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东北石油大学本科生毕业设计(论文)撰写格式.doc

上传人:hskm5268 文档编号:7537673 上传时间:2019-05-21 格式:DOC 页数:14 大小:65.50KB
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资源描述

1、东北石油大学本科生毕业设计(论文)撰 写 规 范本科生毕业设计(论文)工作是实现本科培养目标的综合性实践教学环节,是学生在校期间所学知识及各种能力的综合应用与升华,是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验,为保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定本规范。1、毕业设计(论文)撰写的内容与要求本科生毕业设计(论文)应层次分明,数据详实,文字简练,推理有据,立论严谨。内容一般包括题目、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢和附录等几部分。装订次序为:1、封面 2、任务书 3、中文摘要 4、外文摘要 5、目录 6、正文 7、参考文献 8、致谢 9、附录。1.1封面采用教务处下发的

2、统一封面,填写论文题目上、专业、学生姓名、指导教师姓名等内容。题目应恰当、准确地反映本设计(论文)的研究内容。题目一般不超过 20 个汉字。1.2任务书任务书由指导教师逐项填写,经系主任签字后发给学生。1.3摘要与关键词摘要是学术论文内容的简短叙述,应具有独立性和自含性,即不阅读全文就能获得论文的主要信息。摘要内容应概括研究题目的主要内容、特点和所采用的研究方法以及获得的主要结论。中文摘要约 300 字左右,要求中、英文摘要内容一致,文字精练。关键词:是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般列出 3-5 个,按词条外延层次排列(外延大的排在前面) 。英文关键词与

3、中文关键词要求相同。1.4目录目录作为论文的提纲,应简明扼要,一目了然。目录应独立成页,应包括论文中全部章、节的标题及页码(要求编排到第 2 级题目) 。1.5正文正文是论文的主体,写作内容可因题目的性质不同而变化,一般可包括概述或前言、论文主体及结论等部分。1.5.1概述(或前言)概述一般作为第 1 章。应说明选题的目的、背景和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的主要内容(若采用前言说明选题的目的、背景和意义等项时,可不必编写章号) 。文管类论文的概述(或前言)是毕业论文的开头部分,一般包括说明论文写作的目的、意义,对所研究问题的认识,以及提出问题。可以不必编写章号来源于科研项目的课题要

4、在概述(或前言)的第一页页面下端进行标注。标注的方式为:距页面上边距为 23 厘米处划一横线,横线长度为 8 厘米,横线下以“课题来源”:为开并没有注明课题来源及课题编号,字体为宋体五号字。1.5.2论文主体论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。论文主体各章后应有一节“本章小结” 。我院毕业设计(论文)按学科类别分为理工类和文管类两大类。(1)理工类毕业设计(论文)主要类型理工类毕业设计(论文)主要分为:工程设计、科学实验、软件开发、理论研究和应用研究五种类型。 工程设计型机械类专业:做此类题目的学生至少要独立完成 A0 图纸 4 张(不包括零件图和示意图

5、)和一份 8000 字以上的设计说明书或类似设计计算说明书的论文。图纸应符合机械制图标准的规定。电类专业:学生要独立完成工程(或科研)项目中的全部或相对独立的局部计算、安装、调试工作,要有完整的系统电气原理图或蛾眉皓齿控制系统图。并完成一篇 12000 字以上的论文或设计说明书。上述两类专业的论文正文部分一般包括:任务的提出、方案论证、设计与计算(可分总体设计和单元设计几部分) 、实验(模拟实验或仿真实验)调试及结果分析、结论等内容。土建类专业:学生至少要独立完成 A0 图纸 6 张和一份 7000 字以上的设计说明书或类似设计计算说明书的论文。其他专业的工程设计型题目,参照电类专业相关要求进

