学生学习效果评价设计评价内容评价等级评价方式评价项目A B C D对本节知识的兴趣浓厚 较浓厚 一般 弱本节课独立思考的习惯强 较强 中 弱自信心体验到学习成功的愉悦多 较多 一般 少理解别人的思路，与同伴交流的意识好 较好 一般 弱自评在知识、方法等方面获得收获的程度高 较高 一般 低本节课发言 的次数多 较多 一般 少质量 好 较好 一般 差同伴互评课堂练习的重要性高 较高 一般 低
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