1、班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 保护环境，节约资源班会时间 2012.9.3 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、了解环保知识（一）、我们都市里有哪些污染A 空气污染 B 噪声污染 C 水污染D 城市固体废物污染 E 光污染 F 食品污染（二）这些污染都是怎么产生的？（三）怎样减少污染二、倡议我们需要安静的环境，人人尽力，避免噪声产生，减少噪声污染危害身体健康。我们需要洁净的水，每个人要树立水资源忧患意识，节约用水，保护环境。我们要节约资源，减少垃圾，防止废弃物污染生活环境。好相处。我们热爱大自然，维持生态平衡，与我们同在一个星球上生活的伙伴。效果绿色是生命的
2、象征，珍惜绿色，珍惜生命。爱护花草树木，让绿色永驻校园。蓝天、绿地、净水是人类的生命之源。树立环保意识，养成文明习惯。保护环境，从我做起，从身边做起，从现在开始。 班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 送给老师的祝福班会时间 2012.9.10 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程1、 找一张对折纸板叠好。 2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。 3、 每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过 15 个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。 4、 全班同学都写好后，
3、由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。 （二）写给老师的话可从哪些方面着手？ 1、 给老师的祝福 2、 对老师的关心 3、 对老师的感谢 4、 对老师的称赞 效果学生在自己设计的活动中感受到了快乐，也增强了文明意识。班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 “文明礼仪伴我行”主题队会班会时间 2012.9.17 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、整队、报告人数；出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）；唱队歌；中队长讲话，宣布活动开始。（轻音乐）二、共同阅读：新三字经。三、拍手歌表演唱：四、抢答题：1、礼貌用语有哪些？2、老师来你家家访，你怎样接待？3、由于不小心，把
4、墨汁弄到同学衣服上，你怎么办？4、外国人向你微笑招手，你怎样对待？5、别人对你有误会，你会怎么样？6、做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你学习，你怎么做？五、文明英语大家说：小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。感谢别人说“Thank You ”，早晨见面说”Good morning”；表示道歉 say“sorry”，别后重逢说“Hello”；向人问事用“请问”，分别再见说“Bey bey ”）六、诗朗诵文明之花。七、辅导员总结：今天的主题队会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈。我相信通过今天的主题队会，同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，相信全体同学一定能够“传承礼
5、让、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。七、呼号；退旗；宣布队会结束，散会。效果通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 环保，从我做起班会时间 2012.9.24 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、队的仪式：敬礼、唱队歌。二、主题确立在活动前，我先征集队员的建议，让他们提出感兴趣的主题，通过讨论，他们对“环境保护”这一主题很感兴趣，然后各小队分组活动，每个小队围绕环保这个主题自定活动方案。三、活动准备（一）队员为主体
6、，自主设计方案，辅导员及时点拨。（二）每小队队员制定了小队的环保计划。（三）交流计划的制定情况，队员及时补充。四、 倡（四）从现在开始，关注身边的环境。效果让学生关注身边的环境卫生，有很大的原因是他们现在的环保意识淡薄，让学生自己参与讨论、制定方案计划，更能够激起学生的环保意识。他们也乐于这样做。班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 安全伴我行班会时间 2012.10.8 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程小朋友们在姚哥庄小学这个可爱的“大家庭“里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。但享受快乐学习生活的
7、同时，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生，保护自己的生命安全呢？一、校园安全 1、不在走廊、楼道里追逐打闹。校园是我们学习的地方，我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年曾经发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹，而将另一位同学撞倒，那位同学跌倒的时候，撞掉了一颗牙齿，满口是血。当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在课间我们应该放松，只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。 2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。我们每天都要做早操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，
8、一定要注意安全，要守纪律。效果通过本次主题班会，使同学们认识到安全是什么？为什么我们要注意安全（在以后的生活和学习中，时刻心中装着安全，与安全同行，培养学生的安全意识。班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 环保与安全牢记心中班会时间 2012.10.15 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。二、活动内容：（一）、校园安全 1、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。（举例说明） 2、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。3、不攀高，不从高处往下跳。（二）、交通安全 1、进出校门不拥挤。2、当我们过马路时
