1、高中语文第三册第三单元测试班级：_ 学号：_ 姓名：_ 成绩：_ 一、选择题（39 分）1、选出注音完全正确的一组 （ ）A 从容(cng) 不惮(dn) 桀骜(ji ) 菲薄(fi) B 攒射(cun) 寥落(lio) 下劣(li) 长歌当哭(dng)C 自诩(y) 祈祷(q) 颔首(hn) 冥顽不灵(mng) D 陪衬(chn) 落蕊(ru) 颓废(tu) 混混沌沌(dn)2、下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ）A、翔实 事必躬亲 装潢 掉以轻心 B、贸然 声誉雀起 倾泄 和衷共济C、震慑 密而不宣 端详 嘻笑怒骂 D、晶滢 恪守不渝 职份 惊惶失措3、依次填入下文空格中的关联词语应是
2、 （ ）秋_也是有的;_草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,_又时常多雨而少风。A、虽然 可是 而且 B、当然 但 并且 C、当然 但是 并且 D、虽然 但 并且4、 加线成语使用正确的一项是 （ ）A 他认为他笔下这位主人公才是一个成熟的男子,像这样的男子汉,用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。B 他虚心学习，又大胆创新，刻苦练字，刻苦练意，因此所写的诗别具一格、不同流俗，得到读者的普遍赞誉。C 在讨论问题时,既要注意独立思考,又要注意虚心听取别人的意见，如果自命不凡，那是不可能得出正确结论的。D 国有企业改革的攻坚目标已经确定，如何保证这一目标的实现呢？两代会上代表和委员们集思广益
3、，各抒己见。5、下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A、这 56 枚大团结邮票分别表现了我国 56 个民族同胞在天安门前载歌载舞，欢庆祖国 50 华诞的情景。B、随后记者拨通了王女士的电话，她一口否认决无此事，她的助理张某也证实，王并无经纪人。C、重庆铁路公安处在重庆东站查获价值 200 万余元的高档走私假烟。D、长期以来，鼎立于法国政坛的是左右两翼的四大党派，即左翼的社会党和共和党，右翼的保卫共和联盟和法国民主联盟。6、依次填入下面这段文字标号处的标点符号，恰当的一组是 （ ）照我们这么说性急的朋友们或都要说我不在行怎么一个罗汉钱还要交代半天,说到故事中间的人物,发而一句话也不交代照这样说下
4、去,不是五分钟就说完了吗其实不然有些事情不到交代的时候,早早交代出来是累赘;到了该交代的时候,想不交代也不行A ：“ ， ； ？ ， 。” B ， ：“ ？ ？” ： 。 C ， ：“ ； ？ ： 。” D ：“ ， ？” ？ ， 。 二、阅读下面的文章，完成 713 题。（12 分）A真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的
5、必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。B时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。7、选出对 A 段画线句子表达作用理解正确的一项： （ ）A、这是个一般疑问句，作者用提问的方式，启发读者思考。B、这是个设问句，答案在前一个句中， “敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的人就是“哀痛
6、者”和“幸福者”。C、这是一个反问句，其中主要饱含了作者对“真的猛士”的赞叹，可以这样理解这句话：这是多么伟大的哀痛者和幸福者啊！ D、 “怎样的”意思是“多么沉痛的” ，本句句意为：这是多么沉痛的哀痛者和幸福者啊！8、选出对语段 A 理解有误的一项 ： （ ）A、真正的猛士，他们为国家民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛，以勇往直前、奋斗献身为最大幸福。B、庸人，他们是当时中国社会麻木的大众，偷生于这个“非人间” 。C、 “这似人非人的世界”写出了当时的专制统治下的社会状态，不难感受到鲁迅先生对它的诅咒。D、此处也写出了作者写作本文的最主要目的：不想让刘和珍被世人遗忘，以表达他对死难者的悼念。9
7、、选出对语段 B 理解有误的一项 （ ）A、 “街市依旧太平” ，是指北京的街市依旧像过去一般祥和、安定。B、 “不算什么”中不难感觉到鲁迅先生对反动派草菅人命愤慨。C、 “无恶意的闲人”指那些“庸人” 。D、 “有恶意的闲人”指那些反动文人。10、选段 B 中画线部分旨在说明： （ ）A、作者认为徒手请愿等于送死，纯属徒劳。B、作者对爱国青年徒手请愿的勇气表示赞叹。C、徒手请愿的作用很小，要人们吸取教训改进斗争方式。D、对人们请愿之举表示肯定，认为有可取之处。C不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即