6、行。 科学实验型学生要独立完成一套完整的实验,取得足够的实验数据。论文字数应在 12000 字以上。论文应包括:实验装置、实验材料、实验方案、实验方法、实验结果分析研究与结论等内容。 软件开发型学生要独立完成一个应用软件或较大软件中的一个模块的设计工作,要有足够的工作量,要写出 12000 字以上的论文和必要的软件使用说明书。论文主要包括:系统总体设计、系统详细设计、系统实验、性能分析、结论等内容。 理论研究型选题必须有一定的实际意义,尽量结合实际应用。字数在 12000 字以上。有创新的论文字数不受限制,但须明确论文的创新点。论文正文包括:问题的提出和分析,研究工作方案,进行建模、仿真和设计

7、计算,结论等。应用研究型应用研究型课题指具有实际应用背景,围绕工程实际中出现的技术问题、技术难点等进行研究和分析,提出解决问题的技术观点、技术路线或提供新的技术工艺、工具、材料等。论文字数应在 12000 字以上。论文主要包括:问题的提出和分析、研究方案包括:必要的实验研究、理论分析、技术原理、技术路线、工具特性、材料性能、数据计算与分析等内容) 、结论等。(2)文管类文管类的论文可以是理论性论文、应用性论文、应用软件设计或调查报告。论文不能是一些文献资料的简单罗列和机械堆砌。论文应是一个有内在联系的统一体,论点要正确,要有足够的依据;论点要与论据一致,论据要支持论点;要有必要的数据资料,定性

8、分析与定量分析相结合;理论、观点、概念要准确、清晰。论文字数在 10000 字以上(外语专业论文应不少于 6000 词) 。有创意的论文,字数可不受限制。文管类软件的论文参照理工类论文软件开发型要求执行。1.5.3结论结论作为单独一章排列,不加章号。结论是对整个毕业设计(论文)主要成果的归纳,应突出设计(论文) 的创意点,以简练的文字对设计(论文)的工作进行评价。1.6参考文献为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,引用文献应在文章中的引用处右上角加注,正文之后一般应列出主要参考文献。参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。理工类论文参考文献

9、须 8 篇以上,其中学术期刊类文献不少于 5 篇,外文文献不少于2 篇,但对工业设计、土建类专业,学术期刊类文献和外文文献篇数可酌减,具体数量由相关系确定;文管类参考文献数量不少于 12 篇,其中学术期刊类文献不少于 10 篇,外文文献不少于 2 篇。产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未公开发表的研究报告等不宜做为参考文献引用。但对于工程设计类论文,各种标准、规范和手册可作为参考文献。引用网上参考文献时,应注明该文献的准确网页地址,网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。1.7致谢对给予资助、指导和协助完成研究工作,以及提供各种条件的单位及个人表示感谢。文字要简洁、实事求是,切忌

10、浮夸和庸俗之词。1.8附录对需要收录于论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导、计算机程序有特色的内容,可作为附录编排。2、撰写规范2.1封面、任务书封面、任务书上的内容用钢笔填写或打印,必须正确无误。2.2中文摘要(1) “摘要”二字(小二号黑体)居中,字间空一格。(2) “摘要”二字下,摘要内容(小四号宋体) 。每段开头空二格,标点符号占一格。(3) “关键词:” (小四号黑体)在摘要内容之后隔一行空二格编写。关键词(小四号宋体)数量为 3-5 个,与“关键词: ”接排(不留空格) ,每关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。2.3外文摘要(1) “Abstr

11、act”(小二号 Times New Roman 加粗)居中。(2)摘要内容(小四号 Times New Roman) 。占一个。(3) “Key words:” (小四号 Times New Roman 加粗)在摘要内容之后隔一行空四个字母编写。关键词(小四号 Times New Roman)与“Key words:”接排(不留空格) ,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。2.4目录目录按两级标题编写(如:第 1 章1,1.11) ,上下空两行,“目录”二字居中(小二号黑体),字间空一格,下为章、节及其开始页码(小四号宋体,行间距为 1.5 倍行距) ,一级标题加粗。2.

