1、Les accents modifient les sonsIls permettent daccentuer une lettre et den changer le son.Dans les mots suivants, dites si vous voyez un accent aigu, grave, circonflexe ou un trma.Une btecest un accent XcirconflexeUne araigne cest un accent XaiguUn zbre cest un accent XgraveUn caman cest un XtrmaRcri
2、vez les mots suivants en plaant laccent manquant:Un canoe Un XcanoUne poupeeUne XpoupeMon pereMon XpreUne foret Une XfortLa cdille.Elle permet dadoucir le son Ke en son seRcrivez les mots suivants en mettant une cdille seulement si cest ncessaire.Un limacon un XlimaonUn apercu un XaperuUn forcat un
3、XforatUn placard un XplacardUne gercure une XgerureUn berceau un XberceauUne glacire une XglacireLes sonsLe son :Il se traduit ainsi: : la mre- : la fort- ai: la craie:- ei: la neige -eten fin de mot: voletRcrivez le mot incomplet en mettant le son Regarde le man.ge! Regarde le Xmange!Ma robe est bg
4、e. Ma robe est Xbeige.Il a achet une mson.Il a achet une Xmaison.Jai mal au moll Jai mal au Xmollet.Je fs mes devoirs. Je Xfaismes devoirs.Jespre venir demain. JXesprevenir demain.Je vais la fte. Je vais la Xfte.Le son o :Le son o peut scrire : o: une moto - au : une auto -eau: de leau -: aussitt.Rc
5、rivez le mot incomplet en mettant le son oJai un vl. Jai un Xvlo.Il fait b Il fait Xbeau.Je dois partir tt Je dois partir Xtt.Lis les journ.x! Lis les Xjournaux!Le son k :Le son k peut scrire : c: une cabane - q: un coq - k: un koala -cc: une occasion - cu: cueillir - ch: un orchestre - qu: une barq
6、ueRcrivez le mot incomplet en mettant le son kIl moffre un adeau. Il moffre un Xcadeau.Je mets mon .pi blanc. Je mets mon Xkpiblanc.Je te pose une estion Je te pose une Xquestion.Ce sont des .oristes. Ce sont des Xchoristes.Il a mauvais .aractre! Il a mauvais Xcaractre!Lis ce re.ueil de posies. Lis
7、ce Xrecueil de posies.Les sons set z :Le son s scrit trs souvent : s: la soupe.Il peut aussi scrire : ss: un dessert - c: une cerise - : la balanoireOn le retrouve aussi crit -sc- devant le -i- comme dans le mot : scie.Le son z scrit trs souvent : s: le dsert.Il peut aussi scrire : z : le zbreRcrive
8、z le mot incomplet en mettant le bon son s ou zCet enfant p.e 10 Kg. Cet enfant Xpse 10 Kg.Il faut que je me pree, je suis en retard. Il faut que je me Xpresseje suis en retard.Ce garon boude. Ce Xgaronboude.Ta chambre est en ba.ar! Ta chambre est en Xbazar!Je vais au inma. Je vais au Xcinma.Il a .i
9、 du bois ce matin. Il a Xsci du bois ce matin.Les sons gLe son g scrit :gdevant a, o, u : fatigant, gober, aigu. etgudevant e, i : longue, dguiser.Rcrivez le mot incomplet en mettant le bon son gAttention la .pe!Attention la Xgupe!Cest un .arnement!Cest un Xgarnement!Ce gteau a du .ot.Ce gteau a du
10、Xgot.La di.e va cder. La Xdigue va cder.Les sons ge et jeLe son je scrit :j ou g devant e, i, y : jeune, voyage, girafe, gymnastique.jou ge devant a, o, u : songeait, jamais, plongeon, joliRcrivez le mot incomplet en mettant le bon son ge ou jeAttention au vira.e! Attention au Xvirage!Il lui donne u
11、ne .ifle. Il lui donne une Xgifle.Jaime le so.a. Jaime le Xsoja.Je ne reviendrai .amais!Je ne reviendrai Xjamais!Il man.ait du chocolat. Il Xmangeaitdu chocolat.Le .ardin est en fleurs. Le Xjardin est en fleurs.Les sons om onIl peut scrire :on : pantalon, long, marron ;om (devant m, b, p) : du plomb
12、, un pompier. (sauf : bonbon et les mots de la mme famille)Rcrivez le mot incomplet en mettant le bon son om ou onLe pl.bier vient demain. Le Xplombiervient demain.Veux-tu un b.b.? Veux-tu un Xbonbon?Mets ton cale. de bain! Mets ton Xcaleonde bain!Jai du sav. Jai du Xsavon.Tu as mal fait ton cpte.Tu
13、 as mal fait ton Xcompte.Il y a une bbe! Il y a une Xbombe!Les sons inIl peut scrire :in : un sapin, - im : important, - ain : du pain - aim : le daim - ein : la peinture - un : chacun -Et parfois : en: agendaOn entend galement le mme son dans ien : bien, un chien.Rcrivez le mot incomplet en mettant
14、 le bon son inVeux-tu un morceau de p.?Veux-tu un morceau de Xpain?Je viendrai dem. Je viendrai Xdemain.Est-ce que tu as f? Est-ce que tu as Xfaim?Il a le t.t ple. Il a le Xteintple.Il a fait un emprt pour sa maison. Il a fait un Xemprunt pour sa maison.Il rept le plafond. Il Xrepeintle plafond.As-t
