1、附件 1：吉林省高等学校优秀教学团队推荐表推 荐 院 校： 延 边 大 学 团 队 名 称： 中国传统文化课程教学团队 团 队 带 头 人 ： 李 娟 吉林省教育厅制二 O 一三年三月填 表 说 明1.所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评省优秀教学团队的资格。2.“一、团队基本情况”中“ 课程性质”是指研究生课程、本科课程、高职高专课程；必修课程、选修课程（公共、专业）；公共课、基础课、专业基础课、 专业课。3.“二、团队带头人情况”中“ 教师类型”是指：公办院校为专职、外聘兼职，民 办高校和独立学院为自有专任（指关系在本院和全职在本院工作的退休教师）、外聘专任。外聘教师的
2、项目、成果仅填写署名为本校的项目、成果。4.“二、团队带头人情况”中“ 授课对象”是指本科生、高职生、研究生。5.除历届国家（省）质量工程项目、两届教学成果奖或另有说明外，本表所填各项内容时限均为近 3 年。6.表格中所涉及的项目、奖励、教材，截止 时间是 2013 年 12 月31 日。7.申报审批表中各项内容以 Word 文档格式填写；表格空间不足的，可以扩 展或加页；均用 A4 纸打印，左侧 装订。一、基本情况团队名称：中国传统文化课程教学团队团队建立时间：1999 年团队带头人及其变动情况：于春海、李娟团队成员数： 6 人隶属二级学院（系、部、所、中心）：人文社会科学学院中文系古代文学
3、教研室2013 年团队承担的教学任务课程名称、实践环节 授课专业 课程性质 计划学时 授课教师 学生人数二、带头人情况姓 名 李 娟 性 别 女 年 龄 40 学 位 博 士职 称 教 授 职 务 高 校 教 龄 18 博 导 /硕导硕 导最后学历毕业时间、学校及专业2009 年 ，延 边 大 学亚 非 语 言 文 学 专 业研究方向中 国 古 代 文 学 研 究 、中 国 传 统 文 化 研 究教师类型专 职留学国家、性质和年限20062007 年 ，朝 鲜 金 日 成 综 合 大 学 ，朝 鲜 语 言 文 学社会兼职 中 国 比 较 文 学 学 会 会 员 、吉 林 省 比 较 文 学 学
4、 会 会 员荣誉称号吉林省第四批拔尖创新人才，2013 年 12 月。吉林省新世纪人文社科优秀人才，2013 年 4 月。电 话 13704383466 E-mail 近三年教学情况近六个学 期 授课课程名称 授 课 学 时 授课班数承担实践教学任务1 中 国 古 代 文 学 史 1 78 2013 级 汉 语 言 文 学2 中 国 古 代 文 学 史 2 78 2013 级 汉 语 言 文 学3 中 国 古 代 文 学 史 3 156 2010、2011 级 汉 语 言 文 学4 中 国 传 统 文 化 2402010、2011 级 汉 语 言 文 学 ;2011、2012、2013 级 全
5、 校 通 识 教 育 选 修学 生305 中 国 文 化 与 文 学 60 2010、2011、2012 全 校 跨 学 科 专 业 选 修学 生6 韩国民俗与礼仪 48 2012 级 汉 语 言 文 学 87 韩 国 汉 文 学 研 究 96 2011、2012、2013 中 国 古 代 文 学 研 究 生8 中 韩 古 代 小 说 比 较 32 2011 中 国 古 代 文 学 研 究 生9 中 国 古 代 文 学 与 文 化 96 本 科 生 学 位 论 文 指 导10 中国古代章回小说研究 48 2011 级汉语言文学11 中国古代文学研究 240 硕 士 研 究 生 学 位 论 文
6、指 导承担的团队建设 、管理工作承担团队科研方向凝炼、梯队建设、教学建 设与改革研究、教学大纲与教材建设指导、教学方法改革、课程资源建设 、网 络辅助教学平台建设 、中国 传统文化实践教学体验平台建设、青年教师培养等。三、成员情况3-1团队成员构成序号 姓名 性别 年龄 职称 职 务 学 位 高校教龄 教师类型1 李 娟 女 39 教 授 博士/博士后 18 专 职2 于春海 男 56 教 授 学科主任 硕士同等学历 28 专 职3 王克平 男 55 教 授 学院书记 博 士 26 专 职4 李宝龙 男 43 副教授 学科主任 博 士 19 专 职5 赵玉霞 女 49 教 授 教授委员 会主任
