1、私 立 华 联 学 院分镜头 课程教学总结2013 至 2014 学年度 1 第 1 学期任课教师 职 称 讲师 课程性质 必修系（部） 美术设计系 09 班级 视觉传达 考核方式 作业教学地点 画室 人 数 6 学时/学分 48/2“教” （教学纪律、教书育人、教学内容、教学手段、教学方法、教学效果）此班级大部分同学遵守课堂纪律，一小部分同学纪律较差，散漫。教育学生不仅要学好知识和掌握技能还要学会怎么做人，做事，学会合理控制自己的一言一行，分配好自己的作息时间，拓宽自己的知识面。采用科学的教学方法，由外到内，由简入繁。教学内容会根据教学的实际情况做适当的调整以适应不同的教学环境。根据职业院校
2、学生特点，多采用实践教学，在实操中贯穿理论讲解，语言生动简洁，通俗易懂。根据学生的不同特点，适时调整教学方法，作业集中点评等教学效果显而易见，同学们能很快的掌握分镜头基本制作方法，为以后从事动画设计打下坚实的基础。总结内容“学” （学习态度、纪律、基础、成效）大部分同学学习态度很好，很认真，求知欲望强，能主动和老师进行学术交流，向老师提出各种问题，纪律良好，按时完成课堂课外作业，通过系统的学习，掌握了分镜头的制作方法。 备注所有内容由主讲教师填写、签名，系（部）主任审核签名，系（部）教学秘书存放备查。课程性质按照教学计划规定的内容填写，考核方式按照考试、考查填写，凡考试课程必须填写背面考试效果分析。主讲教师签名： 年 月 日
