1、英语学习逆向法钟道隆 著声 明您 现 在 所 阅 读 的 这 本 电 子 图 书 由 “E类 出 版 物 ”制 作 出 品 。本 书 版 权 归 作 者 所 有 。 “E类 出 版 物 ”只 负 责 制 作 发 行 工 作 。 在 保 证 原 书 内 容 完 整 的 情 况 下 ，您 可 以 对 本 书 进 行 转 载 。如果您愿意，我们很乐意您在转载的时候写上我们网站的 名字。如 果 您 需 要 使 用 本 书 中 的 部 分 或 者 全 部 内 容 用 于 某 种 商 业 用 途 ， 请 联 系 作 者 ， 在 征 得 原 作 者 同 意 的 情 况 下 您 可 以 继 续 您 的 行 为
2、 。 但如果您没有征得作者的同意而擅自用于某种商业目的， 我们将不对此负任何责任。如 果 您 有 意 出 版 您 的 作 品 ， 或 者 您 有 制 作 好 的 别 人 的 作 品 ， 我们都欢迎您授权我们为您制作或出版。联系信箱是： 欢 迎 您 订 阅 我 们 的 更 新 邮 件 ！ 如 果 您 不 经 常 上 网 ， 但 又 担 心 错 过 “E类 出 版 物 ”更 新 的 内 容 ， 您 可 以 在 您 方 便 的 时 候 登 录 我 们 的 网 站 ， 在 首 页 上 您 会 看 到 “更 新 邮 件 ”一 项， 您 可 以 使 用 一 个 安 全 的 E-mail地址来订阅。今后每次
3、更新我们都会通过电子邮件的方式发送给您。 如果您有任何疑问，请您跟“E类出版物”站长联系。网站地址： http:/论坛地址： http:/联系信箱： 投稿信箱： 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著作 者 简 介姓名：钟道隆 性别：男 1934 年 12 月 31 日 生 于 浙 江 省 浦 江 县 。1951 年参加中国人民解放军， 先 后 学 习 报 务 与 机 务 ， 1952 年入中国人民解放军通信工 程学院有线系学习。在 校 期 间 学 习 刻 苦 ，1 958 年 以 本 科 五 年 内 所 有 课 程 考 试 全 部 优 秀 的 的 成 绩 毕 业 ，被评为 “优秀生 “。毕
4、 业 后 长 期 从 事 国 防 通 信 工 程 建 设 、科 研 管 理 与 教 学 管 理 工 作。先 后 任 总 参 通 信 设 计 院 总 工 程 师 （高级工程师） 、总参通信部科技局局长、中国人民解放 军 通 信 工 程 学 院 少 将 副 院 长 （教授） 、中国电子学会通信分会副主任委员、国家科技进步 奖与发 明 奖 电 子 组 副 组 长 等 职 ， 1995 年退休。钟 道 隆 将 军 干 一 行 钻 一 行 ， 1958 到 1976 年间，他先后在西北戈壁滩、青藏高原和内 地 山 沟 里 从 事 国 防 通 信 工 程 的 勘 察 、设 计 与 施 工 工 作 。 他
5、以 极 大 的 热 情 投 入 到 这 些 平 凡 的工作中， 年 复 一 年 ， 刻苦钻研工作中碰到的问题， 总 结 工 作 经 验 ， 写出专题总结与专著 200多万字，搞 成 功 技 术 革 新 十 几 项 ，大部分经国家鉴定后在全国推广。 1978 年因科技工作中 成绩突出，出 席 了 总 参 谋 部 通 信 部 和 总 参 谋 部 科 技 大 会 ，并被评为先进科技工作者。钟 道 隆 将 军 勤 于 学 习 ，善于总结。他 45 岁 时 为 了 摆 脱听不懂说不了的哑巴英语状态， 发 奋 自 学 英 语 口 语 ，早 起 晚 睡 ，工 作 之 余 每 天 学 习 五 小 时 ，节 假
6、 日 学 习 十 几 个 小 时 ，长年 坚持不懈 ， 一年半内用坏收录机十几个部次 ， 终于成为口语翻译 ， 并总结出了 “听、 写、 说、 背 、 想“ 五 法 并 举 的 “英语学习逆向法 “， 出版了 逆向法巧学英语 等五本有关英语的专著。 他 用 这 种 方 法 指 导 不 同 层 次 的 人 学 习 英 语 ，取 得 了 明 显 的 成 绩 。他 52 岁时刻苦学习电脑， 熟 练 掌 握 了 五 笔 字 型 ，总 结 出 了 很 多 巧 学 巧 用 的 经 验 ， 出版了巧 用 电 脑 写 作 与 翻 译 等 六本著作。他 56 岁 时 为 了 适 应 新 工 作 的 需 要 ，刻
