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七年级语文上册 第四单元 18《秋颂》练习 苏教版.doc

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1、1秋颂同步练习1、给下列加点字注音。眸子( ) 飒爽( ) 孤傲( ) 寂寥( ) 摄住( ) 明澈( ) 2、按原文填空。秋是的季节,是的季节,是的季节,却也是的季节。它饱经了春之与夏之,不再以受,为荣。 3、补全词语。(1)无动_ _ (2)_ 尘 _ _(3)闲云_ _ (4)无法_ _4内容概括以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。_。5理解感悟作者写秋院这幅画的用意是什么?(不超过 20 个字) 基础达标练习2_ _。 6.作者写秋风时,说到“代谢就是代谢,生死就是生死,悲观就是悲欢”这表达了作者什么样的思想感情,你从中悟到了什么哲理? _。 7请你品析下列对文章的赏析,不正确的一项是

2、( ) 。A本文语言优美,格调清新,但缺乏向上精神,读后给人以低落感。B文章以诗化的语言与句式,饱含激情地赞美了秋天的美。C从作者对秋的描绘中我们可以体会到作者淡泊名利和豁达的胸怀。D文章流露出作者淡然、旷达的态度,透彻的思维,体现了文章的内在美。3参考答案基础达标练习1.mu s o lio sh ch2.成熟;收获;充实;淡泊;蓬勃;繁盛;赞美;宠爱3.(1)于衷(2)一;不染(3)野鹤(4)捉摸课后 能力提升4作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点。5表现秋的清寂,使人有一种清爽的感觉。6.表现出作者羡慕秋的 洒脱和不加修饰的感情。我们从中可以体悟到:为人处事不可过分计较,做人洒脱些,自会感到生活的美好。7A (提示:A“缺乏向上精神,读后给人低落感”不对。 )4参考答案基础知识达标:1. zhumihunduyng2. C3. C4. B D A C5. 略。6. 略。7. A课后能力提升:略。

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