8、使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说道了牵牛花。我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。11 这段文字作者紧扣住哪两个字着笔？ （ ）A、凄凉 B、萧条 C、肃杀 D、清静12、作者在提到牵牛花时说， “我以为以蓝色或白色者为佳” ，对此理由分析不正确的一项 （ ）A、因为蓝色和
9、白色都是冷色，最能体现秋的“清” 。B、因为蓝色和白色最能表现作者主观的感情色彩。C、因为蓝色和白色最像喇叭的颜色，与花名贴切。D、因为蓝色和白色最能使人感觉到十分秋意。13 对这段文字分析不恰当的是 （ ）A、这段文字中既有动景也有静景，且以动衬静，突出故都之秋色。B、这段文字画线句中的“虫唱”一词用得十分生动，一个“唱”字，比用“叫” 、 “鸣”都生动得多，且富有诗情画意。C、从这段文字中不难感受到黑暗的时代在作者内心投下的忧虑和冷落。D、这段文字作者选取了不同的景色，或冷色或暖色或杂色，用暖色衬冷色，以有声衬无声，细腻生动，情景交融。三、默写（12 分）14、（1）真的猛士，敢于直面_敢
10、于正视_。 （2）惨象，已使我_了；_，已使我耳不忍闻。（3）沉默啊，沉默，不在_，就在_。四、阅读下面的文章，完成 1518 题（18 分）每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地做在那儿看书。那是一本很厚的书。她的前面是一个花坛，红色的郁金香正灿烂的开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的也有下班的,正
11、好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟的人照料很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7 的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍没明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了 8 层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从 8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回
12、来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语，口腔科病房是不是在 12 层？她主动接过来说，是的，往左拐。电梯到了 14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”,就跨出了电梯,她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。
13、“神经病！”女士似乎憋了一肚子火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。15、小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，着重描写了发生在电梯里这一特定环境中的三个场景。请对这三个场景分别加以扼要概括。（6 分）（1）_,（2）_,（3）_,16、开头一段，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一处描写在文中有什么作用？（4 分）_,17、小说题为“病人”，语意双关，含义深刻。请写出你对题目含义的理解。（4 分）_18、下列对于这篇小小说的
14、赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4 分）A、在第二段中，“她有可能是位教师或幼儿园阿姨”的推测看似闲笔，实际上突出表现了“她”典雅的气质和可贵的爱心。B、“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”与“电梯内剩下的十余人恍然大悟”前后呼应，意在突出“大家”对“她”共同的不屑和奚落。C、结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”照应“她的行为不太正常”的评价，把“她”和“大家”置于鲜明的对比与映衬中，暗示深化主题。D、小说巧妙地把情节场景安排在一个小小的电梯里，从一个很小的角度表现了“她”带病为大家服务的崇高精神和舍己为人的奉献精神。E、小说构思巧妙，独具匠心，运用一种类似于“先扬后抑”的手法；然而