7、苦钻研提高记忆力的方法，能背出圆周率2000 位 并 结 合 实 践 经 验 写 出 了 记忆的窍门等书。 由于他的著作是根据自己的学习经验 写成的，可 操 作 性 强 ，出版后很受读者欢迎，有 的 被 评 为 全 国 最 优 秀 畅 销 书 。退 休 后 钟 道 隆 将 军 学 习 劲 头 不 减 ，每 天 至 少 学 习 三 小 时 ，与 年 轻 人 一 起 学 习 电 脑 多 媒 体 技 术 ，掌 握 访 问 因 特 网 的 技 术 ， 登 上 信 息 高 速 公 路 ， 跟 上 了 时 代 的 发 展 。 退休生活为他写 作 提 供 了 大 量 时 间 ， 三 年 来 他 写 作 与
8、翻 译 出 版 了 二 十 多 本 著 作 ， 被人誉为 cyberwrite（ r 电 脑时代作家） 。钟 道 隆 教 授 非 常 关 心 青 少 年 ，曾 应 邀 在 江 苏 和 辽 宁 人 民 广 播 电 台 举 办 脚踏 实 地 走 向 成 功 系列讲座 ，鼓励听 众努力学习 ，以 适 应 改 革 开 放 新 形 势 的 需 要 ，播出后听 众反映热烈。座右铭：何 以 解 忧 ，唯有学习！ 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著一 、 我 怎 样 学 会 英 语1.1 哑 巴 英 语 的 尴 尬我 上 中 学 时 没 有 学 过 音 标 ，基本上是跟着教师念，对不对不得， 而知。有时会
9、闹出笑 话，例如 dining 一 room 中的第一个 i，不发 i，而发 ai，但是教师读成 i，我们也就跟 着读错了， 后 来 才 纠 正过来。 上大学以后改学俄语， 大学毕业以后又自学过一些英语， 能 阅 读 有 关 的 专 业 书 籍 。但是从来没有学过“听”和“ 说 ，基本上 是“ 哑巴英语。1979 年 45 岁时第一次随团去法国和德国参观。 当时我能阅 读自己熟悉的专业书刊，算 是 代 表 团 中 英 语 水 平 比 较 高 的 。但一到 外国，除 了 一 般 的 问 候 语 以 外 几 乎 都 听 不 懂 ，说不了 ，所 以 根 本 听 不 懂 技 术 讲 解 。 对 于 熟
10、 悉 的 专 业 书 面 材 料 ，如 果 是 用 大 写 字 母 写 成 的 说明，一时还反应不过来，需 要 在 脑 子 中 翻 译 成 小 写 才 看 得 懂 。 代表团团长还不时地鼓励我“ 胆 子 大 一 些 。其 实 哪 里 是 什 么 胆 子 大 小 的 问 题 ， 听不懂，说 不 了 ，看 不 懂 ，哪里来的胆子？在 国 外 期 间 ， 我 与 每 一 个 不 会 外 语 的 人 一 样 ，口 袋 里 装 着 一 个 纸条， 上写 “我住在XXX 旅馆，请 把 我 送回去。 ”以防一旦走失时 使用。 我当时是某设计院总工程师，高级工 程师 ，看 着 这 样 的 纸 条 ， 心 里
11、真 有 一 种 说 不 出 的 被 侮 辱 感 ， “我 这 个 中 国 高 级 工 程 师 和 总 工 程 师 只 有 这 样 的 水 平 ，与 文 盲 差 不 多 ，外 国 人 怎 么 会 看 得 起 我 们 ？” 发 愤 之 心 油 然 而 生，回 国 以 后 下 决 心 发 奋 学 习 ，努力提高英语口语能力 。1.2 自 学 一 年 成 翻 译学 英 语 听 和 说 的 最 好 方 法 是 生 活 在 英 语 环 境 中 ，天天听英语， 说英语。但是我没有这 样的条件。没 有 条 件 可 以 创 造 条 件 ，在半导 体收录机如此普及的今天，听英语录音就是一 个切实可行的办法。 我当
12、时学习的劲头很大 ， 先后学习过 The Man Who Escape逃 跑的 人 、 English for Today 一 Book Four： The Changing Tec- nology今日英语第四册： 日新月异的科技 、 英语 900 句等 书和录音带。学的时候对着书看，似乎没有什么不明 白 的 地 方 。但 一 年 左 右 下 来 ，花 的 功 夫 不 少 ，收 获 却 不 大 ，英 语 水 平 （听、 说和快 速阅 读能力等 ） 并没有什么明显的提高 ， 好像碰到了一个很不容易 逾 越 的 壁 垒 。 在这种情况下， 我很苦闷和仿惶：进 一 步 学 习 提 高 吧 ， 好像困
