周巷镇中心小学教案课题 装满昆虫的衣袋 总 2 课时 第 1 课时主备人 居诗幻 复备人 班级教学目标1正确、流利地朗读课文。2学会本课生字词,理解由生字组成的词语。3. 了解文章的主要内容,理清文章的层次。重难点 重点:正确、流利地朗读课文。难点:了解文章的主要内容,理清文章的层次。教学准备 小黑板等教 学 过 程 复 备一、 导入1谈话:请你们把手放进口袋,说一说你的口袋里放了些什么。现在有一个人,他的口袋里道了昆虫,你们奇怪吗?这个口袋里放了昆虫的人是谁?他是哪儿人?他为什么要把昆虫放进口袋里?大家读一读装满昆虫的衣袋这篇课文就知道了。2板书课题。 (个别读、齐读)二、 目标导学小黑板揭示本课时的学习目标,指名读。三、 自主探学完成预学导航P “预习作业”部分四、 小组助学(一)小组交流讨论“预习作业”五、 师生展学(一)1、 学生展示生字词掌握情况,教师点评2、 教师范读课文3、 学生齐读、个读课文六、 小组助学(二)小组交流讨论预学导航P17“质疑探究”部分七、 师生展学(二)1、 喜欢足球的人,我们可以称他为“足球迷” ,那法布尔我们可以称他为什么?找出文中带有“迷”的词语。2、 根据三个“迷”划分文章层次,概括每层的意思。八、 反馈检学1、 完成预学导航P18“当堂检测”部分2、 检查交流板书: 装满昆虫的口袋着迷 迷恋 痴迷教学反思周巷镇中心小学教案