7、 硕 士 20 专 职6 尹晓琳 女 34 讲 师 博 士 9 专 职7 张振亭 男 42 讲 师 学科主任 博 士 18 专 职3-2团队整体结构团队成员的职称结构、学历结构、年 龄结构和教师行业企业经历情况职称结构：教授 4 人、副教授 1 人、 讲师 2 人。学历结构：博士 4 人、硕士 1 人、 硕士同等学历 1 人。年龄结构：4655 岁 3 人、3645 岁 3 人、 35 岁以下 1 人。行业经历：高校教龄 110 年 1 人，1120 年 4 人，2130 年 2 人.3-3.1 成 员自然情况和教学情况姓 名 于春海最后学历毕业时间、学校及 专业1989 年毕业于华东师范大学
8、中文系，研究生同等学历。社会兼职（限 2 个） 延边州政协常委、延边易经文化学会会长。荣誉称号（限 2 个）近三年教学情况近六个学期 授课课程名称 授 课学 时 授课对象 学生人数 承担实践教学任 务1 易 经 文 学 与 文 化 322 易 经 研 究3 中 国 传 统 文 化 概 论4 中 国 文 化 与 文 学5 中 国 古 代 文 学 史 16 先 秦 两 汉 作 家 作 品 研究3-3.2 成 员自然情况和教学情况姓 名 李宝龙最后学 历毕业时间 、学校及专业1989 年毕业于华东师范大学中文系，研究生同等学历。社会兼职（限 2 个） 延边州政协常委、延边易经文化学会会长。荣誉称号（
9、限 2 个）近三年教学情况近六个学期 授课课程名称 授 课学 时 授课对象 学生人数 承担实践教学任务1 诗 经 研 究 322 宋 词 研 究3 楚 辞 研 究4 中 国 文 化 与 文 学5 中 国 古 代 文 学 史 16 中 国 古 代 文 学 史 27 唐 宋 文 学 作 家 作 品 研 究83-3.3 成 员自然情况和教学情况姓 名 孙德彪最后学 历毕业时间 、学校及专业2002 年毕业于延边大学亚非语言文学系，博士研究生学历。社会兼职（限 2 个） 诗话研究会会长、中国比较文学研究会会员荣誉称号（限 2 个）近三年教学情况近六个学期 授课课程名称 授 课学 时 授课对象 学生人数
10、 承担实践教学任 务1 老 子 研 究 322 易 经 研 究3 中 国 传 统 文 化 概 论4 中 国 文 化 与 文 学5 中 国 古 代 文 学 史 16 先 秦 两 汉 作 家 作 品 研 究四、教学成果4-1.在研和完成省级及以上教研课题（限填负责人是本团队成员的课题）课 题 名 称 （下 达 编 号 ） 课 题 来 源 负 责 人 起 止 时 间 结 题 时 间民 族 院 校 中 华 传 统 文 化 教 育 的 当 代 转 向 及 实践 研 究 （DIA130301）全 国 教 育 科 学 规划 重 点 项 目李 娟 20132016年中 国 传 统 文 化 在 大 学 教 育
11、的 缺 失 与 对 策 研 究（ZC11025）吉 林 省 教 育 科 学规 划 办 重 点 课 题李 娟 20112014 2014.04大 学 通 识 教 育 课 程 教 学 范 式 转 变 的 探 索 与 实践 研 究 以 中 国 传 统 文 化 课 程 为 个 案吉 林 省 教 育 厅 教学 研 究 课 题李 娟 20102014 2014.04精 品 课 程 建 设 环 境 下 的 地 方 综 合 性 大 学 标 志性 课 程 建 设 研 究吉 林 省 教 育 厅 教学 研 究 课 题李 娟 20072012 2012.07地 方 高 校 语 文 教 育 硕 士 课 程 设 置 与
