1、八年级 166 班主题班会课设计稿主 题：雷锋精神在我身边教学目标：（一）活动目的：1通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。（二） 、情感态度与价值通过班会，使学生懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，进一步认识到 关心、帮助别人的重要性，教育学生以雷锋为榜样，发扬关爱互助的精神，积极主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。（三） 准备工作（1） 、 活动前两周要求学生阅读
2、一些有关雷锋事迹的书，让同学们多了解雷锋事迹。并把日常的行动跟雷锋叔叔对比。（2） 、鼓励学生创造小品。（3） 、 布置好主题班会活动，排练有关节目。四、 教学设计思路本次班会通过学生自己搜集材料，利用“引题激情明理”各种形式交流讨论的思想进行。五、 活动过程：（男）尊敬的老师，（女）亲爱的同学，（合）大家上午好！（男）欢迎参加路口中学八年级 166 班主题班会！（女）希望各位老师在这里度过愉快的时光！（合）祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅！（男）下面我宣布 166 班主题班会“雷锋精神在我身边“活动现在开始！（一） 、朗诵雷锋日记：主持人（男）：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？主持人
3、（女）：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？主持人（男）：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？主持人（女）：如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远守在你生活的岗位上？主持人（男）：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？主持人（女）：你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？（二） 、知识竞猜（主持人）雷锋同志是我们学习的榜样，那么同学们对于他了解多少呢？接下来我们进行有关雷锋知识的竞猜1：今年是雷锋同志逝世 周年。 2：雷锋出生日期： 。3：“向雷锋同志学习 ”的题词是 在 1963 年 3 月 5 日为雷锋同志而写的。 4：雷锋同
4、志牺牲时 岁。 5：雷锋同志是在 年牺牲的。 6：雷锋同志生前的所在班于 1963 年 1 月 7 日被授予 称号 7：雷锋精神又叫 精神。 8：有哪些歌曲是传诵雷锋的： （三）雷锋简介（主持人）同学们对于雷锋同志的情况非常了解，现在就让我们了解 雷锋：一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！雷锋 1940 年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7 岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962 年 8 月15 日雪锋因公牺牲时，年仅 22 岁。1963 年 1
5、 月 7 日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班 ”。同年 3 月 5 日毛泽东亲笔题词 “向雷锋同志学习”。（四） 雷锋故事联播（主持人）雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。接下来请听雷锋故事联播故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的 6 元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。 1960 年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20 元钱。在出发去灾区救灾时他又把 100 元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二）助人为乐一天，雷锋因
6、公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”我不累。 ”雷锋叔叔是永远不知道累的。（五）小品表演（主持人）这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在 166 班的集体中。（主持人）不信？请看小品一粒钉子：甲：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是
7、一枚钉子，没人见，换一张椅子。乙：早上好，你怎么了？心神恍惚的。甲：没、没什么事。乙：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。 （乘没人注意，换了一张椅子）班长：大家早上好！甲：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？班长：当然可以，呆会儿教你们。 （坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。（这时，甲乙听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。 ）班长：哦，没关系，椅子“长” 钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。甲乙：好，我来帮你。（小品结束）（主持人）雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长” 助人为乐的精神。（六）讲故事：美在我身边雷锋的故事非常令我们感动，其实就在我们身
8、边也有许多小 雷锋，下面我们一起听几个同学讲故事“美在我身边”学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事） ：（学雷锋小组的同学发言）主持人：上面几位同学的发言，话虽不多但我们却能看到她们有一颗爱心。同学们做得真好，雷锋精神就在我们身边！我们作为新时代学生，也要继续传承，让雷锋精神得以延续。作为新时代的学生，我们要学雷锋，树新风。为此，我们要向全班同学发出如下倡议：第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有
9、困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。第三、学习雷锋的集体主义精神。 要自觉遵守学校规章制度，严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则 。我们全体校学生会成员向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为我们美丽的校园争光。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋 活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要
10、时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让 2012 年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，全体同学！ 下面全体同学起立，一起宣誓：弘扬雷锋精神，向雷锋同志学习。学雷锋，树新风，扬正气，比奉献；学习雷锋，从自己做起，从小事做起；团结友爱，助人为乐，孝顺父母，关心他人勤俭节约，热爱劳动（七） 、班主任总结今天的班会课开得非常成功，通过这次雷锋精神主题班会，学习，我们明白了很多道理。下面有请班主任为我们这次主题班会作总结：首先感谢各位同学的精彩表演，你们的参与使这次班会课取得了很大成功! 看到我们班的同学那么活泼、那么懂事、又那么友爱，老师打心眼里喜欢你们，佩服你们。今天的“学雷锋主题班会”课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。所以，我们不仅应该学习雷锋，而且要做一名名副其实的活雷锋。谢谢大家！（八） 、结束语感谢各位老师的光临和指导，166 班主题班会到此结束！再见！
