1、2015 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（生物）（北京卷）一本部分共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1、乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体，该抗体（ ）A、由 T 淋巴细胞产生 B、可与多种抗原结合C、可裂解乙肝病毒 D、可被蛋白酶水解2、下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（ ）A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B、肌细胞在细胞核中合成 mRNAC、T 2噬菌体在细菌细胞核内合成 DNA D、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉3、流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同
2、对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24 小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是（ ）A、b 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍 B、a 峰和 b 峰之间的细胞正进行 DNA 复制C、处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中D、此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制4、大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域，研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设 4 种处理区。各处理区均设 7 个 10m10m 的观测点，每个观测点设有均匀分布的25 处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第 1 天和第 85 天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率进行比较，结果见表。
3、处理区 小蚂蚁出现率的变化（）不驱走大蚂蚁 增加 35定时灌溉驱走大蚂蚁 增加 70不驱走大蚂蚁 减少 10不灌溉驱走大蚂蚁 减少 2对本研究的试验方法和结果分析，表述错误的是（ ）A、小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B、采集实验数据的方法是样方法C、大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D、土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围5、在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（ ）A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B、用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C、用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D、用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽29.（17 分）为探索治疗机体对于某种药物依赖的
4、有效途径，我国科研人员进行了如下研究：（1）将大鼠置于自身给药箱中（如图），当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮，药泵不给药，按压给药杆时指示灯亮，药泵通过静脉导管向大鼠直射一定量药物，灯亮时，光刺激大鼠视网膜，引起视神经细胞产生，传至末梢，释放作用于突触上的受体，信息传至视中枢，产生视觉，多次重复训练后，大鼠在光信号和给药之间建立联系，当给药时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时，即可被视为对该药物形成依赖，以下将这种大鼠称为鼠。（）研究发现，鼠相关脑群内酶含量和活性均明显升高，为探讨酶活性对药物依赖的影响，在两组鼠相关脑区注射酶活性抑制剂或生理盐水后，再分别放入自身给药箱，记录单位时间内两组鼠
5、与对照组相比，若抑制剂组的鼠，则表明抑制酶的活性可以降低鼠对药物的依赖。（）研究者设计了一种能与编码酶的互相结合的，含个核苷酸的，它能进入细胞，促进编码酶的降解，将这种小 RNA 用溶剂 M 溶解后，注射到 D 鼠相关脑区，引起酶 A 含量明显下降，D 鼠对药物的依赖降低，进行本实验时，要同时进行一个对照处理，将一段小 RNA 用【填写生理盐水或蒸馏水或溶剂 M】溶解，注射到 D 鼠的相关脑区，这段小 RNA 的最佳设计为：与试验组使用的小 RNA 相比，其核苷酸的（ ）【多选，只填序号】种类相同 种类不同 数目相同数目不同 序列完全相同 序列完全不同若此对照组鼠相关脑区内酶含量无明显变化，则
6、可以证明等因素对实验组结果无影响。30.（17 分）野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇 S 的腹部却生出长刚毛，研究者对果蝇 S 的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状，其中长刚毛是性性状。图中 1、2 基因型（相关基因用 A 和 a 表示）依次为。（2）实验 2 结果显示：与野生型不同的表现型有种。3 基因型为，在实验 2 后代中该基因型的比例是。（3）根据果蝇 3 和果蝇 S 基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因：。（4）检测发现突变基因转录的 mRNA 相对分子质量比野生型的
7、小，推测相关基因发生的变化为。（5）实验 2 中出现的胸部无刚毛的性状不是由 F1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是：虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但，说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。实验 1：P： 果蝇 S 野生型个体腹部有长刚毛 腹部有短刚毛（1 ） （2 ）F1： 1/2 腹部有长刚毛 ：1/2 腹部有短刚毛实验 2： F1 中腹部有长刚毛的个体 F1 中腹部有长钢毛的个体后代： 1/4 腹部有短刚毛：3/4 腹部有长钢毛（其中 1/3 胸部无刚毛）（3 ）31.（16 分）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下 CO2吸收量的变化，每 2s 记录一个实验
8、数据并在图中以点的形式呈现。（1）在开始检测后的 200s 内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解，同化 CO2。而在实验的整个过程中，叶片可通过将储藏在有机物中稳定的化学能转化为和热能。（2）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO 2吸收量在 mol.m -2s-1范围内，在 300s 时CO2达到 2.2mol.m -2s-1。由此得出，叶片的总（真实）光合速率大约是 mol CO 2.m-2s-1。 （本小题所填数值保留到小数点后一位）（3）从图中还可看出，在转入黑暗条件下 100s 以后，叶片的 CO2释放，并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。（4）
9、为证明叶片在光下呼吸产生的 CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用技术进行探究。2015 年北京高考理综生物答案一1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】A5、【答案】C29.（17 分）【答案】 （1）兴奋 神经递质 后膜 （2） 按压给药杆的次数 按压给药杆的次数明显少 （3）溶剂 M a、c、f 溶剂 M、不能和编码酶 A 的 mRNA 形成互补结合的小 RNA30.（17 分）【答案】 （1）相对 显 Aa aa （2）两 AA 1/4 （3）两个 A 基因抑制胸部长出刚毛，只有一个 A 基因时无此效应（4）核苷酸数量减少缺失 （5）新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例 25的该基因纯合子。31.（16 分）【答案】 （1）水 细胞呼吸 ATP 中的化学能 （2）0.20.6 释放量 2.42.8 （3）逐渐减少 （4） 14C 同位素示踪感 谢 阅 读！感 谢 阅 读！
