1、用心 爱心 专心 1下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除！教育机构劳动合同范本 为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。一、_ 培训学校聘请_ 籍_ (外文姓名)_ (中文姓名)先生/女士/小姐为_ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。二、合同期自_ 年_ 月_ 日起_ 年_ 月_ 日止。三、受聘方的工作任务(另附件 1 )四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。五、社会保险和福利：1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附 2 )用心 爱心 专心 22.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_ 至_ 的来回机票( 金额不超过人民币_ 元整)或教师凭机票
2、报销 _ 元人民币。六、聘方的义务：1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。2.对受聘方提供必要的工作条件。3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。4.按时支付受聘方的报酬。七、受聘方的义务：1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。3.按期完成工作任务，保证工作质量。4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。八、合同的变更、解除和终止：1.双方应信守合同，未经双方一致
3、同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。3.聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。b 、根据医生诊断，受聘放在病假连续 30 天不能恢复正常工作的。4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：a 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。用心 爱心 专心 3b 、聘方未按时支付受聘方报酬。九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满 90
4、天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。十、仲裁：当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。本合同于_ 年_ 月_ 日在_ 签订，一式两份，每份都用中文和_ 文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。聘方(签章)_受聘方(签章)_签订时间： 年 月 日二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本卖方：_( 简称甲方)身份证号码：_买方：_( 简称乙方)身份证号码：_根据中华人民共和国经济合同法 、 中华人民共和国城市房地产管理法及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自
5、愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。第一条 乙方同意购买甲方拥有的座落在_市_区_拥有的房产(别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面 )，建筑面积为 _平方米。(详见土地房屋权证第_号)。用心 爱心 专心 4第二条 上述房产的交易价格为：单价：人民币_元/平方米，总价：人民币_元整(大写：_ 佰_拾_万_仟_佰_拾_元整) 。本合同签定之日，乙方向甲方支付人民币_元整，作为购房定金。第三条 付款时间与办法：1、甲乙双方同意以银行按揭方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付首付款(含定金)人民币_拾_万_仟_佰_ 拾_元整给甲方，剩余房款人民币_元整申请
6、银行按揭(如银行实际审批数额不足前述申请额度，乙方应在缴交税费当日将差额一并支付给甲方)，并于银行放款当日付给甲方。2、甲乙双方同意以一次性付款方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付首付款(含定金)人民币_拾_万_仟_佰 _拾_元整给甲方，剩余房款人民币_元整于产权交割完毕当日付给甲方。第四条 甲方应于收到乙方全额房款之日起_天内将交易的房产全部交付给乙方使用，并应在交房当日将_等费用结清。第五条 税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规，并按规定缴纳办理房地产过户手续所需缴纳的税费。经双方协商，交易税费由_方承担，中介费及代办产权过户手续费由_方承担。第六条 违约责任甲、乙双方合
