1、也让云知道喜欢志摩的偶然 ，最后几句尤其让我回味：“你记得也好，最好你忘掉，在这相互交汇时互放的光亮” ，不知志摩作此诗句时，想到的是否是“相濡以沫，不若相忘于江湖”的那份至性的洒脱？不知怎的，研修的这几天，不知是否这份偶然的相遇，竟让我想到了志摩，又想起了这句诗。从教十多年来，经历过，追求过。也许是“职业的倦怠” ，自己的心灵渐渐蒙上了一层坚硬，也融入了一丝的淡漠，是年华已老抑或已改初衷？有时，独自静默时，悄然的，也这样的问自己。本来，参加这次培训，自己想的无非是走走过场，敷衍一下，和以往没什么两样，带着这样的心情，懒洋洋的打开电脑，顺手将作业做完了？做完了评论，关机！可是，待到重开电脑，点
2、开昨天的作业，不觉一愣，看到的是郑颖老师热情的鼓励，并且把自己的作业推荐出来，下面的跟着的是各位同学热情的评语，背后的真诚扑面而来。感动之余，一缕久违的情绪在心底油然而生，我知道，昨天那个熟悉的自己又在轻轻地走来。真没想到，本以为已经坚硬的心灵会重新柔软，本已倦怠的心情会重新张扬，难道是这次偶然的相遇，是心灵彼此真诚地碰撞，点燃了一个逐渐暗淡的世界，我想说，不管我记得，还是我忘掉，也让云知道，有这样一份真诚。以后的日子里，我把这次相遇当成一次邂逅，一次延长十天的幸福。每天，无论在网上评论，还是上交作业，我都会怀着一颗虔诚的心，一种真诚的心情，满足地像一个孩子，开心地和自己的郑（颖）老班、张（丕
3、喜）老班彼此的回应，和自己的同学无论是来自菏泽的、无论是来自巨野的，还是自己最近的轻松地交流，不觉间我已经记住了这些的名字，我们共同的郑（颖）老班、张（丕喜）老班，青岛的袁子墨，巨野的吴春华、鳌山的徐彩娥、龙泉的王红艳彼此互不相识，但又感觉如此相近，心里觉得，这里已经成为一个家园，一个心灵可以停驻的港湾，一个可以容纳追求的我们共同的精神的家园。 “你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向” ，我想说，即使方向彼此不同，也让云知道，有这样一个曾经停驻的家园。如果问我，最大的收获是什么？我会回答是智慧和责任。张伟忠博士对于语文老师应该承载的责任意味深长的话语总让我警醒不已。我也深知，语文学科
4、不但有“授业”之责，更有“传道”之重，语文应该回归人文，应该关注人生、关注生命，可是，浮躁的的空气，功利的追逐，已经将语文伤害的遍体伤痕，我们如何重建我们的语文的世界，一个可以搁置灵魂休憩的精神的家园，一方净土，一块最后的柔软？我知道，路很长，可是云知道，陪伴我们同行的还有一群这样的大师。还有，郑（颖）班、张（丕喜）班，感谢的心情是我们共同的心声，每天一百多篇作业，每篇精彩的点评，相信一定要忙到很晚吧？虽然不曾谋面，但你们精彩的点评，总让我们回味良久，毕业后，希望不要忘记我们的即墨二班，不要忘记二班的九十九位同学，我想说，郑（颖）班、张（丕喜）班，毕业那天，云会记得，二班的同学也会记得， “我们交会时互放的光亮。 ”就让偶然的美丽，作为毕业那天的注释吧，因为云记得，我们相遇过，我们曾彼此真诚地互放过的“光亮” 。
