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博爱教育培训中心综合练习.doc

上传人:HR专家 文档编号:7548384 上传时间:2019-05-21 格式:DOC 页数:3 大小:16.50KB
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1、博爱教育培训中心综合练习命题人:0 度 1. 给下列加点字注音磬口( ) 脂肪奁( ) 朔方( ) 凛冽( )目光灼灼( ) 弥漫( ) 胆怯( ) 翡翠( ) 蜿蜒( ) 火焰( ) 2. 下列词语中无错别字的一项是( )A. 泪水盈眶 催眠 奥密 B. 晾晒 装订 规距C. 翻来复去 塾师 嘲笑 D. 凄惨 梦幻 幽默3. 对题目“我的第一本书”理解正确的一项是( )A. “我的第一本书”仅指 60 年前小学一年级的国语课本。B. “我的第一本书”指那半本课本,也指“我”的人生第一课。C. “我的第一本书”指父亲给“我”上的第一课。D. “我的第一本书”指“我”的乔元贞的友谊。4. 指出下

2、列句子运用的描写方法(1)祖母嘲笑我,说:“你这叫做瞎狗看星星。 ”( )(2)脸又黑又皱,脊背弓得像“驮灯狮子” (陶瓷用具) 。 ( )5. 品析下列加点字的表达作用(1)她从不和两个嫂子吵一句嘴。(2)直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。(3)有一夜她把我叫醒,她直用舌头舔我的病眼。6. 给下列多音字、形近字,注音并组词( )监割 ( )轻薄 绉( )文绉绉 锡( )锡纸监 薄( ) 谄( ) 赐( )( ) ( ) 皱( ) 剔( )( )哄堂大笑 ( )扎成 遐( )遐想 皓( )皓月哄( ) 扎( ) 暇( ) 皑( )( ) ( ) 瑕( ) 浩( )7. 文学常识填空本文的文体属于

3、,这种文体兼有的特点。这篇作品选自国伟大的文学家高尔基 1901 年 3 月写的“幻想曲” 的结尾部分,原题是。他的代表作有长篇小说 。自传体三部曲 ,剧本等。8. 阅读下面的材料,回答后面的问题(一)我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。我 14岁(其实只有 12 岁零两三个月)就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都感谢我的慈母。(1)对加点字“混”的理解有误的一项是( )A. 一个“混”字,表现了作者谦逊和态度。B. 这一“混”字与下句“没有一个人管束

4、我”暗接, “我”在人海里“混”应该有人来管束“我” ,但却没有,表达了作者远离母亲之后对母亲的思念。C. 一个“混”字,潜在地说明了母亲给“我”的教益很大,即使没有人管束过“我” , “我”还能在人海里独自“混”了二十多年。D. 一个“混”字,表明当时作者的境遇并不理想。(2)请用语段中的词语,说说“我”从母亲那儿受到了怎样的影响。(二)材料一 北京师范大学心里系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习能力产生困难,也会影响到其他学科的学习。材料二 随着音像制品的迅速普及

5、, “读图”已渐成未成年人获取知识的重要方式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用看影视、漫画来代替名著。不少孩子对图产生依赖心里,逐渐降低乃至失去对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来” 。(1)以上两则材料反映了一个现象?(2)说一说产生这一现象的原因,并提出合理的建议。(3)如果对这问题进行采访,请以语文老师为采访对象设计两个问题。9. 某校园文学社在自己的网页上,开展了“走近名著”活动。注册时,需要用名著中的人物作为用户名,你最想以名著中的人物作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是:10. 作文温暖是冬日里的一片阳光,温暖是黑夜中的一盏明灯;温暖是游子远行前母亲的叮咛;温暖是车上给老人让座的爱心;温暖是雨天老师送学生回家的那把伞;温暖是孩子对病重母亲的照顾温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送你温暖。请以“温暖”为话题写一篇文章,除诗歌外文不限,题目自拟,不少于600 字

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