1、中学 20122013 学年度第二学期有效教学教案设计课题 西亚 课型 新授 课时 1知识 能力 思想教 学 目 标1.了解西亚的国家及西亚地理位置的重要性；2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位；3.了解西亚的自然环境以及农牧业的发展。4、从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。重点地理位置的重要性、丰富的石油资源对国际市场的影响难点 重要的石油运输线教法 自主探究、合作交流、比较法 教具 地图册教 学 程 序 教 师 活 动 学 生 活 动引入新课出示目标自主学习“同学们！世界上有这么一个地方：这是一个从来没有平静过的地方，战争频繁、冲突不断，因而这个地方成
2、为世界舆论报道的热点（多媒体展示四幅战争图片：两伊战争、美伊战争、海湾战争、巴以冲突） 。同学们！这些战争都发生在哪个地方？”提问：为什么这个地方战争频繁、冲突不断？【老师】：“今天，就让我们走近西亚，探询它成为世界热点的原因？”出示目标（略）出示自学提纲：1、读图 p46 的 2-17，自己独立完成学案，在学案空白图上填出（1）. 阿富汗、拉克、科威特、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其等国。（2.） 填出西亚所连接的大洋、大洲和里海、黑海、红海、阿拉伯海。（3）.填出联结印度洋与北大西洋的最近海上通道，并且填出这条通道经过的海、运河和海峡。 （4） 填出土耳其海峡、霍尔木兹海峡及它们所沟通的海洋。
3、2、请同学们细读课文 p48 完成学案。（1） 、西亚主要属于气候，特点。思考回答“西亚”学生自主学习阅读课本、结合所学知识思考完成自学提纲读图、填图互动交流探究提升（2） 、是西亚许多国家传统的经济部门，主要的畜产品：土耳其的、阿富汗的、伊朗和阿富汗的。（3） 、西亚的灌溉农业多分布在和的绿洲上。西亚主要的灌溉农业区是。（4） 、的节水农业取得了令世人瞩目的成就。（5） 、是热带和亚热带绿洲农业的代表植物。3、请同学们结合大屏幕的地图和课本 p50-p51 及地图册，完成学案。（1） 、西亚是世界上石油储量、产量和输出量的地区。 （世界上的地位）（2） 、西亚的石油主要分布在及其沿岸地区。（
4、3）西亚主要的产油国：、 、 、 。（4） 、西亚石油海上运输路线主要有条？主要输往、和4、请同学们细读课文 p50，完成学案。（1） 、西亚的主要人种是，语言为，是人的主要聚居地区之一；（2） 、 西亚是、 、三个宗教的发源地，其中沙特阿拉伯的是伊斯兰教的第一圣地。（3） 、耶路撒冷被、和奉为圣城。1、各组交流讨论遇到的疑惑问题，教师及时指导。2、分组展示，分配各小组任务3、点评小组展示，强调一下几点：土耳其海峡是黑海沿岸国家出入地中海的唯一通道。而苏伊士运河的开通，是西亚处于东西方的交通要道，也成为美国、西欧各国向东掠夺西亚石油的战略要地。西亚的位置更为重要。其中，还有一个重要的原因- 西
5、亚储藏着丰富的石油，一方面带来了财富，另一方面带来了战争和冲突阅读材料，回答问题：材料一：阿拉伯人喜爱白色，很多建筑物的外观是白色的，男人的传统服饰是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。有些国家的人们在夜晚常把床铺安排在屋顶上。1.阅读上述材料，从气候角度分析阿拉伯国家风俗习惯的成因。2.阅读以上材料，说一说我国干旱地区、半干旱地区发展农业生产时，可以向以色列借鉴些什么。什么原因导致西亚成为世界的热点地区？阅读教材完成学案分组交流相互提问、讲解纠正错误巩固记忆思考分析必要时交流讨论回答梳理知识回顾知识小结归纳巩固训练老师再次强调本节主要的知识点。重要的地理位置，文化和宗教冲突，丰富的石油资源，稀有的