13、难重重，难 以 取 得 什 么 突 破 性 的 进 展 ；但是 放下不学吧，工 作 中 确 实 需 要 ，而且我当时单身一人在沈阳，业余时间没有什么事 可做， 所 以 还 是 想 学 英 语 。但 是 怎 么 学 呢 ？ 请 教 一 位 专 职 英 语 翻 译 ， 他说 ， “我 们 在 外 语 学 院 专 门学了好几年，也 不 是 都 能 听 懂 ，你已经 45 岁了， 恐怕困难更多。 ”听了他的这番话，使 我认识到学习英语 的艰巨性， 打消了急于求成的思想 ， 做好了长期作战的准备。 一天， 我 突 然回 想 起 我 听 懂 京 戏 唱 词 的 过 程 ：4 0 年 代 未 从 南 方 到
14、 了 北 京 以后， 觉得京戏很好听， 可 是听不懂，不 知 道 哼 哼 呀 呀 唱 的 什 么 。6 0 年代初我与一位京戏迷住在一起，他有很多京戏 唱片 。我 问 他 怎 样 才 能 听 懂 京 戏， 他 说 京 戏 很 程 式 化 ， 只 要 一 字 一 字 地 听 懂 几 出 就 好 办 了。此 后 只 要 一 放 唱 片 ，他 就 一 句 一 句 地 告 诉 我 唱 的 是 什 么 词 。 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著就这样，我 慢 慢 地 听 懂 了 几 出 戏 ，此后再去听别的果然也能听懂 了。我不是也可以用这 种 方 法 去 学 习 英 语 吗 ？但是，从哪里起步呢？
15、 我的听力很差，语速稍快一点的根本听不 懂，只能去听专门为初学 英语者设计的慢速英语。说干就干，当 晚 就 开 始 一 词 一 词 、一句一 句 听 写 慢 速 英 语 。这一天是 1980 年 1 月 31 日， 是很值得我回忆 的，因为从此我就走 上 了 踏 踏 实 实 地 自 学 英 语 的 成 功 之 路 ，而且从 未中断过。在刚开始听写的时候，虽然我已 经认得不少词，但由于 不 会 念 ，听到了也不知道是什么词，很难继续学下去。如何解决这 个 问 题 ？我 果 断 地 停 止 了 听 写 录 音 带 ，改 为 跟 学 电 台 的 “ 初级广播 英语， 从最基础的英 语发音学起，足足学
16、了五个月，把 自 己 的 基 础 英 语 知 识 比 较 彻 底 地 重 新 加 固 了 一 下 。真是 “磨 刀 不 误 砍 柴 工 ，此 后 再 去 听 原 来 的 录 音 就 觉 得 不 是 很 困 难 了 。现 在 回 想 起 来 ，这一 步 是很值得的， 如果没有这五个月的退却，就 不 可 能 有 我 今 天 的 英 语 水平。听写慢速英语，经 历 了 起 步 、巩固和提高三个阶段，用了一年 半左右的时间，英语水平有了一定的提高，可 以 完 成 技 术 讲 解中的 口译任务。到此我并没有停步，而是继续听写各种各样题材的 Standard English，尤 其 是 利 用 车 祸 后
17、 卧 床 不 起 的 三 个 月 时 间 进 行系统的 听写，听 力 得 到 了 明 显 的 提 高 。对 于 水 平 比 较 高 的 人 来 说 ，慢速英语实在是太容易了。正如有 的 书 的 作 者 所 说 的 “只要每天听上 5 分钟， 就 可 以 听 懂 ，或者认 为“只要会 1500 个最基本的英语单词就可以听 懂。其实并没有 这么简单。 这 就 是 所 谓 的 “会者不难， 难者不会 。 我刚开始听写时， 不 但 一 条 新闻 听 不 到 底 ，连一句话也听不到底。不知道一句话里有 多少个词，每个词都是什 么音，由什么字母拼写而成。所以只得一 边听一边把听懂了的词写出来，听写不出来就
18、先 空着， 用红铅笔标 出 来 。 这样，1 0 分 钟 的 国 际 新 闻 ， 花十几个小时都不一定能听写出 来。有 的 人 认 为 我 之 所 以 能 坚 持 下 来 ，是因为对英语有特殊的兴 趣，感到学习英语是一种享受。现 在 我 对 英 语 确 实 有 特 别 浓 厚 的 兴 趣，深深地感到学习英语是一种享受。但在刚开始 学 习 的 时 候 却 完 全 相 反 ，感 到 学 习 英 语 是 一 种 沉 重 的 负 担 。当 时 的 苦 闷 是 难 以 形 容 的一 个 人 坐 在 室 内 ，面对收录机，一连几个小时，翻来覆去地 进带倒带，十几遍也不一 定 能 听 得 懂 一 个 词 一
19、 句 话 ，实在是枯燥极 了！有时真想把收录机砸了，不听了！但一想到 “水滴石穿、 “只要 功夫深，铁柱磨成针” 和“楔而不舍，金石可楼”等，又重新鼓起学习 劲头，坚 持 了 下 来 。 现 在 回 想 起 来 ，如 果 当 时 知 难 而 退 ，半 途 而 废 的 话 ，是不可能取得成功的。着时间的推移，我 的 英 语 水 平 也 逐 步 提 高 了 。我在自学英语 过程中经常向一位翻译请教。刚一开始，有了听不懂的，只要打电 话 把 听 不 懂 的 词 的 前 后 词 告 诉 他 ，他就能立即告 诉 我 中 间 应 该 是 什么词 。一 听 果 然 不 错 ，我 心 中 实 在 佩 服 极