15、后面的“抑”看似表现“她”在“大家”眼里的“不太正常”，实则赞美了“她”美好的爱心。五、阅读常建的题破山寺后禅院 ，回答第 1921 题：清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。19颔联写了什么？（3 分）_ 20简要用两句话说一说颈联所写的内容。 （3）分答：_ 21尾联用了什么表现手法？你能再举出你学过的一首诗来吗？（5 分）答：_六、22、根据下面材料，拟一条一句话新闻。（不超过 15 字）（4 分）今年一季度的统计显示，1 至 3 月，祖国大陆新批准台商投资项目 573 个，同比增长 8.94%；合同台资金额 8.7578亿美元,
16、同比增长 46.55%；实际使用台资金额为 4.155 亿美元。_23、将下面这个长句改用三个连贯的短语表达，不能改变愿意。（6 分）他是一个住在一条老闻着鱼腥味的小街低头一所老屋子的顶上一个 A 字的尖阁里的画家。（1）_,（2）_,（3）_,24、李教授是异形词整理课题组负责人，下面这封署名为“一位高三学生”的信是写给他的，有多处毛病，请找出至少五处并加以改正。（10 分）尊敬的李教授：你好！我认真审阅了刊登在人民日报2002 年 1 月 20 日上的异形词九问一文后，收获很大。长期以来，时常总捆扰着同学们的一些异形词方面的问题，豁然开朗了。不过我还有一点想赐教的是：今年高考语文试题会不会
17、回避这些？此致敬礼！ 一位高三学生2002 年 1 月 2 日（1）_,（2）_,（3）_,（4）_,（5）_,六、作文。25、材料：你航海远行过吗？当船缓缓离开海岸时我们喜悦、兴奋、憧憬；当船终于抵达对岸时，我们莫名地失落。是否我们真的在乎的不是结果，而是那个充满幻想与美景的过程？尽管过程中充满荆棘、危险与恐惧？或许，这就是生活？要求：请以“过程”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，800 字左右。答卷部分：班级：_ 学号：_ 姓名：_ 成绩：_题号 1 2 3 4 5 6答案题号 7 8 9 10 11 12 13答案14：（1）_ _ （2）_ _ （3）_ _15.（1）_（2）_（
18、3）_ 16. _17._18.（ ） （ ）19. _20. _21. _22._23. （1）_（2）_（3）_24. （1）_,（2）_,（3）_,（4）_,（5）_,第三单元答案答案：1、D（A“fi”为“fi”；B“dng”为“dng”；C“y”为“x”）2、A（B“雀”为“鹊”；C“密”为“秘”；“嘻”为“嬉”；D“滢”为“莹”，“份”为“分”）3、B 4、B（A：溢美之词指不合实际、过分赞美的言辞；C：自命不凡指自认为高人一等；D：集思广益指听取别人的意见，集中别人的智慧。）5、A（B、否认决无此事双重否定为肯定；C、是走私假高档烟；D、两足无法鼎立，应为对峙或对立）6、 B 7
19、、C 8、D 9、A 10、C 11、D 12、C 13、D 14.略 15.（1）在电梯发出超载的警报时，“她”从人群中主动挤出。（2）“她”主动帮助农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃。（3）“她”帮助姑娘捡起玫瑰送还给她，被关在电梯外，还被称作精神病。16、衬托出“她”对生命的热爱、典雅的气质及美好的心灵。17、表面上指“她”这位特殊的病人；实际指思想、道德上欠缺的人，这比生理上的疾病更可怕，更危险，因而更需要治疗。18、AD（A 从侧面表现她的友善和耐心；D 中的句子把握不当。19破山寺后禅院幽深，寂静的环境。20写山光之美，潭水之清。 21衬托。如鸟鸣涧：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣深涧中。 ” 鹿柴：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 ”22、台商在大陆投资一季度持续增长。23、（1）他是一个画家。0（2）他住在一所老屋子的顶上一个 A 字的尖阁里。（3）这所老屋子在一条老闻着鱼腥味的小街低头。24、（1）“你好”改为“您好” （2）“审阅”改为“拜读”、“阅读”等（3）“人民日报2002 年 1 月 20 日”改为“2002 年 1 月 20 日人民日报” （4）“时常总”删去 （5）“赐教”改为“请教” （6）“回避”改为“不考” （7）“1 月 2 日”可改为“2 月 1 日”25.作文略