6、水资源一、选择题1、波斯湾进出阿拉伯海的唯一通道是A 霍尔木兹海峡 B 马六甲海峡C 土耳其海峡 D 苏伊士运河2、“五海三洲之地”的西亚地区的气候A 温和多雨 B 温和少雨 C 高温多雨 D 炎热干燥3、西亚的农业特色是A 高寒农业 B 灌溉农业 C 生态农业 D 立体农业4、西亚国家中，与我国相邻的是A 伊朗 B 沙特阿拉伯 C 阿富汗 D 伊拉克5、西亚多为绿洲农业，其代表植物是A 油橄榄 B 橡胶树 C 枣椰树 D 可可树6、西亚被称为“五海三洲之地”，这“五海”是指A 里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海 B 黑海、北海、地中海、红海、阿拉伯海C 里海、黑海、地中海、咸海、阿拉伯海D
7、里海、黑海、地中海、红海、波罗的海7、畜牧业是西亚国家传统经济部门，其品种主做练习、巩固知识要是A 养猪 B 养牛 C 养马 D 养羊8、西亚与南亚相比A 畜牧业较为发达 B 水热资源条件较C 工业部门较齐全 D 陆路交通较发达9、下列有关西亚农牧业的叙述，错误的是A 气温高是制约西亚农牧业发展的唯一因素 B 阿富汗、伊朗等国重要出口商品是羊毛地毯C 西亚农业多为节水灌溉农业 D 西亚的灌溉农业区主要位于两河平原二、读西亚地图，完成以下各题（1）写出国家名称：1 2 3 4 （2）读图写出大洲名称：a b c (3) 读图写出海洋名称： A B C D E （4）读图写出运河：5 微 型 板
8、书 设 计西亚一、重要的地理位置：五海三洲之地二、干旱环境下的农牧业三、世界石油的宝库四、居民与宗教：1、阿拉伯人的聚集地2,、伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地课 后 记学生对西亚的自然地理环境掌握的较好，基本上都能分析或描述出来，有关西亚的石油学生也很熟悉，但对“石油在当地经济以及世界经济中的影响”的认识不够准确，并对石油输出组织的来由较陌生，说明学生掌握课本知识还可以，但对相关问题的分析以及扩展不在乎，因此在以后的教学中应加强对学生延伸分析问题能力的培养。妹冢中学 20122013 学年度第二学期有效教学教案设计2013 年 4 月 24 日 第 2 节 总第 17 课时 课题 北极地区和
9、南极地区 课型 新授 课时 1知识 能力 思想教 学 目 标1、了解北极和南极地区所包含的范围位置特点，并能在图上标出。了解两极地区独特的地理环境。丰富的淡水资源矿产资源和海洋生物资源。2、利用地图及相关资料，了解两极地区特殊的自然环境；读两极地区图培养辨别方向的方法3、了解两极地区是科学研究的宝地，理解人类对两极地区的科学考察，加强两极地区的环境意识。重点两极地区的地理位置、自然环境、自然资源和科学考察。难点 南极气候严寒的原因。教法 自主探究、合作交流、比较法 教具 地图册教 学 程 序 教 师 活 动 学 生 活 动引入新课出示目标自主学习高大的浮冰，刺骨的海水，凶悍的北极熊，你们知道这
10、是什么地区吗？冰天雪地，企鹅成群、冰川深厚，这又是什么地方呢？今天我们就走进这两个神秘的地区。出示目标（略）出示自学提纲：【任务一】学习两极地区的地理位置1、看世界地形图说说北冰洋的纬度位置有什么特点位于地球的最端，纬度最的大洋。北冰洋几乎被、 和包围。2、北极地区指 的区域，包括 洋，和的北部及一些岛屿。读图 2-29 并标出3、说说南极洲的纬度位置有什么特点：位于地球的最端，纬度最的大陆。4、南极地区包括以及和，还包括，和一部分。在图 2-31 标出。5、读图 2-32 说出南极洲最高峰是 。6、探究：如果一架飞机从南美洲南端出发飞往澳大利亚西海岸你认为样怎样的路线飞行距离思考回答“学生自
11、主学习阅读课本、结合所学知识思考完成自学提纲读图、填图较近？【任务二】学习两大地区的气候特点1、阅读 P60 材料说说南极洲地区的气候特点极地、 ， 等气候特点。无论南极洲还是北冰洋都是一望无际的冰雪世界，地球上 68%的淡水以雪的形式储存在。2、南极地区为什么比北极地区冷的多？ 3、探究：有人说南极大陆是白色荒漠，也是世界风极你认为对吗？为什么南极洲既是世界唯一没有树木的大陆，又是世界河流最少的大陆？ 南极洲降雪很少，为什么会形成巨厚的冰层？4、阅读“海上浮冰”思考海上冰山是怎样形成的？海上冰山会使周围的海水的温度发生什么的变化？为什么冰山会对海上航运构成较大的威胁？5、阅读“南极冰盖”思考
