1、正确发音是说一口流利、地道的英语的关键。但是，很多人（特别是有了一些英语基础的人）都会忽略发音，而把精力放在了其他地方（例如词汇、语法等） 。有些人会问：“发音有什么技巧吗？”其实，发音并不是一种技巧，而是语言的一个部分，要学好英语（尤其是口语） ，你就得先学好发音。英语中，每个词的发音都是由音标构成的，因此，练习发音要从学习音标开始。 第一节 慢速朗读句子，练习清晰标准的发音英语的音标共有 48 个，分为元音和辅音。元音共 20 个包括单元音 12 个：i: 、i、e、A、:、Q 、B: 、C:、C、U:、U双元音 8 个：ei、ai、Ci 、aU 、U、i 、Z 、U辅音共 28 个包括爆
2、破音 6 个： p、 、t、d、k、磨擦音 10 个：f、v 、P、T、s、z、r、F、V、 h破擦音 6 个：ts、dz、tr、dr、tF、dV鼻音 3 个：m、n、N半元音 2 个：w 、j边音 1 个：l如果你是初学者，看到这么多音标，你是不是感到无从下手？的确，要是没有一个好的方法，学起来会很困难，而且往往收效甚微。但是，既然选择了学习英语，你就不要抱怨学习音标有多枯燥，你要做的就是用最省时、最有效的方法来攻克这一难关。学英语的时候，我们会发现一些单词听起来很相似，而这正是学习者常常遇到的难题，因为他们没有真正地练好发音，所以也就无法根据发音来区分这些单词了。针对这个问题，下面向你介绍
3、一种慢速朗读句子的方法来练习发音，因为只有慢速朗读的时候才最容易看到细微差别，发现错误并立即纠正。一、元 音 （Vowel Sounds）下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚：第一组：i:与ii:是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。i是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。你掌握发音要领了吗？好，下面让我们来读一下这些句子。注意，朗读速度一定要慢，并仔细体会两个音标之间的区别。B请减速：Please say it again.This is a sheep.These are ships.慢速朗读了几遍，你体会到与的区别了吧。
4、不错，下面我们接着学习其他的元音。记住，一定要慢速，大声地朗读几遍。第二组：e、A与ei这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。发e时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。发A 时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。发ei 时口形由 e向i滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。练习时，可以先发e音，然后再过渡到i音，反复练习就可以发好这个音了。请减速：He is very happy to receive a letter.Tom is planning to take the cake back home.He
5、makes his bed before breakfast every day.第三组：:与这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r 化。:是个长音，是由口腔发出来的。是个短音，由喉咙发出，非常短促。请减速：My father works very hard.The mother asks the little girl to buy some sugar.My sister prefers a purple skirt to a blue one.第四组：B:、Q、C:与C之所以把这四个音放在一组，是因为它们的发音听起来有点相似，很容易
6、互相混淆。B:是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。发Q音时，嘴巴稍张，嘴形比 B:小，发音听起来短促、含糊。与前面两个音相比，C:与C 的嘴形一定要圆。其中，发C:时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。C是个短音，通过喉咙发出。练习时，你可以夸张一点，尽量模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了。C音听起来短促、含糊。请减速：Well begun is half done.You can drive a car to for lunch.He is telling a story about
7、 a dog.I buy a cup in this shop.第五组：U:与U发长音U:要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。发短音U的舌位比发长音的U:低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音。请减速：Dont be rude; its made of wool.He put the cool picture into the pool.This is a very good book about rooms.第六组：ai、Ci 、aU、U、i 、Z、U只要你把前面的几个单元音练好了，这几个双元音练起来会很容易，因为它们都是由两个单元音组成的。发ai时，可先
8、发B:音，然后再过渡到i音。发Ci时，可先发C 音，然后再过渡到i 音。发aU时，可先发B:音，然后再过渡到U音。发U时，可先发音，然后再过渡到U音。发i时，可先发i音，然后再过渡到音。发Z时，可先发e 音，然后再过渡到音。发U时，可先发U音，然后再过渡到音。由于这一组都是双元音，所以音较长。请减速：The boys are playing with snow outside the houses.Im sure she has long hair.How are you doing these years?Where is your home?我们已经认识了英语里所有的元音，你需要的是花更多
