1、1城郊中心小学 2011/2012 学年度第一学期工 作 计 划一、指导思想以十七大精神为指引，深入贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育。以安全工作为重点，以教学质量为核心，以德育教育工作为首位，以教科研活动为平台，以学科教学为阵地，以制度建设为抓手，狠抓教师队伍建设，优化育人环境，努力打造绿色、平安、优质、和谐校园，促进学生身心健康和谐发展。二、工作目标、以制度建设规范人根据学校实际，按照有关法律法规制定学校各项工作制度，落实工作责任，充分调动广大教师积极性，规范办学行为，规范师生行为。、以民主管理凝聚人实行校务公开、民主理财，鼓励广大教师参与管理，参与决策，听取教职工的意见与心声，重大事务
2、充分酝酿，集体决策，提高管理决策水平。让广大教师对学校工作进行评价监督。3、以榜样示范引领人班子成员做到率先垂范、各负其责、自强自律、团结一致、勤恳务实，成为教师向前看齐的典范，带领教师不断前进，不断超越。教师要以身立教、为人师表，要以健全的人格、高贵的品格、渊博的学识、端庄的言行举止为学生做示范与榜样。24、以搭建平台发展人积极组织开展多种形式有益教师成长的活动，为教师教育教学技能的发展搭建平台，使其逐渐走向成熟。5、以绩效评价激励人制订绩效考核实施细则，上报上级主管部门，力所能及地最大限度地奖励工作实绩突出的教师，以提高广大教师的工作积极性，激发他们的工作热情。三、工作措施、坚持德育为首，
3、加强和改进未成年人思想道德建设。（） 、健全德育工作领导小组，创新德育工作机制，创设良好的育人环境，让学生得到全面发展。（） 、丰富德育工作的载体和渠道，提高德育工作的实效性，各学科教学中要有针对性地、积极地渗透德育教育，鼓励广大教师创新德育工作形式、拓展德育工作渠道，真正将德育工作落到实处。（） 、积极开展德育主题活动，在活动中培养学生的优良品行。教会学生学会自尊、自律、自强、自信，学会感恩、报恩，学会遵纪守法，学会关心爱护他人， 。以教师节、国庆节、元旦为契机，开展感恩教育，教育学生学会感恩。规范升降国旗制度，坚持开展校长国旗下讲话，班主任和少先队辅导员要利用班会、队会有效开展日常行为规范
4、教育、爱国主义教育、感恩教育、诚信教育。（） 、重视心理健康教育，帮助学生快乐成长。每位教师，尤其是班主任、辅导员老师要多与学生谈心，充分利用和挖掘资源，积极摸排、善于发现并自觉帮助学生尤其是留守儿童克服孤独、自闭、3忧郁等心理障碍，走出心理误区。努力构建以理解、沟通、鼓励为桥梁的心理健康教育桥梁，让学生快乐学习，幸福生活。尤其是对小学高年级学生，还要加强青春期心理健康教育，进行有效指导和疏导，帮助他们树立正确的人生观和是非荣辱观。（5） 、加强留守学生的教育管理工作，不断探索工作思路，创新工作方法，总结工作经验。搞好留守儿童之家的建设与运行工作，强化对留守儿童之家的建设与管理，本学期计划对留
5、守儿童之家实行专人管理，并尝试在课余时间向留守儿童开放，真正将这一民生工程落到实处。各班要认真做好留守学生情况的摸底、登记、统计工作，要进一步完善与留守儿童家长及监护人的联系网络，建好留守儿童档案，班主任与辅导员要特别关爱留守儿童，对留守儿童的教育管理要倾注心血，要当好留守儿童的“爱心妈妈” ，并切实实施帮扶。通过家访、电话联络等多种形式，及时与家长沟通，以一颗父母心帮助孩子成人，以一颗恩师心帮助孩子成才。（6） 、加大少先队活动力度。首先要健全少先队组织，成立少先大队和少先中队，学校少先大队辅导员、中队辅导员要加强对学生的教育和管理，积极开展丰富多彩的活动。吸收优秀学生进入少先队组织，树立少
6、先队员的荣誉感和责任感，以少先队员的榜样来感染引领全校学生，充分利用广播、宣传栏、班刊等多种途径发挥舆论导向作用，营造浓厚的积极向上的校园文化氛围。切实做好学生的值日工作，要从检查内容、形式、结果上创新务实，充分发挥少先队的教育管理、先锋模范作用，进一步丰富广大学生的活动空间。（7） 、争创“五好”关工委，关工委工作要有组织、有制度、有4计划、有活动、有记录，活动要有效果。要将留守儿童教育管理工作、家长学校创建工作作为关工委工作的重点。、强化管理，提高教育教学质量（1） 、加强教育教学常规管理。狠抓学生的养成教育，加强学生日常行为规范教育，各班要将小学生日常行为规范 、 小学生守则张贴上墙，学
7、期初要利用班队会组织学习，并以此作为学生的行动准则，真正把要求内化为学生的自觉行动，促成学生养成良好的行为习惯。进一步贯彻落实中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 ，切实提高学生的体质健康水平，培养学生良好的健身习惯。认真开展“两课、两操、两活动” ，尤其是眼保健操和大课间活动以及课外活动。认真落实上下班制度，严格考勤纪律，严禁迟到、早退，鼓励出满勤；加大考课力度，加大对旷教、有课迟到、中途离堂等行为的处罚。加强对备、教、批、辅、研、评、奖等各个环节的监控。要求教师每堂课前都要认真写好教案（根据中心校要求，主教学科必须写详案，兼教学科可以略简） ，充分做好教学的各项准备，不上无准备课
8、，杜绝不备课、无教案进教室上课现象，提倡各学科教师利用网络收集备课资料，拓展备课内容；教师应严格按课表上课或组织学生开展活动，不得私自调课、停课或擅自改上自修课，教师要爱护学生，不讥讽、嘲笑和侮辱学生，不体罚或变相体罚学生，课堂教学要目标明确，重点突出，难点透彻，内容正确，板书工整，语言规范，表达清晰，课堂结构安排要合理。教学方法、手段择宜而用，提倡讨论式等自主教学方法，提倡利用现代化教学设备组织教学，重视学生学习兴趣，学习方法，学习习惯和创新思维能力的培养；各科教师都5应该按照教学需要，精选和设计作业，重视培养学生良好的作业习惯，强调订正，作业必须由教师认真批改，掌握情况，及时反馈，及时调整
9、，改进教学，杜绝只有布置，不批改或不及时批改的现象，杜绝布置重复性、机械性作业，提倡各学科教师进行作业面批。正常开展备教批月检，做好记录，并及时总结、通报，检查结果将作为教师学年工作绩效考核量化指标之一，进入教师业务档案。（2） 、严格执行安徽省颁布的国家课程计划，开齐课程，开足课时，重视常识、艺体类学科的教学，全面推进素质教育，努力提高学生的综合素质，让学生得到全面发展。（3） 、加强远程教育设备的管理和使用，在新教学楼投入使用后，设置多媒体教室，对“安徽教育资源中心网台”和“清华远新”的设备进行维修和安装，开展多媒体教学技能和远程设备应用培训，鼓励教师利多媒体进行教学活动，提高多媒体和远程
