1、 安妮日 记（节 选）课 堂作业 一、基础验收 1给 下列 加点 的词 注音 。 窒（ ）息 呆 滞（ ） 笼 罩（ ） 霎（ ）时 肆 虐（ ） 荒 谬（ ） 2解 释下 列词 语。 蜕变 ： 沮丧 ： 匮 乏： 安 详： 阅读下 面一 段文 字， 按要 求答题 。 我 的惨 事还 没说 完呢 。 你听 过 “ 人质” 这个 名词 吗？这 是给 破坏 分子 的最 新惩罚 ， 也 是 你想像 不到 的恐 怖事 情。 重要的 市民 都是 无辜 的人 被 关起 来等 候处 死。 盖 世太 保找 不到破 坏分 子， 就拎 五个 人质出 来， 靠墙 排一 排。 报纸会 登出 他们 的死 讯， 上面说
2、他们 死于 “致命 事故 ”。 3、 为 下列 词语 中加 点的字 注音。 ： 等 候 （ ） 拎 （ ） 4、解 释文 中划 线的 词语 ： 人质： 无辜 ： 5、文 中的 “人 质” 是指 ： 二、能 力平 台 阅读下面一段文字，完成 6 7 题。 我不相信战争只是政 客和 资本家搞出 来的，芸 芸众生的 罪过和他们 一样大； 不然，许 多人民和民 族早 就起来反叛了 ！人心里 有一股 毁灭的冲动， 发怒、杀 人的冲 动。除非所有 人没有例 外都经 过一场蜕变，否 则还是会有战争，苦心建设、培养和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁，然后又从头来过！ 我经常心情沮丧，可 是从 来不绝望。 我将我
3、们 躲藏在这 里的生活看 成一场有 趣的探险 ，充满危险 和浪 漫情事，并且 将每个艰 辛匮乏 当成使我日记 更丰富的 材料。 我已下决心要 过和其他 女孩子 不一样的人生， 不想以后变成一个平凡的家庭主妇。 我在这里的经验， 是一个有趣人生的一个好开头。 碰到最危 险的时刻， 我都必须往它们幽默的一面看，并且笑一笑，理由 惟一的理由 就在这里。 我年轻，有许 多尚未发 现特质 ；我年轻又坚 强，正活 在一场 大探险里；我 正在这探 险过程 之中，不能因为 没有什么好玩 的事而只 顾整天 唉声叹气！我 有很多福 分：幸 福、愉快的性 情，以及 力量。 每天我都感觉到 自己在成熟， 我感觉到 解
4、放正 在接近，我感 觉到大自 然的美 和周遭人的善 良。每天 我都想 ，这是一场多么 迷人有趣的探险！有此种种，我为什么要绝望？ 6 安妮在感受到解放即将到来时，想到了什么？ 7 安妮在这则日记中提到 “芸芸众生的罪过 和他们 （政客和资本家） 一样大” ， 但这里却 说 “我感觉到大 自然的美和周 遭人的善 良”， 在另一则日记 中也写到 “世界 虽然这样，我 还是相信 人在内 心里其实是善良 的”这是否矛盾？为什么？ 阅读下面一篇文章，按要求答题。 悲 伤 的人 肉 李 磊 天上的星星有几颗， 最闪 亮的是月亮。 你是谁？你是谁家的闺女？你将是谁的新娘？你的兄弟姐妹有 多少？你是神，你是嫦
5、娥，你是中国传说中的美女，你是阿拉伯人心中的女神，你就是最美的那个！烟光 一闪，哭声四起。你的纯洁，却成为他人的悲哀！ 人类的矛盾刀光剑影 ，生 命的冲突枪林弹雨；谁不会捍卫民族的尊严？谁不会维护国家的自主？谁不 会保护家庭的独立？谁不会保卫自己的自由？可是，我们看到的却是：碎尸万段的少男少女四分五裂。他 （她）们用死亡换取了更多的死亡，他（她）们用生命杀死了更多的生命。 当自由成为战争的奴隶， 当民主成为战争的畜生，生命在人类自相残杀中血肉横飞，生命在人类弱肉 甚至没有告别，甚至无法 告别。她们早就准备好了，用死来证明一切。这些蝴蝶一样翩翩起舞的 少女，用她们脆弱的翅膀向天堂飞翔，破碎的空气
6、里面流动着她们坚贞的歌声；这些圣女一样冷酷无情的 杀手，用她们青春的胴体向地狱挺进，死伤的人群里面充满了她们愤怒的咒语。这是可怕而又无奈的铁血 事实，这是矛盾而又对立的悲惨世界。现在，她们的灵魂可否安息？她们破坏的不单是自己的肉体，她们 伤害的不单是别人的生命。 她们的悲剧，仿佛让我看 到了，我们腥风血雨的过去；看到了，国人写在脸上的痛苦。我们唯一的出 路，就是珍爱生命；我 们唯一的选择，就是创造和平。壮烈牺牲的精神，就是让暴力灰飞烟灭，奋不顾身 的行为，就是使恐怖烟消云散。 最好的办法就是化悲痛为力量，最佳的方式就是化干戈为玉帛。惟独和平能够成全人类的千秋大业，惟独 和平能够保证生命的千秋万
7、代。我们日以继夜地祈祷和平！死者已逝，生者尚存，我们的泪水将要被时间 吹散，我们的鲜血将要被岁月风干。美丽的少女，漂亮的少年！你们给人类带来了什么？你们给地球留下 了什么？生命能够挽救生命。灵魂能够拯救灵魂。但是，不幸的国家更不幸，无辜的人民更无辜。 8 本文题目中的“人肉”是指什么？ 9 作者 对少男少女的牺牲持什么态度？作者认为他们应该怎么做？ 10 下 列说 法正 确的 两项 是（ ）（ ） A. 文中 划线 句子 中的 “杰 作”是 对少 男少 女勇 敢赴 死精神 的颂 扬。 B. 与 安妮 日记 相 比， 两篇文 章的 主题 是一 致的 。 C. “灰 飞烟 灭” 语出 苏轼 的念 奴娇 赤 壁怀 古 。 D. “谁 也不 是石 头里 蹦出 来的孙 猴” 旨在 强调 人没 有孙悟 空的 本领 大。 E. “化 干戈 为玉 帛” 就是 以恐怖 来对 抗恐 怖。