9、的时间去练习，大声、慢速朗读，直到你觉得自己可以自如地变化口型发好任何一个音为止。现在，我们一起来练习辅音。二、辅 音 （Consonant Sounds）第一组：p与、t与d、k与g之所以把这六个音放在一组，是因为它们都是爆破音。(1)p与b发p音时，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。发b音时，口形与p 音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。B请减速：These are some books and pens on the desk.Please wait a bit.(2)t与dt音是由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。d音的口形与 t音一样，只不过 d是由口腔发
10、出来的。请减速：The dog runs very fast.I have much work to do.(3)k与 g发k 音时，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，通过气息发出声音。g音的口形与 k音一样，只不过g 是由口腔发出来的。请减速：He is a good cook.They walk slowly toward the gate.第二组：f与v发f音时，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。v音的口形与f音一样，只不过v是由口腔发出来的。请减速：Its a very sharp knife.Id invite you to visit, but I have
11、 a fever.第三组：s与z、P 与T这四个音对初学者来说可能会有些困难，他们很容易就会把前两个与后两个混淆起来，因为它们的发音听起来有点相似。现在，你得仔细区分它们之间的差异了。s和z都是平舌音，发s 音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。z 音的口形与s音一样，不同的是，z音是通过口腔发出的。发P 和T这两个音时，最关键的是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。它们的区别是，P音是由气息发出来的，而T则通过喉咙发出。练习这两个音时，学习者可以夸张一点，长长地伸出舌头，并用上下齿咬住舌头，试着发这两个音。请减速：Tom alwaysz goesz to school by
12、 bus.Something is better than nothing.A mouse hasz a mouth.第四组：r与l很多地方的人都发不好这两个音，尤其是r。你发准了吗？发r 音时，口稍微张开，舌前部上卷（但不能碰到口腔的上部） ，舌后部放松，然后发音。注意，发这个音时，一定要卷舌。发l 音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。请减速：Please read after the leader.They live in a house near the river.Look at the light on your right.第五组：h与w发h音时，只要稍微张开嘴巴，通过气息
13、向外呵气，就可以发出来了。发w音的口形与h 音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。请减速：What a nice hat!There is a hole in the wall.第六组：F、V与j发F和V这两个音时，要把嘴噘成方形。发F音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了。请注意，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。V音的口形与F音一样，只不过V音是通过口腔发出来的。发j 音时，不要跟V 音混淆起来。发这个音时，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。请减速：Its a pleasure to share your past experiences.What
14、 measure would you take to handle this situation?第七组：ts与dz发ts音时，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根，发出汉语拼音 “ci”的声音就可以了。发dz音的口形与ts音一样，只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。请减速：These students are my friends.There are lots of odds and ends in the huts.第八组：tr与dr发这两个音时，嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。请减速：I had a strange dream in the train.He prefers
15、strong drinks.第九组：tF与dV发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻，就是它们与tr和dr之间的区别。请减速：John urges Jane to buy a digital watch.They reach the village in the end.第十组：m、n与N这三个音都是鼻音，初学者常常发不好。因此，要特别注意它们的发音方法。发m 音时，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。n有两种发音，一种是模糊音，一种是清晰音。发模糊音时，口微张，用鼻子发出“嗯”的音，这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。发N 音时，
