1、普通话测试技巧：说话测试在普通话水平测试中，还有“说话”一项。这是为了考查应试者在没有文字材料依托的情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。这不单单是对应试者语言水平的考查，同时也是对应试者心理素质的考验。在说话训练时，不仅要注意训练成句成段话语语音的自然度，同时也要注意训练用词、造句以及快速思维的能力。（一）语音自然所谓“自然”指的是能按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗诵或背诵的腔调。照道理说，这是一个不成问题的问题。谁会在日常生活中对着自己的亲朋好友朗诵呢？问题的产生是由于方言区不少同志在日常生活中是讲地方话的，除非背书、读报才用普通话。许多同志都是用朗诵来作为学习普
2、通话的主要手段。再加上方言区的同志大多没有机会听到规范的日常口语。久而久之，就把戏剧、朗诵的发音当作了楷模来仿效。这就造成了不少同志在说话时的“朗诵腔” 。（二）用词恰当用词恰当首先是要用词规范，不用方言词语。例如有的上海人把“用抹布擦擦桌子”说成“用揩布揩揩台子” ，把“自行车”说成“脚踏车” ，这就是用词不规范。除此而外，还有三点是应该注意的：1、多用口语词，少用书面语在说话时，应该尽可能多用口语词，少用“之乎者也”之类的古语词或“基本上” 、“一般说来”之类的书面语、公文用语。汉语书面语中保留了许多古汉语中的词语。2、不用时髦语社会上常常流行一种“时髦语” 。这些时髦语虽然可以风靡一时，
3、但它们是不规范的，因而也是没有生命力的。满口时髦语不单会削弱语言的表现力，而且只能暴露出说话人素质的低下。3、避免同音词在口语中没有文字材料做依托，如果遇到同音现象，就容易造成误解。（三）语句流畅在口语表达中，语句流畅与否，对表达效果影响很大。语句流畅的，好像行云流水，听起来非常容易理解，而且很有吸引力，也不易疲劳。语句不流畅的，听上去继继续续，不但不容易领会，而且容易疲劳或烦躁，效果就很差了。要使语句流畅，应该注意以下几点：1、多用短句，多用单句在口语中，人们接收信息不像看书可以一日十行，句子长一点也可以一眼扫到。听话时语音信号是按线性次序一个挨一个鱼贯而进入耳朵的。如果句子长了，或者结构复
4、杂了，那末当句子末尾进入脑海中时，句子的开头或许已经印象不深了。在听话的人脑子中，句子便不完整。2、冗余适当，避免口头禅口语表达时，有时为了强调某个意思，加深听众的印象，可以采用有目的地重复这种方法。3、思路清通，符合逻辑语句的流畅与否在很大程度上取决于思路是否清通。说话时确定说话的中心，确定最关键的词语，选定句式并且要选定第一句所使用的词语。有三点应试者必须加以重视：一、忌太过准备，限制临场发挥做好测试前的准备工作是十分必要的，为方便准备，同时又能在短时期内理清思路，应试者可以从文体或说话的方法（诸如叙述、说明、议论）等角度将给定的 50 个说话题目加以归类。但有的应试者在准备的过程中走了极端，突出表现为将所有的说话内容写成书面材料，甚至几易其稿，测试前将它倒背如流。所以才会出现“测试考场外大雨如沱，而应试者开口就是今日春光明媚 ”这样的笑话了。二、忌太过用情，影响正常的考试不可否认，动情、入理的说话是会为应试者获得此项高分创造有利条件的。而有的应试者试图在自己感动的同时，也希望能达到以情打动评委的效果，不注意对材料的筛选，以致在考场中出现了“情到深处已无语”的无法控制的情况。一次，一应试者在说话中谈到丈夫患有乙肝提出要和自己离婚时，已泣不成声，只好终止了考试，评委们很理解也很为难。终究是考试，结果对应试者来说，也是事与愿讳。三、忌以不变应万变，弄巧成拙
