国际音标发音教学教学内容：国际音标的的印刷体和手写体；国际音标的正确发音。教学目标：正确认识口腔发音器官的名称和位置；能够认识国际音标的的印刷体，并用手写体正确书写国际音标。能根据发音要求正确认读国际音标。教学重难点：能根据发音要求正确认读国际音标。教学过程：一、复习 26 个字母发音及其音标。二、完整呈现 48 个音标，并简单介绍其构成。三、介绍口腔发音器官，舌头（舌尖、舌中部和舌根） 、牙齿（上齿和下齿、齿背） 、上下齿龈、腭（软腭、硬腭和上颚） 、嘴唇、口腔和鼻腔；介绍口型（大中小、圆扁） 。四、教师带读音标，让学生感受口腔器官的位置。五、播放国际音标教学视频元音部分，让学生跟读。六、总结元音特点。七、学生读，教师指导。八、播放国际音标教学视频辅音部分，让学生跟读。九、总结辅音特点。十、学生读，教师指导。十一、 在单词中认读拼读音标。