16、双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音，发音方法与汉语中的后鼻音相似。请减速：Jim makes noises in my room.Your singing and dancing are charming.所有的元音和辅音都讲完了，你是不是觉得自己已经在取得进步了？不象，就是按照这种方法，慢速、大声地朗读每一个单词、每一个句子，直到能够准确、自然地读出来为止。掌握了这些最基本的以后，我们将进入音标拼读的学习。第二节 快速自学音标拼读初学者在学习音标的时候，会发现自己只能正确地读一些简单的单词（大多数是单音节词） ，而对于多音节词，读起来则困难得多，即使看着音标都读不准。还有，即使已经能够读
17、准每个单词，但是，一读起句子来，会把每个单词都重读，不能突出句子要表达的情感。其实，这是因为你没有掌握重读的方法，分不清哪个音节要重读，哪些音节不重读，或者不知道句子中哪些单词应该重读，哪些要弱读。现在，我们一起来攻克这个难关。一、单词中的重读（Main Stress in the Single Word）单词中的重读其实比较简单，只要是有两个以上音节的单词，音标里都会在需要重读的音节前面用“”这个符号表示出来，其余的音节都不能重读。有的单词音节很多，有些单词需要次重读，这时，在音标里会用“ ”这个符号表示。次重读音节要读得比重读音节弱，同时比其他音节重一些。A. 双音节： student /
18、stju:dnt/这个单词有两个音节，在第一个元音/ju:/前面有一个符号“”，这说明这个音节需要重读，其余的音节（也就是第二个音节/ ）不能重读。现在，你明白了吗？以下的也是一样。father /fB:T/finish /finiF/report /ripC:t/above /bQv/seven /sevn/B. 三个或三个音节以上：pronunciation /pr、nQnsieiFn/这个单词有五个音节，其中第四个音节/ei/要重读，第二个音节/Q/要次重读，其他音节不能重读。其他单词也要按照这个规则去发音。tomorrow /tmC:ru/afternoon /B:ftnu:n/tem
19、perature /tempritF/experience /ikspirins/banana /bnB:n/二、句子中的重读（Main stress in the Sentences）有人会抱怨，自己已经能够很准确地发好每一个音标和每一个单词，但还是无法说得流利自然。其实，这是因为他没有掌握轻重音的区别。一般说来，英语中的重音除特殊需要外，一般在名词、动词、形容词、副词上。例如：I come from China.这个句子中，come 和 China 需要重读。但是，上面所说的只是一般规律。在现实生活中，很多时候我们说话时，都需要强调一些单词，这时候，被强调的单词就要重读，重读的功能在于强调
20、被重读的部分。试比较以下两个句子：You have eaten my CAKE. YOU have eaten my cake.这两个句子都是“你吃了我的蛋糕”的意思，但是第一个句子强调的是“蛋糕”，因此， “cake”需要重读；而第二个句子强调的是“你”，说话者的意思是“吃我蛋糕的人是你”，因此， “you”需要重读。再看这两个句子： What KIND of book are you going to buy? A COOK book.第一个句子强调“种类”，说话者想知道的是“什么样的书”，而不是“什么”，因此“kind”重读；基于这种情况，回答者也应该强调“种类”，因此“cook”要重读
21、。以下的句子也一样，大写的单词要重读。 How MANY books are you going to buy? FIVE. WHERE were you born? I was born in GUANGZHOU.下面是一个很典型的例子，相信你看了以后一定能理解单词在句子中的重读了。Im going to the STORE.一般情况下，这个句子要重读的部分是句子的最后一个词，即“store”。IM going to the store.“Im”重读，意思是说，要去杂货店的是“我”，而不是“你”。I AM going to the store.“am”重读，意思是说， “你不想”去杂货店，但
22、是“我想”去。Im GOING to the store.“going”重读，当别人问你“Have you GONE to the store?”时，你就应该这样回答了：“Im GOING to the store.”Im going TO the store.“to”重读，意思是说，我是“去”杂货店，而不是 “从” 那里来。Im going to THE store.“the”重读，意思是说，我要去“那个”杂货店（双方都知道说话人指的是哪个杂货店） 。Im going to the STORE.“store”重读，意思是说，我要去“杂货店”，而不是其他地方，比如说 “购物中心”、 “超市”等
23、。从以上的例子可以看出，句子中单词的重读取决于具体的语境，由说话双方要强调的内容决定。这需要学习者多练习，仔细体会。英语语音教学:双元音 eiFrom: http:/ 英语语音教学 News 英语语音教学:双元音ei模仿录音eie Age 年龄Late 迟到Pain 痛苦Sail 航行Edge 边缘Let 让Pen 笔Sell 卖自己练eie Fail 失败Hail 冰雹Jail 监狱Wane 月亏Fell 砍伐Hell 地狱Jell 成胶状When 什么时候模仿录音ei i Fail 失败Hail 冰雹Jail 监狱Wane 月亏Fill 装满Hill 小山Limb 肢Pin 针自己练eii