12、培 养 方 式研 究吉 林 省 教 育 科 学领 导 办 赵 玉 霞 20112014 2013.04延 边 地 区 普 通 话 水 平 测 试 管 理 模 式 研 究 吉 林 省 语 委 赵 玉 霞 2011-20144-2.公开 发表教研论文（限填独撰和第一作者的论文）论 文 题 目 作 者 期 刊 名 称 发 表 时 间 收 录 情 况多 元 文 化 多 元 文 化 视 域 下 课 程 文 化 重构 的 再 思 考李 娟 教 学 与 管 理 2009.08对 中 国 传 统 文 化 课 程 教 学 范 式 转 换的 思 考李 娟地 方 高 校 课 程 建 设 理 论 与实 践 研 究 ，
13、延 边 大 学 出 版 社2013.12地 方 综 合 性 大 学 通 识 教 育 课 程 改 革 与实 践 以 中 国 传 统 文 化 为 例李 娟地 方 高 校 课 程 建 设 理 论 与实 践 研 究 ，延 边 大 学 出 版 社2013.12.地 方 院 校 “大 类 培 养 ”模 式 下 的 学科 基 础 课 建 设 与 实 践李 娟地 方 高 校 课 程 建 设 理 论 与实 践 研 究 ，延 边 大 学 出 版 社2013.12民 族 院 校 语 文 教 育 硕 士 课 程 体 系 与 培养 方 式 刍 议赵 玉 霞 延 边 教 育 学 院 学 报 2012.12延 边 朝 鲜
14、族 高 中 学 生 汉 语 阅 读 状 况 调查 分 析赵 玉 霞 延 边 教 育 学 院 学 报2012.10延 边 地 区 汉 族 高 中 语 文 教 师 专 业 化 发展 状 况赵 玉 霞 中 小 学 教 师 培 训 2012.06全 球 化 语 境 下 中 国 少 数 民 族 作 家 文 学的 发 展 态 势尹 晓 琳 吉 林 广 播 电 视 大 学 学 报 2009.114-3公开出版著作和教材（独撰人或第一作者）著作、教材名称 出版单位 出版时间 作者/所写字数 发行量 入选哪个单位中国传统文化十五讲 延边大学出版社 2010.12 于 春 海 、李 娟/23 万/8 万中国传统文
15、化十五讲（修订版）延边大学出版社 2013.10 于 春 海 、李 娟/25 万中国古代文学史 延边大学出版社 2013.11 李 宝 龙 /18 万李 娟 /20 万古代朝鲜辞赋解析 商务印书馆 2013.08 于春海/28 万韩国古典文论选 黑龙江民族出版社2012.11 孙德彪/25 万诗经论稿 延边大学出版社 2011.06 李宝龙/20 万易经译评 吉林文史出版社 2011.12 于春海/18 万皇帝内经译评 吉林文史出版社 2011.12 于春海/16 万韩国古代家庭小说文化阐释中国社会科学出版社 2010.12 李娟/29 万道德视角下的明清小说吉林大学出版社 2010.05 李
16、宝龙、张振亭/20 万朝鲜古代汉文小说的文体生成及其叙事文化研究中国社会科学出版社 2013.12 李娟/20 万韩国高丽词学研究 人民出版社 2011.12 李宝龙/29 万明朝与朝鲜诗赋外交研究香港亚洲出版社 2011.12 王克平/20 万辽金元时期北方民族汉文诗歌创作研究民族出版社 2011.11 尹晓琳/21 万韩国诗话全编校注（七） 人民文学出版社 2012.12 李娟/20 万韩国诗话全编校注（八）人民文学出版社 2012.12 张振亭/18 万韩国诗话全编校注（九）人民文学出版社 2012.12 李宝龙/25 万4-4.获得 历年国家（省）质量工程和本科教学工程项目成果名称 项
17、目名称 级别 等级 获奖人员、名次 授予时间中国古代文学史 精品课 吉林省 于春海 17 2009 年汉语言文学 特色专业 吉林省 赵玉霞 123 2011 年汉语言文学 优秀教学团队 吉林省 赵玉霞 1/23 2012 年中国语言文学 重点学科 吉林省 孙德彪 130 2011 年4-5.获得近两届国家（省）教学成果奖教学成果名称 级别 等级 获奖人员、名次 授予时间地方综合性大学优质课程“四维一体”建设研究与 实践省级 特等奖 李 娟 2/8 2013.12理论文本对话民族院校中国古代文学教学方式的改革与实践省级 三等奖赵玉霞 1/5、李宝龙 2/52009.04地方高校语文教育硕士培养方