12、5章节、各间标题及层次论文正文分章、节撰写,每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在 20 字以内,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行) 。层次以少为宜,根据实际需要选择。理工、文管类专业论文标题层次代号格式见表1。表 1 理工、文管类论文层次代号及说明层次名称 示 例 说 明章 第 1 章 章标题,章序用阿拉伯数字,一级标题,居中,黑体小二号,段前段后各 2 行,行间距为 1.2 倍行距。节 1.1 节标题另起一行,二级标题,顶格,黑体小三号,段前段各 1 行,行间距为 1.2 倍

13、行距。条 1.1.1 条目标题另起一行,三级标题,顶格,黑体四号,段落设置为段前 1 行,段后 0 行,行间距为 1.2 倍行距。款 1.1.1.1 款标题另起一行,正文格式,顶格,宋体四号,段前段后 0 行,行间距为 1.2 倍行距。项 (1),。 ,。项标题序另起一行,空 2 格书写,宋体小四号,段前段后 0 行,行间距为 1.2 倍行距。不作为标题的项如结论性文字叙述等可与内容接排版心左边线 版心右边线外语专业正文标题为:一级标题:如“Chapterl”用 Times New Roman 小二号,加粗,居中放置。二级标题:用 Times New Roman,小三号,加粗。三级标题:用 T

14、imes New Roman,四号,加粗。2.6正文中文正文采用小四号宋体,外文正文用小四号 Times New Roman。行间距为 1.2 倍行距。参考附录 4 格式。2.7参考文献(1)文中引用那才文献的标识方法引用参考文献标识应置于所引内容最末句的右上角,用小五号宋体。所引用文献编号用阿拉伯数字置于方括号“”中,如“三次采油2” 。当提及参考文献为文中直接说明时,其序号应该与正文排齐,如“由文献1,47可知” 。经济、管理类论文引用文献,若引用的是原话,要加引号,一般写在段中;若引的不是原文只是原意,文前只需用冒号或逗号,而不用引号。在参考文献之外,若有注释的话,建议采用夹注,即紧接文

15、句,用圆括号表明。不得将引用文献标识置于各级标题处。外语专业的引语:其准确性极其重要,必须准确无误地复制原始出处。在介绍或在句子中插入引语时,必须要做到整个句子连同准确无误的引语都意思清晰,语法正确。引语的出处用圆括号标在引语的末尾处,格式为(著者姓名+逗号+出版年份+冒号+页码)如:(Baym,1778:2) , (贾玉新,1997:180-184) 。(2)文后参考文献的著录方式 西文文献中第一个词和每个实词的第一个字母大写,余者小写;俄文文献名第一个词和专有名词的第一个字母大写,余者小写;日文文献中的汉字须用日文汉字,不得用中文汉字、简化汉字代替。文献中的外文字母一律用正体。作者为多人时

16、,一般只列出 3 名作者(3 位作者以上的应列出 3 位作者后再加“等” ) ,不同作者姓名间用逗号相隔,最后一位作者或“等”后加“.” 。外文姓名按国际惯例,将作者名的缩写置前,优秀教师姓置后,外文文献的“等”用“et al” (斜体)书写。学术会议若出版论文集者,可在会议名称后加上“论文集”字样。未出版论文集者省去“出版者” 、 “出版年”两项。会议地址与出版地相同者省略“出版地” 。会议年份与出版年相同者省略“出版年” 。学术刊物文献无卷号的可略去此项,直接写“年, (期) ”。参考文献序号顶格书写并加“” ,不加标点,其后空一格写作者名。序号应按文献在论文中的被引用顺序编排。换行时与作

17、者名第一个字对齐。若同一文献中有多处被引用,则要写出相应引用页码,各起止页码间空一格,排列按引用顺序,不按页码顺序。常用参考文献编写项目和顺序规定如下:著作图文献序号作者,书名文献类型标识.版次.出版者,出版年:引用部分起止页第一版应省略翻译图书文献序号作者,书名文献类型标识.译者.版次.出版者,出版年:引用部分起止 页第一版应省略学术刊物文献序号作者,文章名文献类型标识.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页学术会议文献序号作者.文章名文献类型标识.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地出版者,出版年:引用部分起止页学位论文类参考文献序号研究生名.学位论文题目文献类型标识.学校及学位论文

