1、网络上的人际交往,第六课 网络交往新空间,全球每天有4亿人使用因特网，上网 人数占世界人口的6%。不同国家因特网 的使用率：瑞典65%，加拿大60%，美 国59%，我国上网总人数为7950万人。 网民中18至24岁的年轻人所占比例最高， 达39.1%。 （课本P67“相关链接”）,看了这些，你有何感想？,故事： 小梅得救了！（教材P66）,1.小梅得救与互联网有什么关系？,2.网络还有那些神奇的作用？,1.工作： 2.学习： 3.业余生活： 4.家庭生活： 5.社会生活： 6.学校生活：,方便、快捷、高效率 扩大知识面、丰富头脑 交友、游戏、听歌、设立个人网站 享受生活、快乐、充实 结交朋友、
2、展示自我 广泛获取各方面的知识、见多识广,互联网的神奇作用：,调查,1、你有没有上过网： 2、如果上过网，你在网上主要关注： _ A.新闻 B.学习资料 C.计算机方面的知识 D.音乐、影视 E.游戏 F.聊天 G.其他 3、与你保持固定联系的网友有几个？ 4、谈谈你的上网趣事或你与网友交往的趣事。,1.网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，使我们多了一个了解世界途径。2.网络交往扩大了我们交往的领域、对象 ，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。,网络是一把双刃剑,p68、1、小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？,答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。,2、在
3、现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决 ？,答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便,答：在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。 对学习缺乏兴趣，对现实状况不满， 而有无心改变的同学容易沉迷网络游戏。,课本第70页) 1、网络游戏能满足人们的什么心理？是么样的同学容易沉迷网络游戏？,2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？,答：学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。,3、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？,答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。,网络的负面影响:,过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神颓废，荒废学业；影响身体健康,造成经济负担,有的走上违法犯罪道路。,