20、了 ，觉 得“人 家 大 学 英 语本科 毕 业 的 就 是 不 一 样 ，就 是 行 。心 中 暗 暗 地 想 ，要是 我 能 达 到 他 这 样 的 水 平 该 有 多 好 。 过了一段时间，大 约 十 个 月 后 ，我再听不 懂，他电话里就回答不了了，必须拿录音带去听才 行 ， 但 仍 然 是 听 上 一 两 遍 就 立 即 能 告 诉 我 应 该 是 什 么 。 后 来 我 再 继 续 听 Standard English， 有 了 问 题 去 问 时 ， 他 就 不 是 立 即 能 回 答 了 ， 要与我一起 讨论 ， 一起猜了。 又如在 我 完 成 了 起 步 阶 段 的 学 习
21、任 务 以 后 正 好 到 北 京 参 加 一 次 技 术 交 流 ， 来的人就是原来我们去 国外访问时给我 们讲解的人，但是这一次我基本上能听懂他们的讲解。休息时我问 他们， 是 不 是 因 为 到 了 中 国 ，才 故 意 把 讲 话 的 速 度 放 慢 了 ？他 们 笑 着 回 答 说 ： “我 们 一 直 是 用 同 一个 语 速 讲 的 ， 只 不 过 是 你 的 听 力 提 高了， 觉 得 我 们 讲 得 慢 了 。 ” 从 这 些 经 历 中 我 看 到 了 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著自己的进步。由 于 英 语 水 平 的 提 高 ，技术讲座中翻译译得对不对我也能作
22、出 判 断 了 。有时翻译与我的理解不一致，在 场 的 外 籍 华 人 一 般 情 况 下都说我的理解对（当然这里起主要作用的是我 懂专业，其实专 业 翻 译 们 的 英 语 水 平 比 我 高 多 了 ） 。这种情况重复多了，中国电子 设备系统工程公司总经理 1982 年 初 访 问 德 国 前 提 出 让 我 当 翻 译。这是我万万没有想到的，我回 答说干不了。但 他 坚 持 说 我 干 得 了，并给了我很多鼓励。于 是 我 进 行 了 详 细 的 准 备 ，拟定 了 一 些 情 景 对 话 。如： 一到海关， 可 能 问 什 么 ，怎 么 回 答 ，参 观 时 可 能 会 有 什 么问题
23、， 怎么翻译等等，并 且 把 准 备 好 的 稿 子 对 着 录 音 机 念 ，再放 出来给自己听，看 像 不 像 。尽管 进行了这样准备， 一到国外，实际对 话 时 完 全 不 是 那 么 一 回 事 ，不是听不懂就是说不了， 困 难 极 了 。当 时 我 手 里 随 时 拿 着 一 个 本 子 ， 有听不懂的 ，说 不 了 的 就 立 即 记 下 来，晚上 回到旅馆 ， 再累也要查词典， 看会话手册， 一 定 要 把 白 天 不 明白的地方搞懂了以后才休息。 这 件 事 情 对 我 是 一 个 转 折 ，大大地 增加了我的自信心，确 信 自 己 是 能 学 会 英 语 的 。能承担 口译任
24、务以 后 我 仍 然 一 点 也 不放松自学， 每 天 仍 坚 持 学 习 英 语 ， 以做到 “曲不 离口、 “常 学常新。 有 时 别 人 间 我 ： “你已经会说会听了， 就行了 ， 为什么还花这么多时间学英语？” 我只有回答说： “我 喜 欢 英 语 。这 也是真的，比方说春节的时候，家里别的人看春节电视 节目一直到 半 夜 一 两 点 ，我 就 一 直 学 习 英 语 到 半 夜 一 两 点 。与 学 其 他 知 识 一 样 ，自学英语必须要有一丝不苟和精益求精 的 学 习 精 神 ，碰到问题要打破砂锅问到底，不 达 目 的 决 不 罢 休 ，只 要搞不懂就一直要挂在心上，一有机会就
25、要学要问。 对 于 学 到 的 东 西 决 不 要 满 足 于 一 知 半 解 ，而 要 深 入 钻 研 ，把 边 边 角 角 的 有 关知识 都 搞清楚，只 有 这 样 才 会 如 同 小 学 生 学 语 文 一 样 ，每天都能学到新 的词，掌握的英语知识才 会越来越多，水 平 才 会 越 来 越 高 。下面举 几 个 典 型 的 例 子 。一次听到了 Khmer Rouge，其中 Rouge 一 词 听 不 懂 。两年后 一次听一篇有关美国妇女化妆的文章， 其中提到 rouge（口红） ，这 才 恍 然 大 悟 ，原来是“红色高棉，存在两年 左右 的 问 题 终 于 有 了 答案。Cond