18、级别.答辩年份:引用部分起止页电子文献序号主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期引用日期(任选) 。(3)文献类型标识根据 GB3469 规定,纸质文献类型标识以单字母方式表示如表 2。表 2 纸质参考文献类型标识符号参考文献类型 专 著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报 告 标 准 专 利文献类型标识 M C N J D R S P电子文献的载体类型及其标识DBOL 联机网上数据库( database online)DBMT磁带数据库( database on magnetic tape)MCD光盘图书(monograph on C

19、D-ROMCPDK磁盘软件(computer program on disk)JOL-网上期刊(serial online)EBOL- 网上电子公告(electronic bulletin board online)2.8致谢(1) “致谢”二字(小二号黑体)居中,字间空一格。(2) “致谢”二字下,致谢内容(小四号宋体) 。每段开头空二格,标点符号占一格。外语专业:(1) “Acknowledgements”(小二号 Times New Roman 加粗)居中。(2) “Acknowledgements”下,致谢内容(小四号 Times New Roman) 。每段开头空四个字母。2.9附录

20、是论文主体部分的补充项目,视论文需要决定是否使用。对需要收录于学位论文中,但又不便于写在正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容,可作为附录。论文的附录顺次按附录 1,附录 2编号。2.10名词、名称科学技术名词术语应采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称;一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其英文全文,外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写,一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。文管类专

21、业技术术语应为常见、常用的名词。全文名词术语必须统一。2.11标点符号 论文中的标点符号按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。2.12量和单位物理量计量单位及符号一律采用中华人民共和国法定计量单位 (GB310031021993,见附录 6) ,不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母。非物理单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位符号混写的方式,如“万 tkm”, “t(人a)”等。文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克至 1000kg”。表达时刻时应采用中文计量单位,如“上午 8 点 45 分” ,不能写

22、成“8h45min” 。计量单位符号一律用正体。2.13外文字母的正、斜体用法按照 GB310031021986 及 GB71591987 的规定使用,即物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位、化学元素符号、数学算符(如微分符号“d”等)符号均用正体。2.14数字按国家语言文字工作委员会等七单位 1987 年发布的关于出版物上数字用法的规定 ,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字,可参考附录 7 中有关用法。2.15图插图稿源 与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。图应用计算机绘图,不得徒手勾画(特殊专业特定的图除外) 。绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映示内容

23、;照片应在右下角给出放大标尺;实验结果曲线图应制成方框图。(1)制图标准插图应符合技术制图及相应专业制图的规定。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。机械工程图:采用第一角投影法,应符合附录 8 所列有关标准的规定。电气图:图形符号 、文字符号等应符合附录 9 所列有关标准的规定。流程图:符合国家标准。(2)图题及图中说明图题用中文,字体为五号黑体,图题置于图下。图名在图号之后空一格排写。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号按章顺序编号,如“图 3-2”为第 3 章第二图。如果图中含有几个不同部分,应标注分图号,分图号用(a、b) 等置于分图之下,并在图题下列出各部分内容。图注或图中各部

24、分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,字体为宋体五号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上) 。(3)插图编排插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图应编排在正文提及之后,插图的编排以页面整洁美观为原则,可根据图幅的大小选择居中编排或插入文字自然段中编排。插图插入文字自然段中编排时,插图图幅不宜过大,位置应位于页面一侧,不能编排在文字中间;插图采用居中方式编排时,图左右不编排文字,插图处的该页空白不够排写该图整体时,则可将其后文字部分提前排写,将力移到次页的前面(尽量要将图编排在文字自然段结束后) 。插图的上下边界与文字各空一行。照片图、引用图均不行采用复印方

25、式粘贴在论文中,应利用扫描仪等录入并经过计算机处理后插入到文中。要求图面清晰整洁、反差适中,打印清楚。对于扫描电子显微镜图片等必须注明放大倍数。(4)坐标单位有数字标注的坐标图,除无单位者(如标示值)之外,必须注明坐标单位。2.16表格每个表格均应有表题(由表序和表名组成) 。表格按章顺序编号。表应有标题。表内必须按规定的符号标注单位。表序号与表名之间空一格,表名除“、 ”外不允许使用其他标点符号,表名后不加标点。表题置于表上,居中排写,要求用黑体五号字。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表” 。表头设计应简单明了。表头中可采用化学符号或物理量符号。表中数据应正确无误