24、 Bait 饵Dane 丹麦人Wane 月亏Bit 一点Din 闹音Win 赢词组，短语，句子训练模仿录音same age 同样的年龄pave the way 铺平道路play a good game at chess 下一手好棋turn the scale in favor of 使形势变得有利于face the world and brave the storm 经风雨，见世面自己练May Day 五一节Rain cape 雨披Day by day 一天天地Make a face 扮鬼脸Save ones face 顾全面子模仿录音His name is David.他的名字叫大卫。No
25、pains, no gains.不劳则无获。Success came after many failures.经过多次失败才获得成功。It takes hard work to make the grade in school.在学校里必须用功才会有好成绩。Great changes have taken place in only a few days.只几天时间就发生了巨大的变化。He made haste to say that he had made a mistake.他马上就说犯了个错误。自己练Its pay day today.今天是发薪水的日子。Call a spade a s
26、pade.实事求是。The plane will take off at eight.飞机在八点钟起飞。He is having a conversation with a stranger.他在和一个陌生人说话。英语语音教学:双元音 u模仿录音 u : Coal 煤Loan 贷款Pose 摆姿势Toll （过路）费Call 叫Lawn 草坪Pause 中止Tall 高自己练 u :Bowl 碗Hold 握住Note 笔记Ball 球Halt 停止Naught 无，零模仿录音go it alone 自己干hold ones own 坚持住a game show host 一个娱乐节目的主持人v
27、ote by a show of hands 举手表决hoe ones own row 自扫门前雪（锄自己的地）pose for a group photo with his old fellows 摆好姿势和他的老朋友合影自己练go home 回家a cloak of snow 一层覆盖着的积雪blow ones nose 擦鼻子propose a motion 提出一项动议be old enough to know better 岁数不小应该懂事些了模仿录音I hope so 我希望如此I know you wont so 我知道你不会去的Dont go home alone 别一个人回家
28、He wrote prose poems 他写散文诗The hotel is located close to the post office 旅馆就再那家邮局附近The countrys growth rate was close to zero 该国的增长率几近于零Its an old story told by an old man 那是个老人讲的古老故事A rolling stone gathers no moss 滚石不生苔 （见异思迁，终无所获）自己练No smoking 请勿吸烟Most people think so 多数人都这样想So far, so good 到目前为止，一
29、切顺利He lost control over himself 他失去了自控的能力Close the window, please. Its so cold! 请关上窗户。天太冷了！Will you please show me the coat over there? 请你让我看一下那边那件上衣好吗？There is no smoke without the fire 无风不起浪英语语音教学:双元音 ai From: http:/ ai Bike 自行车 （口语）Height 高度Mine 我的Pile 堆Sight 视力Back 回Hat 帽子Man 男人Pal 伙伴Sat 坐 （过去式）
30、自己练ai Dime 一角硬币Kite 风筝Lime 石灰Rhyme 韵，押韵Dam 水坝Cat 猫Lamb 羔羊Ram 公羊词组，短语，句子训练fly a kite 放风筝dry wine 没有甜味的葡萄酒turn a blind eye 视而不见ninety-nine times our of a hundred 十之八九do the right thing at the right time 在适当的时候做适当的事情自己练a nice guy 好人high in the sky 在高空中keep prices in the line 控制物价fight side by side 并肩战斗
31、reappear in my minds eye 在我眼前重现模仿录音The news spread like wildfire消息迅速传开。Great minds think alike.英雄所见略同。Strike while the iron is hot.趁热打铁。“Might is right” is the logic of pirates.“强权即公理”是强盗逻辑。Did you buy your hi-fi in nineteen ninety-five.你的组合音响是 1995 年买的吗？On hearing that her dad died, she cried her e
32、ye out.一听到她爸爸去世，她便痛哭流涕。The doctor advised my wife to have a light diet.医生要我的妻子只吃容易消化的食物。诗歌朗诵 火与冰Fire and IceBy Robert FrostSome say the world will end in fireSome say in iceFrom what Ive tasted of desireI hold with those who favor fireBut if it had to perish twiceI think I know enough of hateTo say