12、你知道南极大陆的自然环境如何？ 6、海平面上升将产生什么后果？【任务三】学习两极地区的自然资源阅读 P58 北冰洋思考北极地区蕴藏着那些自然资源？阅读 P60 南极洲思考南极地区蕴藏着那些自然资源？阅读 P62 两极地区的动物北极地区和南极地区主要分布着那些动物？极地地区动物一般都有什么特点？ 。这些特点与极地自然环境有什么关系？ 【任务四】学习两极地区的人口和国家1、在北极圈（有、无）长期居住的人口，当地的土著居民是和 。2、南极洲则（有、无）国家和定居人口。【任务五】学习极地科学考察1、阅读“南极探险”思考南极探险难度大吗？了解人类为什么要对南极洲进行科学考察？中国在南极洲上先后建立和、
13、科学考察站。并在图 2-31 标出。2004 年在挪威的 上，中国建立第一个北极科学考察站。 1、各组交流讨论遇到的疑惑问题，教师及时指导。2、分组展示，分配各小组任务3、点评小组展示，强调一下几点：阅读教材完成学案阅读课本、结合所学知识思考完成自学提纲互动交流探究提升小结归纳巩固训练一、辨析：北极地区指北极圈以北的区域；南极地区是南极圈以南的区域二、南极地区周围的大洋按顺时针方向为：大西洋、印度洋、太平洋三、南极地区比北极地区气候更冷的原因：南极地区是陆地，北极地区是海洋；南极地区海拔高；南极地区终年冰雪覆盖，白色对光线和热量的反射强，所以吸收的光热少；南极地区的光照时间比北极地区短。从 1
14、9 世纪 20 年代起，到 20 世纪 40 年代，各国探险家相继发现了南极大陆的不同区域，英国、新西兰、德国、南非、澳大利亚、法国、挪威、智利、阿根廷等 9 个国家的政府先后对南极洲的部分地区正式提出主权要求，使这块冰封万年的平静大地笼罩上国际纠纷的阴影。根据 1961 年 6 月通过的国际南极条约 ，冻结了以上 9 国对南极的领土主权要求，规定南极只用于和平目的，可以说，南极现在不属于任何一个国家，它属于全人类。中华人民共和国 1983 年正式加入。问题：近年来，围绕两极地区的主权问题越来越突出，结合材料谈一下你的看法。老师再次强调本节主要的知识点。1、南极洲四周的大洋按地球自转的方向依次
15、是A.大西洋、印度洋、太平洋 B.太平洋、印度洋、大西洋 C.大西洋、印度洋、太平洋 D.大西洋、印度洋、太平洋2、有关南极洲的叙述，正确的是（）A.南极洲是地球上纬度位置和地势最高的大洲B.南极洲气温极低、降雪比较丰富C.南极大陆周围的海上冰川，是人类待开发的水资源D.南极洲陆地全部被冰层覆盖3、四大洋中，全部位于北半球的是（）A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋4、南极洲的代表动物是（）A北极熊 B鲸 C企鹅 D磷虾5、地球最南端的科学考察站是（）A中山站 B阿蒙森一斯科特站 C东方站 D和平站6、中国第一个北极科学考察站位于（）A格陵兰岛 B俄罗斯北地群岛 C冰岛 D挪威斯瓦尔巴群岛分
16、组交流相互提问、讲解纠正错误巩固记忆思考分析必要时交流讨论回答梳理知识回顾知识7、北极圈附近的长住土著居民是和，他们属于人种。当他们发现太阳终日挂在天边时。下列叙述正确的是（）A北冰洋冰层厚度明显增加B中国北极斯瓦尔巴群岛考察站为极夜，而南极长城站为极昼C北半球为夏季，南半球为 6 月 22 日前后D北冰洋冰冻线向较低纬度扩张8、科学家到南极考察的最佳时间应选择在（）A.八月 B.七月 C.二月 D.一月9、我国建立的考察站中有极昼、极夜现象发生的是（）A.东方站 B.中山站 C.和平站 D.长城站10、根据南极洲的气候资料，归纳其气候特点。大部分地区年平均气温在一 25以下，极端最低气温达一
17、 88以下；大部分地区年平均风速 17 米秒一 18 米秒，最大风速可达 100 米秒；大部分地区年平均降水量在 55 毫米以下，降水量最少的地方不足 5 毫米。南极洲的气候特点是、 、 。做练习、巩固知识微 型 板 书 设 计北极地区和南极地区位置 气候 居民 资源 科考北极地区 纬度位置高、北极圈以北酷寒、多风干燥因妞特人和拉普人淡水、石油、天然气，北极熊黄河站南极地区 纬度位置高、南极大陆及周围海洋比北极更冷）无人类长期居住淡水、石油、天燃气煤、鉄、企鹅长城站、中山站、昆仑站课 后 记尽管上学期已经学过经纬网的知识，但很多的学生对所学知识都较陌生，在判断东西方向时仍有困惑，看来极地经纬网的读图还是一大难点，需要加强这一方面的练习。