26、,书写清楚。数字空缺的格内加“”字线(占 2 个数字宽度) 。表内文字和数字上、下或左、右相同时,不允许用“ ”、 “同上”之类的写法,可采用通栏处理方式。全表如用同一单位,将单位符号移到表头右上角,加圆括号。表内文字说明用宋体小五号字,起行空一格、转行顶格、不加标点。文管类的插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、附记、资料来源、某些指标的计算方法等。2.17公式公式书写应在文中另起一行居中用公式编辑器编辑。若公式前有文字(如“解” 、 “假定”等) ,文字顶格书写,单独占一行。公式末不加标点。公式和编号之间不加虚线。公式后应注明序号,按章顺序编排,如第 1 章第一个公式序号为“(1-1

27、) ”,公式序号的右侧符号与页面右边线对齐排写。公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、运算符号处转行,转行时运算符号仅书写于转行式前,不重复书写。公式中第一次出现的物理量应给予注释。注释格式参考附录 4。文中引用公式时,一般用“见式(1-1) ”或“由公式(1-1 ) ”。公式中用斜线表示“除”的关系时,若分母部分为乘积应采用括号,以免含糊不清,如 a(bcosx)。通常“乘”的关系在前,如 acosxb 而不写(ab)cosx。2.18注释论文中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。3、打印及装订要求1、毕业设计(论文)装订要求(

28、1)论文一律用 WORD97 以上版本排版打印。论文纸张用 A4 标准白纸(210mm-297mm)单面打印。(2)论文页面设置:版面页边距上空 3.0cm、下 2.5 cm、左空 3.0 cm、右空 2.5 cm,装订线 0.5 cm、位置左侧,正文为 102 倍行距,标准字符间距。(3)页眉下划线为双线,上细下粗线型,宽度为 3 磅,双线上居中用小五号宋体标注“大庆石油学院本科生毕业设计(论文) ”。论文页码一律用阿拉伯数字(小五号字、宋体、居中)连续编码,页码由论文正文的首页开始作为第 1 页。论文前置部分目录的页码采用罗马数字(、)单独编号民,中文摘要、外文摘要不必编写页码。(4)摘要

29、、目录、各章、参考文献、致谢、附录均另起一页。(5)论文封面用教务处统一印刷的封面进行打印或填写。(6)按顺序:封面;任务书;中文摘要;外文摘要;目录;论文正文;参考文献;致谢;附录装订成册。2、毕业设计(论文)存档材料装订要求以下内容单独装订成册,具体顺序如下:(1)毕业设计(论文)存档材料封面(教务处统一印刷)(2)开题报告(3)学生自查表(4)学生申请答辩表与指导教师评审表(5)评阅人评审表(6)答辩评审表(7)文献翻译(原文复印件在前,文献翻译译文打印稿在后)各院(系)可参照以上要求根据专业特点补充制定自己的规定,并上报教务处备案。以上册子与附图(工程图纸应用计算机打印) 、指导记录手

30、册、电子文档等一同装入资料袋。大庆石油学院华瑞学院本科生毕业设计(论文)工 作 条 例毕业设计(论文)是人才培养方案中最后一个重要的实践性教学环节,它对于培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力有着重要作用。搞好学生的毕业设计(论文)工作,对全面提高教学质量具有重要的意义。为进一步规范学院毕业设计(论文)管理工作,提高学生毕业设计(论文)质量,特制定本条例。第一条 毕业设计(论文)教学工作的组织管理(一)领导层次1、学院主管教学副院长对全校毕业设计(论文)教学工作负责,实行宏观管理。建立院级毕业设计(论文)领导小组:主要成员包括:教务处处长及主管副处长、各系主任。教务处负责日常管理工作。2、