33、that for destruction iceIs also greatAnd would suffice火与冰罗伯特弗罗斯特有人说世界将毁于火有人说将毁于冰我曾受过欲火的折磨我相信世界将毁于火可如果它注定要毁灭两次我想我也深知仇恨的力量似冰一样其破坏力之强亦足以让世界灭亡自己练He sat by my right side.他坐在我的右边。I can safely advise you to buy it.我劝你买准没错。I went to the riverside by bike.我骑自行车到了河边。Time is on my side.我可以等 （有时间的优势） 。He was fr
34、ightened out of his life and turned as white as a sheet.他吓坏了，脸色苍白如纸。歌曲 你是我的阳光The other night, dear, as I lay sleeping,I dreamed I held you in my arms.When I awoke, dear, I was mistaken.And I hung my head and cried.You are my sunshine, my only sunshine.You make me happy when skies are gray.Youll neve
35、r know, dear how much I love you.Please dont take my sunshine away.You told me once dearThat you really loved meAnd no one else could come between.But now you have left meAnd you love another.You have shattered all my dreams.英语语音教学:双元音au From: http:/ : Doubt 怀疑Foul 难闻的Found 发现（过去式）Gown 长袍Howl 嚎叫Noun
36、 名词Owl 猫头鹰Pound 磅Dot 点Fond 喜爱Gone 走（过去分词）Non 非（前缀）Pond 池塘Fall 落下Haul 拖，拉All 所有的词组，短语和句子训练模仿录音without doubt 无疑a rounded vowel 圆唇音turn round and round 团团转thousands upon thousands 成千上万outside working hours 工作时间之外an out-and-out scoundrel 一个十足的恶棍自己练about an hour 大约一个小时in a roundabout way 间接地down south 南下
37、out of town 城外count me out 别算上我模仿录音There is no doubt about it.这事无可置疑。Read it out loud.大声读The house looked fairly rundown.房子看起来相当破旧。The crowd shouted down his suggestion.人们大声反对他的建议。“You are a coward,” Mr. Brown cried out.布朗先生喊到， “你是个胆小鬼。 ”Sound in body, sound in mind.有健全的体魄，才有健全的精神。This is out-and-ou
38、t power politics.这是彻头彻尾的强权政治。Open your mouth and pronounce the sound loudly.张开口，大声读这个音。He looked around and found a tall tower in the south.他四下看了看，发现南边有一座高高的塔楼。课后作业I doubt it.我不信。How about a brown one?棕色的怎么样？Put it down to my account.记在我的帐上。He has a white towel around his neck他脖子上围着一条白毛巾。They crowde
39、d around the flower girl.他们聚集在卖花女的周围。Out of a clear sky there were enemies all around them.突然间，他们的周围全是敌人。He finally found out how much the house would cost.他终于知道了那房子要多少钱。英语语音教学:双元音 aiFrom: http:/ ai Boy 男孩Coin 硬币Noise 嘈杂声Oil 油Toil 劳作Voice 声音 Buy 买Kind 善良Nice 好Aisle 通道Tile 通道Vice 罪恶 词组，短语和句子训练 boilin
40、g point 沸点 toil and moil 辛辛苦苦地工作 enjoy your voyage 旅途愉快 exploit and oil field 开发油田 I see your point 我明白你的意思。 He couldnt avoid facing a difficult choice. 他无法避免这种两难处境。 She lowered her voice and her eyes were moist with tears. 她降低了声音，眼睛里浸满了泪水。 They tried their best to avoid destroying the historical relics. 他们尽最大可能避免破坏文物。 The manager was annoyed by the noise of his employees. 经理被他的雇员们的吵闹声弄得很烦躁。 The boy gave voice to his joy over the new toy.