26、ition 一 词 与 医 学 有 关 的 解 释 一 般 只 作 “条 件 和 状 态 ”讲， 但在形容人有心脏病时用 heart condition，觉得解释成“ 心脏条件 和状态 ”都不太通顺。后来从一本新出版的Longman 词典中，才 知 道 这 个 词可 以 直 接 作 “病”解。听 有 关 菲 律 宾 反 对 党 领 袖 阿 基 诺 被 刺 的 消 息 时 ，不 断 地 听 到 tar mac 一词，根据发音找不着，后 来 请 教 一 美 国 工 程 师 ，才知道是 “柏 油 碎 石 路 ，是从 tar macadam 一词简化 而来的。 又 如 一 次 录 下The peace
27、 talks between lran and lraq wentinto square one 这样一句话，根据上下文推测出是两伊和谈没有 取得什么进展的意思， 但 是 手 头 的 词 典 上 没 有 square one 这个词 组，无 法 确 切 得 知 是 否 听 写 对 了 ，因此见人就问。后 来 拿 着 录 音 给 一个从加拿大回来的博士听，他 肯 定 了 我 听 写 的 是 对 的 。我 并 没 有 到 此 为 止 ， 到 处 找 词 典 ，最 后 终 于 在 The PenguinDictionary of English ldioms 上 找 到 了 如 下 有 关 back
28、 to square one 的解释： 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著Back to square one 一 back to the very beginning of some task or enterprise as a result of asetback. The allusion is to the game of Ludo when a player is sent to square one if he lands on the wrong square.这样，对 于 这 个 词 的 来 历 就 知 道 了 。知道了就有用， China Daily l990 年 7
29、月 7 日有一个标题是这样写的：Back to square one on talks over Northern lreland又 如 一 次 从 慢 速 英 语 有 关 经 济 消 息 的 节 目 中 听 写 出 deriva- tives 一词， 查词典， 其解释为“ 衍生的， 派生的；导 数，找 不 到 与 经 济 有 关 的 解 释 ，不 知 道 指 的 是 什 么 。直到后来英 国 巴 林 银 行 的 职 员 利森案发后， 各 种 新 闻 媒 介 上 有 关 derivatives 的 报 导 增 多 ， 才知外汇 或 汇 率 以 及 股 票 或 股 价 指 数 等 现 货 市 场
30、 衍 生 出 来 的 金 融 商 品 ，主要 有期货 futures、期权 option trading 和掉期 swap 种类型。我 比 较 注 意 总 结 学 习 经 验 ，每隔一段时间要回忆一下有什么 经 验 教 训 和 体 会 。我采用的 学 习 方 法 没 有 有 形 的 课 本 ，一开始只有 声音，必须 “听、写、说、背、想”五法并举， 才能 搞 清 楚 录 音 说 的 是 什 么，等到全部录音都听写出来了，才 有 一 个 有 形 的 课 本 ，与通常 的 从 有 形 的 课 本 人 手 的 “正向”方 法 不 同 ， 是“ 逆向” 进行的，故 名 逆 向 法。采用逆向法 自 学
31、英 语 有 很 多 优 点 。把经验和体会写出来就是 已经出版发行的 慢 速 英 语 入 门 、 科技 英 语 听 力 自 学 要 诀 、 英 语学习逆向法 、 听力过关技巧以及英语新闻广播常用词 语选 编等 五 本 书 。从此以后，我 经 常 给 别 人 讲 如 何 学 习 英 语 ，尤其是 1990 年以 来，经常辅导各个层次的人学习英语，对 他 们 学 习 碰 到 的 各 种 问 题 有了进一步的了解，对逆向法优点的体会也就更深刻了。1.3 我 是 在 国 内 学 会 的有 的 人 认 为 我 学 会 英 语 是 因 为 经 常 出 国 。其实我是学会了英 语 才 出 国 的 ，不是出国