31、系建立毕业设计(论文)领导小组,对本系毕业设计(论文)工作负责。(二)各级领导小组职责1、院毕业设计领导小组职责(1)贯彻落实上级对毕业设计(论文)工作的有关精神,对全院毕业设计(论文)工作实行宏观管理,协调解决工作中各系无法解决的原则问题。(2)组织、协调学校各职能部门解决场地、设备器材和经费,为毕业设计(论文)工作提供支持。(3)制定和修订毕业设计(论文)管理工作中有关政策和规章制度。(4)负责组织对各系毕业设计(论文)工作中各环节的检查与毕业设计(论文)工作的评估,并将检查结果、建议和意见反馈到各系和相关部门。(5)依据条例检查各系毕业设计(论文)工作,总结经验,组织交流;审定优秀毕业设

32、计(论文)并给予表彰;编辑、出版优秀毕业设计(论文)集。(6)组织毕业设计(论文)教学的研究工作,为专业建设及教学改革提供有用信息。2、系毕业设计领导小组职责(1)贯彻执行学院有关毕业设计(论文)管理条例及规章制度;制定本系毕业设计(论文)工作细则;编写适合本系的毕业设计(论文)大纲;对本系毕业设计(论文)工作负责。(2)组织对初次指导毕业设计(论文)工作教师的培训工作。(3)组织审定本系毕业设计(论文)课题、指导教师。(4)组织检查本系毕业设计(论文)工作的进度和质量,研究解决存在的问题。(5)组织、审定本系毕业设计(论文)答辩委员会和各专业答辩小组,按学院要求组织、安排毕业设计(论文)答辩

33、工作。(6)组织并实施对毕业设计(论文)的评阅、答辩和成绩评定;成绩应符合正态分布,对指导教师的评分与评阅人或答辩小组评分差异大于一个等级的毕业设计(论文)要组织复查与分析,组织“复答辩” 、 “争议”答辩,审核、确定本系学生毕业设计(论文)成绩。(7)组织评选、推荐本系院级优秀毕业设计(论文) 。(8)做好本系毕业设计(论文)工作总结,对所发现的问题组织制定整改措施或向学院提交书面意见与建议,尤其要注意由于教学计划、课程体系、课程设置与内容不当的问题。(9)按学院规定上交、保管本系毕业设计(论文)等文档资料。(10)毕业设计(论文)工作结束后,两周内将毕业设计(论文)成绩汇总表和系毕业设计(

34、论文)工作总结交教务处。第二条 毕业设计(论文)教学工作目标(一)促进学生整体素质的提高1、培养学生首先学会做人,有责任感,崇尚科学道德,学会同他人合作,提高综合素质。2、使学生树立正确的设计思想;培养学生严肃认真的科学态度和理论联系实际严谨求实的工作作风,树立正确的工程意识和经济意识。3、注意对学生非智力因素的培养,如形象思维的能力、自我控制的能力、自我认知的能力、自我激励的能力、人际交往能力等。(二)全面提高学生的业务能力1调查研究、查阅文献和收集资料的能力。2方案论证、分析比较的能力。3设计、计算、绘图与标准规范的能力。4常用手段、设备的应用及相关实验数据的获取及分析处理能力。5外文阅读

35、能力、计算机应用能力、经济分析能力。6撰写毕业设计(论文)能力。7语言表达、思维能力,阐述观点、回答问题的能力。第三条 毕业设计(论文)选题要求1毕业设计(论文)题目必须从本专业的培养目标要求出发,满足教学的基本要求,体现本专业基本训练的内容,使学生得到比较全面的训练。2选题尽可能结合生产、科研和实际任务。题目可根据各专业的特点及指导教师与学生的不同条件选择。结合实际的选题,如果综合训练不够,指导教师可做适当的补充,使其符合教学基本要求。3选题要在注意基本技能的综合训练,应将设计、实验与数据处理、绘画、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等训练内容综合考虑,工程技术类题目计算、绘图、撰写设计说明书