18、式研究与实践省级 三等奖 赵玉霞 1/5 2013.12具有民族特色地方综合性大学多元文化教育研究与实践省级 三等奖 李 娟 3/6 2013.124-6.获得其它省部级及以上教学表彰和奖励成果名称 奖励名称 等级 获奖人 授予单位 授予时间多元文化多元文化视域下课程文化重构的再思考吉林省第六届教育科学优秀成果奖一等奖 李 娟 吉林省高等教育学会 2010.06延边地区汉族高中语文教师专业化发展研究 吉林省第八届教育科学优秀成果奖三等奖 赵玉霞 吉林省教育科学规划办 2012.11全国第三届教育硕士优秀教师 赵玉霞 教育部 2013.11五、教学建设与改革5-1教学建 设与改革措施切实可行的创
19、新性改革措施课程体系结构调整教学内容调整教材选用和编写教学方法和教学手段实验教学或实践性教学实验室和校内外实践基地建设网络资源和网络教学图书资料5-2.教学改革成果应用推广情况：5-3.教学效果自我评价校外专家评价社会评价学校教务处提供的近三年的学生评教和校内教学督导评价结果类型 姓名学期李娟于春海李宝龙孙德彪赵玉霞张振亭尹晓琳12345学生评价612345教学督导评价6注:1.评价结果用百分制的分数表示；2.团队成员数超过 10 人时，可以 给出 10 人的评价结果；3.若某个教师一段时间校外进修或没有上课，因而没参加测评， 该段时间评价结果可以空着不填。六、科研成果6-1.在研和完成省级及
20、以上科研项目（限填负责人是本团队成员的项目，限 4 项）项目名称（下达编号） 项目来源 负责人 起止时间 鉴定时间经费中韩古代文学与文化交流研究 国家社科基金项目王克平 2013-2016 18 万朝鲜古代汉文小说的文体形成与社会文化关系研究教育部博士后基金项目 李 娟 2011-2012 5 万中国词文学辐射下的韩国词文学研究教育部人文社科规划项目 李宝龙 20112014 9 万溯源与比较：明清通俗小说情理观流变及影响研究吉林省教育厅人文社科规划项目李 娟 2013-2015 2 万近三年实际到款科研经费 60 万6-2.公开 发表科研论文论文题目 期刊名称 级别 作者 发表时间收录情况朝
21、鲜朝家庭家族叙事文学的母题类型社会科学战线 国家级 李 娟 2012.08韩国古代家庭小说文化解读 社会科学战线 国家级 李 娟 2009.08论郭璞游仙诗中的忧患意识 高等学校文科学术文摘国家级 赵玉霞 2011.01权近天人心性合一之图研究 周易研究 国家级 于春海 2010.106-3获得省级及以上学术奖励（集体奖限填负责人是本团队成员的成果，限 4项）成果名称 奖励名称 等级 获奖人 授予单位 授予时间吉林省新世纪人文社科优秀人才 李 娟 吉林省教育厅 2013.03吉林省第四批拔尖创新人才 李 娟 吉林省人社厅 2013.12韩国古代家庭小说文化阐释吉林省第七届社会科学优秀成果著作类
22、奖三等奖 李娟 吉林省政府 2012.12韩国古代汉文家庭小说文化研究吉林省高校第九届社会科学研究优秀成果奖一等奖 李娟 吉林省教育厅 2012.12文化视野中的诗经研究吉林省高校第九届社会科学研究优秀成果奖三等奖 赵玉霞 吉林省教育厅 2013.12明朝与朝鲜的诗赋外交研究吉林省社科联第四次社会科学成果奖优秀奖 王克平 吉林省社科院 2012.12韩国诗话全编校注 全国优秀古籍整理奖一等奖李 娟李宝龙张振亭中国古籍出版委员会 2012.126-4科研成果 转化教学情况七、团队建设及运行的制度团队队伍建设青年教师培养工作团队制度建设团队活动八、自我评价8-1团队的特色及创新点（限 300 字以内，不超过 5 项）8-2本团队与省内外同类团队相比所处的水平 8-3本团队目前存在的不足九、 “十二五”建设规划9-1.建设 目标9-2建设任务9-3采取措施十、推荐意见和评审意见10-1.学校推荐意见（公章）院校长（签字） 年 月 日10-2.评审专 家组意见组长（签字） 年 月 日10-3.省教育 厅意见省教育厅（公章） 年 月 日