32、以 后才学会英语的。当然，在国外，有很好的 学 习 英 语 的 客 观 条 件 和 学 好 英 语 的 可 能 性 。但 把 可 能 性 转 换 成 现 实性 ，充 分 利 用 有 利 条 件 ，还 是 要 通 过 自 己 的 努 力 。不 少 人 一 次 一 次 地出国，但就是没有学会英语。我 第 二 次 出 国 就 当 翻 译 了 。其实 就我本人学到英语知识的 多少来说，有 时 在 国 内 每 天 学 的 英 语 知 识比在国外还多。因为在国外，有不少事务性的工 作 要 做 ，尤 其 是 作 为 翻 译 出 去 ，事 务 性 工 作 就 更 多 ，没 有 更 多 的 时 间 坐 下 来
33、学 习 英 语。 而在国内，一 天 下 来 学 上 五 六 个 小 时，可以学习不少英语知识。 一位同事以前认为我是通 过 出 国 才 学 会 英 语 的 ， 后来他和我一起 去 荷 兰 ， 看 到 我 在 国 外 也 是 每 天 坚 持 听 录 音 ， 才说： “原来你是这样 学会英语的。 ”有 的 人 只 看 到 我 现 在 的 英 语 水 平 比 较 高 这 个 结 果 ， 不了解这 个结果是通过怎样的艰苦努力才达到的。于 是 很 容 易 认 为 我 聪 明 ， 记忆力特别好，所以学会了英语。其实记忆力不 是 天 生 的 ，而 是 后 天 锻 炼 得 到 的 一 种 能 力 。 关 于
34、我 是 怎 样 通 过 刻 苦 努 力 才 学 会 英 语 的， 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著我 可 以 举 出 三 个 人 的 话 来 说 明 这 一 点 。一位是我在沈阳工作时 的领导，看到我废寝忘食日复一日地苦学英语，对我说 ： “像你这样 学，是要感动上帝的。另一位是中国电子设备系 统工 程 公 司 的 一 位 工 作 人 员 ，她 每 天 上 班 路 过 我 办 公 室 时 总 是 看 到 我 在 听 写 ，很有 感触 他说： “我 没 有 见 过 一 个 像 你 这 样 用 功 学 英 语 的 人 。最后一位 就是我的妻子，看见我一有空 就 学 英 语 ， 录 音 机 哇
35、 啦 哇 啦 地 响 个 不 停， 说： “你 怎 么 这 么 笨 ， 学 了 这 么 长 的 时 间 还 学不会？”其实别人 说 我 聪 明 不 是 一 件 很 光 彩 的 事 吗 ？为 什 么 我 不 顺 着 说 下 去 ： “是 呀！对 我 来说 学 习 英 语 是 一 件 很 容 易 的 事 ， 有 空 的 时 候 听 听 录 音 带， 写一写， 不知不觉就学会了， 从 而使 别 人 更 认 为 自 己 确 实 是 够 聪明的呢？因为事实 不是那么一回事。有一位看了我慢 速英语人 门初 槁 的 人 对 我 说 ： “你不应该把自学英语的实际困难如实地写 出 来，而应该把 它 说 得 容
36、 易 一 些 ，这 样 读 者 才 有 信 心 来 学 。我没有 采 纳 他 的 意 见 ，因 为 知 识 的 问 题 是一个科学的问题，来 不 得 半 点 虚 假。我要如实地把自学的困难说够，以便使读者有充分的 思想准 备。而且实践证明，对 困 难 估 计 得 多 一 些 比 估 计 得 少 一 些 有 利 。对 困 难 估 计 得 多 一 些 ，就会脚踏实地，不会怠于求成。对 困 难 估 计 不 足就会企图在短期内速成，结 果 半 途 而 废 。为了 学 会 英 语 ，我下的 功夫是很大的。 下 面 举 几 个 具 体 的 例 子 ：坚持每 天听写 A4 的纸 20 页， 不达目的绝不休止
37、， 晚 上 开 会 晚 了 也 要 补 上 。 从 1980 年 1 月 31 日到 1983 年 2 月我调 到北京为止，三 年 内 写 了 一 柜 子 的 听 写记录，用去了圆珠笔芯一把（当时我把用完了的笔 芯插在笔筒 里， 要 看 看 用 了 多 少 就 能 学 会 英 语 ） ，听坏电子管录音机 9 部，半 导体收录机3 部，单放机 4 部，翻坏词典两本（因 为 我 不 断 地 在 上 面写和画） 。所 以 我 经 常 对 别 人 说 ： “词词皆辛苦。 这是我发自内 心的话，并 不 是 什 么 夸 大 之 词 。1.4 刚 起 步 时 水 平 并 不 高有 人 认 为 我 起 步 听