7、同签定后，若乙方中途违约，应书面通知甲方，甲方应在_日内将乙方的已付款不记利息)返还给乙方，但购房定金归甲方所有。若甲方中途违约，应书面通知乙方，并自违约之日起_日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙方。第七条 本合同主体1.甲方是_共_人，委托代理人_即甲方代表人。2.乙方是_，代表人是_。第八条 本合同如需办理公证，经国家公证机关_公证处公证。用心 爱心 专心 5第九条 本合同一式份。甲方产权人一份，甲方委托代理人一份，乙方一份,厦门市房地产交易中心一份、_公证处各一份。第十条 本合同发生争议的解决方式：在履约过程中发生的争议，双方可通过协商、诉讼方式解决。第十一条 本合同未尽事宜，甲
8、乙双方可另行约定，其补充约定经双方签章与本合同同具法律效力。第十二条 双方约定的其他事项：出卖方(甲方)：_ 购买方 (乙方)：_身份证号码： _ 身份证号码： _地 址：_ 地 址：_邮 编：_ 邮 编：_电 话：_ 电 话：_代理人(甲方)：_ 代理人 (乙方)： _身份证号码: _ 身份证号码： _鉴证方：鉴证机关：地 址：邮 编：电 话：法人代表：代 表：经 办 人：用心 爱心 专心 6日 期： 年 月 日鉴证日期：_年_月_日例谈文学经典的研究性学习文 学经典是语文教学始终绕不开的一个结，正如书法经典一样，是滋润后学永远的精神财富，是绵绵不尽的源头活水，历经岁月的沧桑而弥久愈香。像红
9、楼梦，仅 一部著作，竟诞生一门“红学”，像莎士比亚，仅一个人的作品，竟衍变而为世界的“莎学”，让不少学者终生研究，乐此不疲；让不少读者反复咀嚼，受用一生。 对文学经典的研究性学习，不仅可以丰富我们的语文素养，而且可以实现文学作品有意义的当代解读。如何进行文学经典的研究性学习呢？我以为应该：一、打破常规训练，感知经典全新的魅力阅读小说要欣赏人物形象，鉴赏诗歌要探究作品意境，钻研古文要品读名句名段，这是常规做法。可是对于文学经典的研究性学习，要走非常规的路子：仿写名句，增强语言哲理性故乡中关于路的名言：“希望本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，走的人多了，也便成了路。”仿写：想象是虚无飘渺的，
10、也是浪漫传奇的，这正如神六上天、嫦娥奔月，是先人们想都不敢想的事，如今都变成活生生的现实了。雨说中的名句：只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了仿写：只要老师笑，学子的前途就有了/只要学子笑，民族的希望就有了改写名篇，训练表达变通性可以把古诗词改写成现代诗，也可以改写为散文；可以想象刻画主人公的外貌，也可以补充刻画人物的心理活动；可以续写故事情节，可以改写故事结局；可以把童话改写成剧本并组织学生表演等。对比研究，体现语文人文性用心 爱心 专心 7孔子与孟子，同属儒家学说代表人物，他们的政治观点有何异同，有何渊源，请以孔子的“仁”与孟子的“义”为题，谈谈你的阅读心得。同样是世
11、界短篇小说大师，莫泊桑、契诃夫、欧亨利三人小说的讽刺主题有何异同？与他们所生活的时代有何联系？都可以作为我们的研究选题。扩展研究，培养思维整合性学习隆中对、出师表、杜甫的蜀相，看了三国演义电视剧，百家讲坛“品三国”栏目后，可以写篇研究小论文，训练学生的整合思维，题目就是千古评说诸葛亮；学习了马说一文后，写一篇议论文，谈谈伯乐与千里马关系的当代意义。二、进行对比讲解，诠释经典永恒的魅力红楼梦主题 揭示封建王朝必然灭亡的命运千红一窟（哭），万艳同杯（悲），揭示女子的悲剧根源对女性的由衷赞美我的叔叔于勒主题 揭示资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系小人物的辛酸遭遇对美好心灵的呼唤不但可以对比讲解同
12、一经典作品的多个主题，还可以对比讲解关键词句的不同含义，如荷塘月色“这几天，我的心情颇不宁静”一句的理解。三、课堂个性演绎，展示经典研读的魅力从百草园到三味书屋的主题思想怎样概括最简洁？百草园是“我”的乐园，三味书屋是“我”的牢房。（多么精练！）请用对联的形式概括我的叔叔于勒的主要情节：十年思盼，远在天涯，同胞好似摇钱树；一朝相逢，近在咫尺，兄弟如同扫帚星。（一朝巧遇，近在咫尺，兄弟却是穷光蛋。）（一朝相逢，近在咫尺，手足竟成落魄郎。）苏霍姆林斯基给女儿的信，一女生问： 林 老师，你心目中的爱情是什么？结婚前看的是缘分、情调、罗蔓蒂克、郎才女貌，结婚后，爱情就是柴米油盐酱醋茶，是平平淡淡一分真，是一种责任、一份实在、一点和谐、一缕温馨！（四） 课后撰写随笔，提升经典阐发的魅力用心 爱心 专心 8读 书随笔，开始可以写只言片语、写片段，随着知识的增多，阅历的丰富，可以结合当代热点现象、自己生活阅历，写针砭时弊的议论文。如论当代中国“变色 龙”，主要表现为：当面笑容可掬，背后落井下石；上级面前见风使舵、唯唯诺诺，下级面前盛气凌人、作威作福；领导在家时勤勤恳恳，领导出差了，马马虎虎 等，他们必定是现实和谐社会的不和谐因素，甚而至于成为社会的毒瘤，我们必须要千万警惕和及早预防。