9、，多一份耐心，不闯红灯，走人行横道。 3、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。（三）、饮食安全三、辅导员小结。校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！效果这次队会开得非常成功，条例清楚地向少先队员们讲述了校园安全、交通安全、饮食安全的小常识，大家在队会上交流讨论了自己搜集到的实例，通过深入的交流，少先队员们认识到了安全常识牢记心中，只有遵守纪律，规范行为，提高警惕，才能真正快乐地生活！班 队 会 记 录班级 二年级三班
10、主题 诚信，人的第二生命班会时间 2012.10.22 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。二、主题班会“诚信，人的第二生命”现在开始！ 1、故事曾参杀猪取信 。2、故事司马光诚对买马人。3、辩论赛：正方观点：诚实守信应发扬光大。反方观点：做到诚实守信就会吃亏。4、小品拍卖会 。5、主持人总结：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。（全体同学齐唱明天会更好，在音乐声中主持人宣布主题班会结束。）三、辅导员小结：诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情
11、？你待人以诚，人也会报你以实。诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道，精诚所致，金石为开。效果通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。班 队 会 记 录 班级 二年级三班 主题 环保从我做起班会时间 2012.10.29 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、主持人讲话：“环保从我做起”主题队会现在开始。1、出旗敬礼；2、唱队歌；二、主持人：队员们，在前阶段环保问题的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。第一、二小队：废电池调查；第三、四小队：塑料袋使用调查；第五、六小队：乱扔垃圾现象的调查；
12、第七小队：一次性筷子使用情况调查；三、各小队汇报计划。四、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。五、辅导员小结：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。效果通过活动,使队员们了解环境污染的现状, 增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动, 人人争做环保小卫士。班 队 会 记 录班级 二年级三班
13、 主题 环保在行动-学雷锋、树新风班会时间 2012.11.5 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。二、活动内容：1请听录音：雷锋的生平 2请看大屏幕：雷锋故事联播 故事（一）人民的勤务员故事（二）助人为乐 3请听 雷锋格言朗诵 4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。5、讨论交流：从这些同学的行动中，我们懂得了什么？6、全班唱 学习雷锋好榜样）三、辅导员小结。同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又
14、给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。效果本次队会通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 青少年学习法律的重要性班会时间 2012.11.12 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程一、中队长宣布活动内容
15、。 主持人：我们青少年是社会的弱势群体，家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人做好自我防范，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人掌握相应的法律知识，依法自律，做好自我保护。 二、介绍自己的手抄报。 1、周末在家做好资料搜集，进行相应的处理。 2、介绍自己对法律的起源以及作用的相应认识，以及自己的理解。3、学习相关的法律法规。 三、知识竞赛。 （一）、法律知识知多少 1、你知道哪些有关青少年的法律法规的名称。未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法2、未成年人保护法第四十六条的内容未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护
16、人有权要求主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。3、未成年人保护法第四十八条的内容学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分。 效果法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。通过今天学习，对法律有所认识，学会用法律规范自己，运用泛绿相应的保护自己。班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 安全第一、预防为主班会时间 2012.11.19 班会地点 教室参加人员 全班同学 主持人 孙 娟活动过程1.校园安全：学生在校园内学习、生活、活动中应注意
17、的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如：电器、围墙、铁柱、运动场、宿舍、教室等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。2.饮食安全。3.交通安全：出行过程中的车辆避让，交通安全标识识别及交通规则教育。4.生活安全：学生在假期中的各种活动(如游泳、旅行、各种文娱活动)中可能发生的不安全因素和自我保护、防范知识。三、活动形式 1.安全自查报告 2.开展交通安全周活动交通法规知识展板宣传；“我与交通安全”征文，作品也可是摄影、绘画等。3.安全教育主题班会查安全隐患安全教育 4.倡仪书签名效果。学生通过学习，知道了怎样做对自己和他人是最安全的。班 队 会 记 录班级 二年级三班 主题 安
18、全第一、预防为主班会时 2012.11.26 班会地点 教室间参加人员全班同学 主持人 孙 娟活动过程1.校园安全：学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如：电器、围墙、铁柱、运动场、宿舍、教室等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。2.饮食安全。3.交通安全：出行过程中的车辆避让，交通安全标识识别及交通规则教育。4.生活安全：学生在假期中的各种活动(如游泳、旅行、各种文娱活动)中可能发生的不安全因素和自我保护、防范知识。三、活动形式 1.安全自查报告 2.开展交通安全周活动交通法规知识展板宣传；“我与交通安全”征文，作品也可是摄影、绘画等。3.安全教育主题班会查安全隐患安全教育 4.倡仪书签名效果。学生通过学习，知道了怎样做对自己和他人是最安全的。