38、 写 时 的 英 语 水 平 已 经 很 高 了 ，所以学会了。 其 实 并 不 是 这样，1980年 1 月 31 日 我 听 写 的 第 一 条 新 闻 记 录 稿 如下（括 弧 内 为 听 不 懂 的 词 ） ：Irans foreign minister has condemned Canada for helping six American （ diplomats ）escape from lran. He said the action violated international law and may lead to （ worse）（ treatment） for the
39、fifty American （h ostages） remaining in Tehran. The foreign minister warned that Canada would have to pay for its action. The six American （ diplomats （ ) fled ） United States，e mbassy in Tehran when lranian （ militants） （ seized） the building on December 4th The six （ diplomats） hid in Canadian emb
40、assy for twelve weeks and leftlran a few days ago by using Canadian passports， They returned to the United States onWednesday. In Washington， the state department （ called again on） Iran to release the remaining American hostages in Tehran. It said they must be freed before any effort can be made to
41、 （ improve ） the（r elations ） between the United States and lran， The hostages have been held for eighty 一 eight days.一共只有 10 来 行 的 记 录 中 ，属于生词就有：condemn、 diplomat、 violate、 treatment、 hostage、 fled、e m- bassy、 militant、s eize 等 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著九个。写 出 来 认 得 但 是 听 不 出 来 的 还 有 ：worse、 call on、 impr
42、ove、 relation 等四处。由 此 可 见 我 刚 起 步 时 的 英 语 水 平 是 不 高 的 ， 恐 怕 现 在 大 部 分 中学和大学毕业的人都要比 我 当 时 的 水 平 高 多 了 。1.5 见缝插针学 习 英 语 要 花 大 量 的 时 间 ，到 哪 里 去 找 这 么 多 的 时 间 呢 ？鲁迅 曾经说过 ： “时间就像 海绵里的水，只要愿挤，总 是 有 的 ，用我们通 常的口头语来说就是要“见缝插针。下面 简 单 介绍 一 下 在 各 个 不 同 情 况 下 我 是 如 何 “ 见缝插针，挤 时 间 学 习 英 语 的 。在沈阳工作 时 我是单身一人，没 有 家 务
43、负 担 ，比较有利于学习。刚开始的起步阶 段，必需“大剂量” 地学，用很多时间。所 以 一 般 我 都 提 前 一 个 多 小 时起床，早饭前学两个小时左右，晚上再 学三四个小时，这样每天 至 少 可 以 学 五 六 个 小 时 。星期日照常提前起床，从五点半学到八 点 半 吃 第一 顿 饭 ，学 三 个 小 时 。饭 后 洗 澡 ， 九点半开始 ，一 直 学 到 下 午 四 点 半 吃 第 二 顿 饭 为 止 （北方 单 位 节 假 日 一 般 只 吃 两 顿 饭 ） ， 晚饭 后 活 动 一 个 多 小 时 到 七 点 左 右 ，然后再 学到十一点，这 样 总 计 可 以 学习十几小时；其
