1、（表二）闵行区弘梅小学 2013 学年第 一 学期数学 期中 考试学生答题典型错误情况抽样统计分析校区 蔷薇 教师 顾云芝 分析对象 二（2） 班 抽样份数 18 分析日期 2013-11-19 第 部分 题号 题型 题目 分值 平均得 分 主要错误原因分析第一部分 一、1 直接写出得数 37=（ ）-8 8=8（ ） 2 1.67一部分学生的计算能力不过关，基础知识掌握不牢固。被减数，减数和差以及被除数、除数之间关系模糊。一、4 括号里最大能填几 45-18 6（ ） （ ）95 2 1.31 没有好好审题，粗心，结果算错一、6 列式计算除数是 5，商是 1，被除数是多少？2 个 10 相乘
2、的积是多少？6 4.85不理解题目的意思，学生审题能力差。此类型题目已做过三次，还是记不住。第二部分 一、5 填空 写出积是 12 的乘法口诀：（ ） （ ） 2 1.65 这道题讲过，学生审题能力不强。一、4 填空 买 2 支 8 元的铅笔用的钱，可以买（ ）支 4 元的水彩笔。 2 1.67 这道题平时练习的少，学生不知道审题。一、8 填空一盒饼干有 30，先吃了 8 块，又吃了 12 块，这盒饼干比原来少了（）多少块。 2 1.53 这道题学生还是太粗心，不注意认真思考。二、1 选择 根据 246=，下列说法错误的是（） 2 1.58对于第二题虽然平时一直在练习，但由于这是难点还是有学生
3、混淆。二、3 选择 2 个 8 相乘的结果是（ ） 2 1.69 这道题平时一直再练习，考试时有一些学生还是很盲目，导致失分比较多。第三部分 二、4 应用小胖和他的 7 个好朋友一起分享巧克力，他们每人分到 7 块后，还多了 2 块，原来共有几块巧克力？5 3.82没有认真审题的情况下就开始答题，导致条件都没有看清楚。二、5 应用 水果店有苹果 38 千克，有 4 箱桔子共重 40 千克，生梨 16 千克。 6 4.33这种题型是和实际生活紧密联系的，学生第一次看到这样的题型。再加上题目中给出的条件多，二年 级的学生理解能力有限，所以错的比较多。注：题号（ 大题 小题）， 题型（填空、选择）， 题目（具体题目，选择题要写上选择答案），分 值（本小题分值），平均得分（抽样卷）。
