1、 本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网22、 收藏阳光杨云树一双基练习（一）下面生字我会写会用。“挫”字读_，与“锉”字相近，组词：挫（ ）（ ）（ ）“挫”字的意思是_ 锉（ ）（ ）（ ）“萎”字读_，与“委”字相近，组词：萎（ ）（ ）（ ）“萎”字的意思是_ 委（ ）（ ）（ ）(二)我要积累下面的多音字。藏 cng( ) 曾 cng( ) 要 yo( )zng( ) zng( ) yo( )（三）欢声雀跃的意思是：_二、课文伴我行。1、揣摩题目。读题：收藏阳光，阳光是什么？它能收藏吗？谁收藏阳
2、光？为什么收藏阳光？收藏阳光有什么好处？“收藏阳光”会发生什么有趣的故事或告诉我们什么道理呢？让我们走进文本吧！2、初读课文，整体感知。课文主要讲了一件什么事？_课文结构划分。_3、精读细品，理解内容。交流收集的有关田鼠的生活资料，了解田鼠的生活习性。分角色朗读寓言故事部分，思考：当别的田鼠都在休息时，尼克还在干什么？_田鼠们听了尼克的回答后，表现如何？_。从中体会到_。尼克收藏的阳光、颜色和单词分别指的是：A_；B_；C_。读课文第二部分。联系生活实际，理解句子“收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网理，却又多么实在！”_。句子“对于生存，精神储备和物质收藏同等重要”我的理解是_。4、感悟生活，情感升华。“精神储备”指的是_；“物质收藏”指的是_。作者认为“收藏阳光”的好处是_“阳光”在课文中比喻_5、全文好概括。_三、学习感言。_