44、 他 节 假 日 放 几 天 假 就 学 几 天 。比方说春节， 就一 连 学 上四 天 或 五 天 。每个人 的 具 体 情 况 和 想 要 达 到 的 英 语 水 平 不 同， 并不一定非得 每 天 学 这 么 长时 间 不 可 。不过学习的收获与你付 出的劳动成正比。尤 其 是 在 起 步 阶 段 ，每 天 起 码 要 学 三个 小 时 以 上，以期尽快地登上一个台阶。在北京工作期间，我不住在工作单 位，每 天 从 家到 办 公 室 ，单程需乘 70 分 钟 左 右 的 公 共 汽 车 ，来去 约需三小时，业务工作 又 比 在 沈 阳 时忙 多 了 ，怎么办？我很快就“ 自 适应”了，找
45、到了学习英语的时间。首先是 早 晨 五 点 二 十 分起 床 后 ， 不论是洗漱、做早饭还是吃早饭，都听录音，上班路上还是听录 音， 提 前 一 小时 到 办 公 室 以 后 ，立 即 查 听 不 明 白 的 词 ， 并把听明白 的内 容 输 入 电 脑 。这 样 从 起 床 到 上 班的 两 个 半 小 时 内 ，一直没有离开过 英语，起 码 可 以 顶 一 个 小 时 吧 ！下班回 来路上还是听录音，吃了晚 饭 以 后 从 八 点 到 十 点 半 再 学 两 个 半 小 时 ，这样一天可以保证能 学 三个小时以上 。星 期 天 与 节 假 日 与 在 沈 阳 单 身 时 一 样 ，学十几个
46、小 时。1990 年单身在南京工作， 又有了学习英语的大好条件， 在近四 年 时 间 里 ， 把大部分业余 时 间 用 在 自 学 和 辅 导 别 人 学 习 英 语 上 ，既 提 高 了 英 语 水 平 ，又积累了一定的教学经验。1994 年初退休以后， 学 习 英 语 的 时 间 更 多 了 ， 每天听 （录 ） 两个小时的英语广播， 有听不 懂的地方 就 逐 词 逐 句 地 抠 ，不但提高了英语水平和开阔了眼界，也 为退休生活增加了不少乐趣。“见 缝 插 针 ，就 是 要 把 一 般 人 看 不 起 限 的 无 所 事 事 的 导 碎 时 间 都 利 用 起 来 。例如等车、开 会 或
47、等 待 某 人 到 来 前 的 几 分 钟 十 几 分 钟、排队购物等。 根 据 记 忆 心 理 学 的 原 理 ，对于 外 语 等 以 机 械 记 忆 为主的内容，及 时 地 利 用 零 碎 时 间 进 行 复 习 ，效果是很好的。“见缝插针” 还要能“ 自适应 （ adaptive） ， 也 就 是 要 有 使 自 己 适合客观环境的能力。 英 语 学 习 逆 向 法 钟道隆 著随 着 学 习 的 深 入 和 水 平 的 提 高 ， 英语学习也 就 会 慢 慢 地 成 为 自 己 生 活 中 不 可 缺 少 的 一 项 内容， 就 会 感 到 学 习 英 语 是 一 种 乐 趣 和 享 受
48、 ， 就 会 把 学 习 英 语 的 事 时 时 挂 在 心 上 ，一天 不 学 就 好 像 缺 少 点 什 么 。有了这种心懦，就再也不会强调客观条件 了，碰到再不利的客观条 件，也不怒天尤人 ，而会积极地去适应它， 利用它， 使之成为找到新学习途径的催化剂， 登上新水平的转折 点。例如我 1985 年不幸遭遇严重车祸，右腿膜骨骨折，石膏一直 打到大腿根，动弹不得，一 天 到 晚 在 床 上 躺 着 ，长达三个月左右。面 对这种情况，是急燥埋怨呢？还 是 安 心 疗 养 并 利 用 卧 床 不 起 的 时 间 学 习 英 语 充 实 自 己 呢 ？我选择了后者。 开始时只 听不写， 过了几天
49、， 觉得收获不大 ， 要写又坐不起来。 怎么办？我试着在床尾系一背包 带， 拉着它就能坐起来，垫 上 一 本 厚 词 典 就 可 以 写 了 。这样每天就 能 听 写 十 几 个 小 时 ，把每天两 个 多 小 时 的 英 语 广 播 全 部 听 懂 并 写 了出来。有听不懂的，就打电话请教翻译。结果英语水 平 又 大 大 地 提 高 了 一 步 。痊 愈 后 与 外 国 人 会 谈 时 他 们 都 惊 奇 地 问 我 是 不 是 在 这三个月 期 间 去 外 语 学 院 进 修 过 。车祸对我来说确实是一场灾难， 但却又成了我学习英语的大好时机，所 以 我 把 这 三 个 月 的 听 写 记 录命名为“灾 难 的 结 果 (The Outcome of a Disaster)。痊 愈后 乘 公 共 汽 车 时 再 不 敢 戴 着 耳 机 听 录 音 学 英 语 了，几 天 下 来 ，又 觉 得 每 天在路上的三 个来 小 时 白 白 地 过 去 太 可 惜 了 ，
