“护蛋计划”实践活动记录表班级： 姓名同学们，经过两天的护蛋大战之后，你成功了吗？还是失败了？请让我们把这次的作战心酸写下来吧！作战结果 请画出或写你的心情（就你的作战结果）胜利者再接再厉者资料查阅：1.鸡蛋是如何孵化成小鸡 2.鸡蛋的营养成分知多少3.与鸡蛋有关的成语或故事（可以请求外援哟！）科达小学综合实践系列主题活动活动一： 护蛋一日行。实施过程：此主题活动分为四个环节，即认养宝宝学生自己在家找一只生鸡蛋，将其认为自己的“宝宝” ，与它朝夕相处一天。自己想办法保护这个生鸡蛋，使它在这一段时间内保持完好无损。接下来要为宝宝取名像自己的父母一样为自己的宝宝取名并在第一篇日记中写一写为什么取这个名字。最艰巨的任务便是与蛋宝宝温暖相处为宝宝安一个舒适安全的家，随时把鸡蛋宝宝带在身边，每天要陪宝宝说说话、游戏；搜集了解鸡蛋是如何孵化成小鸡的有关资料；查找鸡蛋的营养成分的有关资料；搜集与鸡蛋有关的成语。同时还要写宝宝日记记录护蛋过程的点点滴滴，自己实践过程中最大的收获和发现、最大的困难、印象最深刻的事等，从而体验养护过程的酸甜苦辣，从而让学生更加尊重和理解父母。活动任务单：1.照片五张电子版2.护蛋记录表一张3.制作“亲情通讯录” （父母以及亲戚的联系方式和住所以及爱好、特长优缺点等，鼓励创意作品）
