1、1八年级物理电学练习题一、选择题（45 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1下列关于电压和电流的说法中正确的是（ ）A. 只要有电源，就一定能形成电流 B. 电路中没有电流，电路两端就一定没有电压 C. 电路两端没有电压，就一定没有电流 D. 只要有电源和导线就一定能形成电流2 同学使用电压表时，估计待测电路中的电流应选用 03v 的量程，但他误用 015v 的量程来测量。这样做的结果是 ()A、指针摆动角度大，会损坏电流表 B、指针摆动角度小，会损坏电流表C、指针摆动角度小，读数比较准确 D、指针摆动角度小，读数不够准确3关于导体的电阻，下列
2、说法中正确的是（）A 长短相同锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B 粗细相同的导线，长的电阻较大C 长短相同的导线，细的电阻较大 D 以上说法都不正确4如图 1 所示滑动变阻器，将其接入电路，使滑片 P 向 B 端滑动时，使其连入的电阻变大，应选择的接线柱是 （ ）AC 和 A BC 和 BCD 和 B DA 和 B5图中 1、2 是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻 R1、R2 所得到的电流与电压的关系图线，则它们阻值的大小关系是 （ ）AR1R2 BR1R2 CR1= R2 D无法判断6下列说法正确的是 （）A电压一定，通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B电压一定，导体的电阻越小，通过导体
3、的电流就越大，C导体两端的电压为零，导体的电阻也为零D导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电流、电压和温度等都没有关系7在家庭电路中，常用测电笔来判别火线和零线。家庭电路的电压为 220 伏特，如图所示某同学用阻值为 800 千欧的测电笔与火线接触时氖管发光，该同学手与地面间的人体电阻为 80 千欧，则通过该同学的电流为 （ ）A.0.275 毫安 B.2.75 毫安 C.0.25 毫安 D.2.5 毫安8如图所示的四种电路中，当 S 闭合后，不能调节小灯泡亮度的是（ ）9物理学研究中常常用到“控制变量法” 、 “等效法” 、 “类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用了控制变量法的是 （ ）
4、A研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成人手来分析电流的形成B研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小C研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产2生的总效果D研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化10如图所示，电源电压恒定不变，当 S 闭合，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是 （ ）A灯泡变亮，电压表读数不变 B灯泡变暗，电压表读数变小 C灯泡变亮，电压表读数变大 D灯泡变亮，电压表读数变小 11如图 5 所示电路，当开关 s 闭合后，电压表的示数与
5、原来相比较 ( )A不变 B增大 C减小 D无法确定12如图 6 所示，当开关 s 闭合时，电压表 V 的示数为 45V，V 1的示数为 25V，则 R1、R 2的阻值之比为 ( )A5：9 B9：5 C4：5 D5：413如图 7 所示，当开关 S 闭合时，电压表 V 的示数为 3V，V 1的示数为 2V，电阻 R2=5，则 R2中的电流为 ( ) A02A B04A C06A D1A图 5 图 6 图 714如图所示电路中，两只完全相同的电流表正常显示，恰好指针偏转角度相同，则 R1、R 2的阻值之比为 ( )A.1:5 B.5:1C.1:4 D.4:115如图，在探究电流和电压的关系的实
6、验中，闭合开关，发现小灯不亮，电流表无示数，用电压表检测，发现 UAB =UAC =UAD =UAE =3V；U BE =0。则故障原因可能是 （ ） A滑动变阻器短路 B小灯灯丝断了 C电流表短路 D开关接触不良二、填空题（30 分）1人体安全电压为；将 4 节干电池串联后的电压为。2电阻是表示导体对的阻碍作用，用字母表示。滑动变阻器的工作原理是改变接入电路中的来改变电阻的大小，从而改变的大小。3德国物理学家欧姆用实验的方法研究了电流跟电压和电阻的关系，得到：导体中的电流，跟导体两端的成正比，跟导体的成反比。欧姆定律的表达式是：。4一个导体两端电压为 6 伏时，通过导体的电流是 0.3 安，
7、导体的电阻是_, 导体两端电压为 3 伏时， 通过导体的电流是_A, 导体两端电压为 0 时，导体的电阻是_, 通过导体的电流是_A。5物理课本中说：“常用的导线通常是用铜或铝做的，特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做。 ”导线用这些金属做的原因是 ；你觉得比这些金属做导线还要好的材料是：6一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O 是转动轴，OC 是金属杆，下面连接着一块受风板无风时 OC 是竖直的，风越强，OC 杆偏转的角度越大AB 是一段圆弧形电阻，P 点是金属杆3与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关 S通过分析可知：金属杆OC 与弧形电阻 AB 组合在一
8、起相当于一个_，观察_可以粗略地反映风力的大小若要提高该装置反映风力大小的性能，可采用的办法是_7将阻值为 5 的电阻 R1 和阻值为 4 的 R2，以某种方式接入一电路中，测得电阻 R1 和 R2 两端的电压分别为 5V 和 4V，可以肯定 R1 和 R2 不是联，此时它们的总电阻是 。8已知热敏电阻在受热后其电阻随温度升高而减小。如图所示是人们设计的利用热敏电阻测量微小的温度变化的电路图，当外界温度升高时，电流表示数_ _（选填“变大”、 “变小”或“ 不变”） 。图11 中_ _可当作温度计使用。9将 R1=10 的电阻接在一个电压不变的电源上，此时电流表示数为 0.3A；若在电路中再串
9、联一个阻值为 20 的电阻 R2，则通过 R2 的电流为 A 10电阻 R1、R 2 串联在电路中，它们两端的电压分别用 U1、U 2 表示，通过它们的电流分别用I1、I 2 表示，已知，R 1R2, 则 I1_I2 , U1_U2 (填“” 、 “”或“=”)。11如图 12，当闭合 S，断开 S1 时，电压表 V1、V2 都有示数当同时闭合 S1、S 时，电压表 V1的示数将，电压表 V2 的示数将。 （填“不变” “变大”或“变小” ）12在某一定的温度下，两个电路元件A 和B中的电流与其两端电压的关系如图13所示。则由图可知，元件A的电阻为。将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，
10、则通过A和B的总电流是A。13如图14所示，电源两端的电压为12V ，且保持不变，电阻R 1与 R2的比值是41。当开关S 1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.5A；当开关S 1断开、S 2闭合时，电流表示数为0.3A，则电阻R3的阻值是。图 11 图12 图13 图14三、实验探究题（10分）1在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想：导体的电阻可能跟导体的横截面积、长度、材料等有关；右图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c 三条长度均是 1m，d 的长度 05m ；a 、b 的横截面积相同，材料不同；a、c 的材料相同，
11、但 c 的横截面积大于 a；a、d 的材料和横截面积都相同。（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把 M、N 跟_的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。（2）依次把 M、N 跟 a、d 的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较 a、d 两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是：_。（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：_； 。4（4）一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关。请用一个废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，要求：
12、说出方法。画出电路图三、计算1如图 104 所示，电源电压为 8 伏特，电阻 R1=4R2，安培表的示数为 0.2 安培；求电阻 R1和 R2的电阻值各为多少欧姆？（7 分）2 （8分）为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,下图是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0=5，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻值R 0=25，电源电压U=3OV，电流表的量程为 O0.6A, 当不拉拉环时，金属滑片P刚好处于a端已知该弹簧伸长的长度L与所受拉力F间的关系如下表所示。(1)小明在电路中连入R O的目的是_.(2)小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时, 拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的_A处.(3)通过计算说明, 电流表表盘的0.6A处应标N伸长量 1cm 2cm 3cm 4cm 5cm力 F 4N 8N 12N 16N 20N