10、设备的使用率和应用水平，为教育教学服务。同时，加强对远程设备和多媒体设备的管理，制定具有可操作性的计划，农远应用九项制度上墙，应用要正常登记。（4） 、大力开展教学研究活动，本学期计划所有班级基础学科开展一次校内公开课教学活动，教研活动要有讨论，有记录，教师个人要做笔记，教研组要及时总结。同时，认真开展“评好课”远程培训活动，积极创造条件，探索建立与兄弟学校、城区学校教学交流渠道，尽可能地为广大教师提供学习、交流、培训机会。、加强师德师风建设，培育高素质的育人队伍良好的师德师风是人民衡量教育的尺子，是学校形象的重要标杆。6培养一支充满爱心、责任心的高素质的育人队伍是素质教育得以实施的重要途径。
11、（） 、规范师德行为。深入学习无为县教学工作规范和其他相关制度规定，全面提升教师的政治思想水平。认大家学规范 、知规范 ，依法执教，不做违法和有损教师形象的事。严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生。（） 、重视班主任工作。班主任要关心、热爱学生，尤其要特别关爱留守儿童、残障儿童、贫困儿童和学困儿童。本学期学校将在落实班主任有关待遇的同时，制定班主任工作考核细则等相关制度，明确班级管理目标，加强班主任工作的考核。（） 、加强学习，提升素质。教师要增强长远意识，积极转变思想观念，加强业余学习和校本培训，要挤时间多看书，努力提升自身素质。教师培训要争取有实效。全体教职工要热心、安心基层教育事业，时时
12、、处处、事事以身作则，自尊自重，自警自励，为人师表，以实际行动和工作业绩打造人民教师的良好形象。、全面加强学校安全工作，创建平安校园安全教育警钟长鸣，全体教师要牢固树立“安全重于泰山”的意识，高度重视学校安全工作，广泛开展形式多样的安全教育宣传和安全教育活动，对上级和各部门安排的任务要不折不扣地完成，实行安全责任倒查制，学校将与班主任、课任教师签订安全责任书，同时坚持教职工值日制度、晨午检制度、缺勤登记制度，实施封闭式管理，经常性地开展安全隐患排查工作，加强学校周边环境整治，有针对性地制定交通安全、食品安全、防治传染病、防溺水教育等各项工作预案。7精心组织专题安全教育，专题教育活动要有活动方案
13、，要经常化、制度化，所有活动要留有记录。落实家长或监护人的责任，1-3 年级学生实行家长接送制，与家长签订安全书。要充分利用安全演练日开展安全演习活动，提高紧急避险能力，强化安全应急措施，确保师生生命财产安全，努力办人民满意的教育，打造平安校园，促进农村教育事业快速健康发展。、进一步规范财务后勤管理，努力改善办学条件（） 、坚持规范收费管理，严格按标准收费。（） 、进一步规范经费管理。完善财务管理制度，严格财经纪律；加强财务知识宣传与学习，组织教职工学习义务教育经费保障机制改革知识。严格经费预算执行纪律，强化经费支出监管力度，保证学校正常运转。（） 、加大后勤管理力度。学校分管校长和后勤管理人
14、员要本着为师生搞好服务的原则，健全后勤管理制度，积极有效地加强学校食堂、各室布置、校园卫生、校舍安全等方面的管理，努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境。（） 、全面推进民主理财，成立组织，明确分工，确保落实。积极引导教职工参与管理，充分调动全体教职工的积极性，增强团队意识，提高管理水平和教育质量。（） 、努力改善办学条件。规范财务管理，积极改善教职工办公条件。无为县无城城郊中心小学8二一一年八月二十九日下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利
15、展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动，我市 xx 中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有 113 位教师参加，高考有 101 人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研
16、已成为教研的常态，本人一直关注 xx 省教育研究培训院和 xx 省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5 月 8日组织全市中学语文教师，参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数 135 人，评论条数 844 条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学
17、习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。9因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届“中国汉字听写大会“xx 选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔赛，共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员
18、全员击败对手，全部晋级 40 强，最后有两位选手挺进全省 20 名。此次活动我们止步于全省前 20 名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有 53 所学校 418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组
19、长，负责检查的学校有 28 所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5 月22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教
20、研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。103、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
