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浙江省奉化中学高中语文(苏教版)必修五课堂作业:第3专题《记念刘和珍君》1.doc

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1、 记 念 刘 和 珍 君 课 时 作 业 ( 一) 一、给 下列 加点 字注 音 赁 屋( ) 攒 射( ) 惩 创 ( ) 菲 薄( ) 喋 血( ) 虐 杀( ) 黯 然( ) 尸 骸 ( ) 浸 渍 ( ) 血 污( ) 二、解 释下 列加 点的 词语 正 告_ 。 造化 _ 。殒 身 不恤_ 。 屠 戮 _ 。 惮 _ 。长歌 当 哭_ 。 绯 红_ 。 踌躇 _ 。踌躇 满志_ 。 三、选 词填 空 A.碟 B. 谍 C. 喋 D. 牒 间_ 飞_ 通_ _ 血 _ _ 不休 A. 扑 B. 仆 C. 赴 单刀_ 会 前_ 后继 _ 朔 迷离 A.殒 B. 陨 _ 石 _ 身不 恤

2、A.黯然 B. 毅然 C. 奋然 D. 欣然 a. 工地 上千 万盏 电灯 光 芒四射 ,连 天上 的星 月也_ 失 色。 b. 他_ 接 受了 党组 织交给 的光 荣任 务。 c. 当理 智与 情感 发生 冲 突时, 她_ 放弃 了情 感 。 d. 真的 猛士 会踏 着烈 士 的鲜血_ 前 行。 四、选 择题 1. 词语 辨析 ( ) 此时 的山 村早 已在_ 的月色 中睡 着了 。 这次 淡话 ,他 的观 点虽 然有些 偏激 ,但 也_ 。 A. 渺茫 无 可厚 非 B. 渺茫 无可 非议 C. 微茫 无 可非 议 D. 微茫 无可 厚非 2. 选出 关联 词使 用最 恰当 的一组 ( )

3、 但 我对 于这 些传 说,_ 至 于颇 为怀 疑。 我_ 是不 惮以 最坏 的恶 意, 来 推测中 国人 的,_ 我还 不料 ,_ 不信 竟会 下劣 凶残 到这 地 步。_ 始终 微笑 着的 和 蔼的刘 和珍 君,_ 何至 于无 端在 府 门前喋 血呢 ? A. 竟 不但 而且 还 尚且 更 B. 更 向来 然而 更 况且 竟 C. 更 虽然 但是 还 尚且 竟 D. 竟 向来 然而 更 况且 更 3. 对下 文理 解最 为恰 当的 一句是 ( ) 可是 我实 在无 话可 说。 我只觉 得所 住的 并非 人间 。四十 多个 青年 的血 ,洋 溢在我 的周 围 , 使人艰 于呼 吸视 听, 那

4、里 还能有 什么 言语 ?长 歌当 哭, 是必 须在 痛定之 后的 。 而 此后 几个 所 谓学者 文人 的阴 险的 论调 , 尤 使我 觉得 悲哀 。 我 已 经出离 愤怒 了 。 我将 深味 这非人 间的 浓黑 的悲凉 ; 以我 的最大 哀痛 显示于 非人 间 , 使它 们快 意于我 的苦 痛 , 就将 这作 为后死 者的 菲 薄 的祭品 ,奉 献于 逝者 的灵 前。 A. 对段 政府 的残 酷屠 杀, 作者感 到极 大的 哀痛 和愤 怒,因 此要 写文 章进 行斗 争。 B. “长 歌当 哭, 是必 须在 痛定之 后的 ” 是 本段 的中 心句, 表明 自己 要在 痛定 之后来 写作 文

5、章 进行反 击。 五、阅 读下 面文 字, 回答 问题。 人类 血战 前行 的历 史, 正如煤 的形 成, 当时 用大 量的木 材, 结果 却只 是一 小块, 但请 愿是 不在 其 中的 ,更 何况 是徒 手。 1. 本段 文字 运用 了哪 种论 证方法 ?( ) A. 举例 论证 B.对 比论 证 C. 比 喻论 证 D. 类 比论证 2. “其 ”指 代的 是( ) A. 煤的 形成 B. 大 量木 材 C. 结果 却只 是一 小块 D.人 类血 战前 行的 历史 3. 鲁迅 先生 对徒 手请 愿的 态度是 ( ) A. 赞成 B. 不 赞成 C.认为有 可取 之处 D. 指 出其消 极的 方面

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