溶液质量减少的是 ( )A.

4、盐酸 B.硝酸银溶液 C.稀硫酸 D.氯化钠溶液9、某有机物 R 与氧气置于完全密闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。实验测得的反应前后物质质量质量如下表所示下列说法中不正确的是 ( )A、x 值为 5 B、R 物质只含有碳、氢元素C、R 物质中碳、氢质量比为 4:1 D、反应生成二氧化碳和水的分子个数比为 2:310、制取二氧化碳气体时,所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质,要除去其中的水蒸气,可将混合气体通入 ( )A. 浓硫酸 B. 石灰石 C. 浓盐酸 D. 氢氧化钠固体11、向 CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是 (

5、)A向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生 B滤渣中一定有 Cu,可能有 AlC滤液中只有 Al2(SO4)3 D滤液中只有 CuSO412、某硫酸钾与碳酸钾的混合物中钾元素质量分数为 50.现用该混合物 15.6g溶于水后与足量氢氧化钡溶液反应可制得氢氧化钾的质量为 ( )A.无法计算 B.56g C.11.2g D.15.6g二、填空题:( 16 分)13用化学用语填空:(1)电脑芯片用的单质硅 ; (2)化学实验室最常用的溶剂 ;(3)3 个硝酸根离子 ; (4)氧化铁中铁元素的化合价 14. 如图为 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线,根据图示完成下列问题:(1)P 点表示的含义是 (2)将

6、 t2时 A、B、C 三种物质的饱和溶液各 100g降温到 t1时, 所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是 15、. A H 都是初中化学中常见的物质,已知 A、B 都是黑色固体,D、F 为红色固体,它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题:(1)写出反应的化学方程式 。(2)反应在工业上常用于 。(3)反应的反应类型是基本反应类型中的 。 16、分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质)ZnSO 4(CuSO4) 。O 2(水蒸气) 17、碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO 3) 如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明请回答下列问题

7、:(1)食用“碘盐”属于 ;(纯净物或混合物)(2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg(3)中国营养学会推荐:一个 18岁的青年每天摄入碘元素的质量为 0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为 g碳 酸 氢 铵化 学 式 : NH4CO3净 重 : 50kg注 意 事 项 : 密 封 保 存防 潮 防 晒含 氮 量 : 16%18. 下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W 分别表示四种不同的物质)。回答下列问题:(1)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有 种;(2)参加反应的 Y与 W两物质分子数之比为 。三、简答题(12 分)19、铝元素与人类关系密切(

8、1)铝是地壳中含量最高的 元素(2)元素周 期 表中 铝 元素 的 信 息如图所示,由此可判断铝原子的核外 电子数为 (3)药品“氢氧化铝Al(OH) 3”片剂能与胃酸(主要成分为盐酸)发生中和反应,治疗胃酸过多症,该反应的化学方程式为 20、右图是某化肥包装袋上的部分说明:(1)碳酸氢铵的一条物理性质是 ;(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式 ;闻到的刺激性气味的气体是氨气,它能使润湿的红色石蕊试纸变 色。21、某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:(1)甲装置: 仪器 a的名称为_向 a中加水会看到气球胀大,一段时间

9、内气球大小没有变化,说明该装置气密性_。(2)乙装置:若生成 O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是_。若生成 H2使气球胀大,则反应的化学方程式为_。若锥形瓶中装有 NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是_。(3)丙装置:若锥形瓶中盛满 CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是_。四、综合应用题(共 10分)22.小李在化学实验技能考查中,完成“用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,并测碳酸钠溶液的 pH”实验。【实验一】小李取待测液甲、乙分别放置在试管和,再往两支试管中滴入稀盐酸,观察实验现象。根据现象推知,乙为碳酸钠溶液。(1)实验中,小李应观察到试管的

10、现象是_,该试管中反应的化学方程式为_。(2)老师指出:除盐酸外,还可使用其它试剂鉴别氢氧化钠和碳酸钠溶液。请你选择一种不属于酸的试剂,并将鉴别实验中的预期现象以及化学方程式填入下表。选择的试剂 预期现象 反应的化学方程式_ 一支试管无明显现象;另一支试管_ _【实验二】小李用玻璃棒蘸取“实验一”后试管中的溶液沾在 pH试纸上,观察试纸颜色变化并与标准比色卡对照,读出溶液的 pH。小李的记录如下:实验现象 结论溶液沾在试纸上时,试纸缓慢地变色 与标准比色卡对比,Na 2CO3溶液 pH=3 (3)小 李 实 验 中 得 出 “Na2CO3溶 液 pH=3”的 错 误 结 论 。 指 出 小 李 实 验 的 错 误 之 处 。_。(4)指出小李记录的“实验现象”中不科学的地方。_。(5)将一定质量的金属锌投入到 100g稀硫酸中恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求:(1)完全反应后生成 H2的质量为 g;(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数

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