15、u un tbre pour ta lettre? As-tu un Xtimbre?pour ta lettre?Je viens ldi prochain. Je viens Xlundi prochain.Les sons anIl peut scrire: - en : envie - em : empire - an : anse -am : ampre -aon : faonRcrivez le mot incomplet en mettant le bon son anJe ttends bien oui! Je tXentendsbien oui!Il faut changer
16、 lpoule. Il faut changer lXampoule.Il sest fait piquer par un tIl sest fait piquer par un Xtaon.Il fait beau tps aujourdhuiIl fait beau XtempsaujourdhuiMa fille fait de la dse. Ma fille fait de la Xdanse.Les sons cheIl peut scrire: ch : un chenil - sh: un short - sch : un schismeRcrivez le mot incom
17、plet en mettant le bon son cheLe ien aboie. Le Xchienaboie.Le .rif arrte la voiture. Le Xshrifarrte la voiture.Ton .ma est faux. Ton Xschma est faux.Mets une be sur ta voiture. Mets une Xbche sur ta voiture.Les sons sion ssiontionSeul lapprentissage du vocabulaire vous permettra de retenir lorthogra
18、phe de ce son. Voici quelques pistes pour vous retrouver quand mme.tion:derrire les lettres a, c, r, op, et le groupe au. Et le -e- accentu :option - ablation- caution - potion - lection - discrtion .ssion: principalement aprs le -i et le u - ou le -e- non accentu :progression - mission - discussion
19、sion: souvent derrire les lettres - r et n- et toujours derrire la lettre -L- :invention - immersionRcrivez le mot incomplet en mettant le bon son correct:Je dois faire les commi.s. Je dois faire les Xcommissions.Il est en progre. Il est en Xprogression.Cet lve a fait une bonne versCet lve a fait un
20、e bonne Xversion.Il a fait une bonne ac Il a fait une bonne Xaction.Il a subi une abla du rein. Il a subi une Xablationdu rein.Ce cble est sous haute ten. Ce cble est sous haute Xtension.Les sons fe ou phef: fantastique - figure etph: photo -Il ny a pas de rgle particulire mais sachez quand mme que
21、tous les mots qui se terminent par phile (aimer) ou phobe (dtester), et beaucoup de termes mdicaux et botaniques prennent -ph-Rcrivez le mot incomplet en mettant -f- ou -ph-:Il sest cass une .alange.Il sest cass une Xphalange.Jai achet un micro.one.Jai achet un Xmicrophone.Il est atigu aujourdhui. I
22、l est Xfatiguaujourdhui.Lis-moi une stroe de ce pome.Lis-moi une Xstrophede ce pome.Cet enant est sage. Cet Xenfant est sage.Le son ye : ill ou yIll: paillasson - filleEn fin de motsIl scrira :ail -eil -euil pour les noms masculins sauf les noms comprenant le mot feuilleIl scrira : aille, -eille, -e
23、uille pour les noms fmininsAprs c et g, on crit ueil : laccueil, lorgueil.Y: royal - paye - crayon . et les mots commenant par le son ye yoga - yole .Rcrivez le mot incompletCe garon est lo.al Ce garon est XloyalJai perdu mon portef Jai perdu mon Xportefeuille.Ce disque est ra Ce disque est Xray.Il
24、est trop orgueux. Il est trop Xorgueilleux.Jai mis de leau dans la bout. Jai mis de leau dans la Xbouteille.Le son eur : eur - eure -urEcrire eur(la peur) ou ur(le cur) : Pour ces sons, il vous faudra apprendre peu peu le vocabulaire.En revanche il y a une rgle pour lorthographe des mots qui se term
25、inent par en eur ou eure :Les noms en -eurscrivent e.u.r sauf: le beurre, la demeure, lheure, un leurre, un heurtRcrivez le mot incompletIl est une h. du matin. Il est une Xheuredu matin.Le percept nest pas un homme sympathique.Le Xpercepteurnest pas un homme sympathique.Ma s sappelle Julie. Ma Xsoe
26、ursappelle Julie.Le fact. .passera demain. Le Xfacteurpassera demain.Tu as une belle dem Tu as une belle Xdemeure.Le son oi (wa) et oir oire (war):Le son oi scrit -oi- : oiseau - poire.Le son oir :Tous les noms fminins se terminent par -oire /Tous les noms masculins se terminent par -oir-Tous les ve
27、rbes se terminent par -oir- sauf: boire et croire. /Tous les adjectifs se terminent par -oir- sauf : noir.Tous les mots se terminant par -atoire - et - itoire- prennent un -e- final.Rcrivez le mot incompletLes pssons sont dans laquarium. Les Xpoissonssont dans laquarium.Le coul est sombre, allume! Le Xcouloirest sombre, allume!Il entre en classe prparat .Il entre en classe Xprparatoire.Il fait chaud, pense b Il fait chaud, pense Xboire!Il a perdu tout esp Il a perdu tout Xespoir.
