1、,议论文写作 事实还需雄辩 -如何用好举例论证 授课人：谢金龙,提出目标：学会举例论证，做到以理服人。提出问题：1、归纳事例论证的一般结构。2、归纳事例分析论证的方法，并运用。提示方法：看例文、作比较、写心得。任务分配：1、问题一全员行动。2、问题二：方法之一：邱斌1、2队；金龙1、2 队；志红2队 ；刘樊1队 方法之二：文华1、2队；志红1队； 陈骏2队 方法之三：陈骏1队 方法之四：金龙3队,一、考场议论文的常见问题,观点材料（论据）失败（以叙代议）,特别举例论证中存在以下问题：1、引述事例时没有过渡词或过渡句。2、叙述事例不简洁，不会概括，又长又臭。3、只有事例+观点，没有对事例进行分析
2、论证。4、最后没有再点观点（扣观点）。,二、举例论证的要求,举例论证段落的一般格式：过渡句（引出事例）事例（概括）分析论证结论（扣论点）,三、举例论证时的难点在哪？,举例论证段落的一般格式：过渡句（引出事例）事例（概括）分析论证结论（扣论点）,如何扣住论点对事例进行分析论证！,1、因果分析法（1）由事例的结果，推导出产生这种结果的原因，从因果关系上把论点和论据联系起来。具体说就是对事例中的行为和结果，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。（2）标志性词语：“为什么因为” 、“正因为如此所以”、 “之所以是因为 ” 、“这是由于”、“正因为才”、“因而”、“这是什么原因
3、造成的呢?原来”。,2、假设分析法（1）针对着上面所举的事例，从反面进行假设，进而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证中心论点 。注意：对语段进行假设分析时，如果举的例子是正面的，那么就应从反面来假设分析；如果举的例子是反面的，那么就应从正面来假设分析。 （2）标志性词语：“假设情况会怎样呢?”、“如果也许”“试想，没有”、“若是就”“倘若没有也许就”、,3、正反对比分析法（1）一种情况是举一个正面、一个反面的例子，然另一种情况是举一个例子，当中含有正反两种因素，举完例子，再从正反两个方面来加以对照不同之处，通过比较，再挖掘本质、根源。从而证明论点。（2）标志性词语：“相反”、“反观之”、
4、“同是这样，为什么却就是因为”、“却、然而、但是”,4、归纳分析法（1）在铺排事例论据时，找出所有事例的共同点，分析形成的原因、内在本质，把火力集中在一个点上，从而论证论点（2）标志性词语：“由此观之，他们都”、“正因为他们都才”、,当堂训练,提示：1、过渡句（引出事例）事例（概括）分析论证结论（扣论点）2、可以综合多种方法来对事例进行分析。 论点：贫困也是一笔财富司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工，可见贫困也是一笔财富。,课堂小结,议论写作要讲理，论据分析要注意。证明论点要论据，论点论据分析细。论据分析讲道理，前后勾连成一体（每一段扣观点）。原因结果紧相连，假设分析开思路，正反对比观点明，写好议论文跨进大学门。,课后练习：修改作文本上的失败也是一种美丽,