36、等要有定型的分析、定量的计算,各类设计(论文)选题一般应有阅读外文资料、撰写中外文献摘要的要求。4选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。题目的份量、难度应在人才培养方案规定的范围内,学生在教师的指导下经过努力后能够完成。5具有中级及以上职称的教学、科研人员和校外科研、企业有关人员有权提出毕业设计(论文)课题。鼓励并提倡学生发挥主动性,提出自己的设想,在教师指导下,共同商定课题。6毕业设计(论文)工作开始五周前完成课题申报并由申报人填写课题申报表。7课题由系毕业设计(论文)领导小组组织论证、评审,确认是否符合要求,并填写课题审批表。课题应利于贯彻因材施

37、教的原则,由系领导小组协调选定学生的选题和指导老师,并于毕业设计开始三周前向学生公布,在工作开始前两周汇总报教务处。8严格执行“一人一题”制度,每个学生独立完成一个课题。多名学生共同参加一个课题时,必须明确每个学生独立完成的任务且能满足教学基本要求,使其受到全面综合训练。第四条 对指导教师工作的基本要求1指导教师的任职资格为具有高级或中级职称、本专业实践背景的教师,其他职称教师经毕业设计(论文)工作领导小组批准后可以担任辅助指导教师。在外单位进行毕业设计(论文) ,必要时可聘请外单位工程师以上科技人员担任指导教师。2指导毕业设计(论文)的人员资格需经系毕业设计(论文)领导小组审定、批准,并报教

38、务处备案。3初次指导毕业设计(论文)的教师许经过培训,并经系毕业设计(论文)领导小组认定,才能上岗。4毕业设计(论文)教学工作实行指导教师负责制,每位指导教师对其指导的学生在整个毕业设计(论文)阶段教学活动全面负责。5指导教师在课题审批后填写或打印“毕业设计(论文)任务书”并经系主任签字后生效。任务书最迟在毕业设计(论文)开始前两周发给学生。任务书一经下达不得随意变动。如确需改变,需经系毕业设计(论文)领导小组组长批准。6指导教师要指导学生在毕业设计(论文)工作开始后三周内完成“开题报告” ,合格后才能开始毕业设计(论文)工作。7指导教师要经常与学生交流,每周不能少于二学时并在工作日志上的适当

39、位置签字。毕业设计(论文)工作结束后,日志装入该学生毕业设计论文资料袋,作为答辩评分时参考资料。8指导教师必须抓住关键问题进行指导,因材施教,不能出现原则性错误;要掌握学生的工作进度,使全部工作任务保质有序按时完成。9指导教师应指导学生撰写毕业设计(论文) ,认真审查毕业设计(论文) ,写出评语。指导教师要指导学生写好毕业设计(论文)汇报提纲,做好答辩准备工作。10指导教师临时出差需经系毕业设计领导小组批准,时间在一周至一个月,要委托代理指导教师;一个月以上,则需另定指导教师,并报教务处备案。第五条 对学生的基本要求1学生在毕业设计(论文)开始前两周向指导教师索取“毕业设计(论文)任务书” 。

40、2根据毕业设计(论文)任务书的要求,学生应在调研基础上拟定毕业设计(论文)工作计划。在毕业设计(论文)工作开始三周内写出“开题报告” ,内容主要包括:调研资料准备情况,设计的目的、要求、思路及成果;工作任务分解,各阶段完成的内容及时间分配等。经指导教师审查、批准后,正式开始毕业设计(论文)工作。3学生必须在规定时间内完成毕业设计(论文)各项任务。毕业设计(论文)书写格式应符合大庆石油学院华瑞学院本科生毕业设计(论文)撰写规范 。4学生应经常(定期)向指导老师汇报工作进度和遇到的疑难问题,争取指导教师的指导。5学生必须独立完成规定的全部工作任务,严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务,一经发

41、现,毕业设计(论文)成绩按不及格处理。6学生参加毕业设计(论文)的时间不足三分之二者,不能参加答辩,必须重修。7毕业设计(论文)答辩开始前一周,学生需交出毕业设计(论文)全部成果,文档部分按规定装订成册,并向指导教师提出答辩申请。8学生答辩前需进行充分准备,写出报告提纲、必要的图表等。9答辩后,学生应交回所有资料(包括毕业设计、图纸、论文、阶段资料、实验原始纪录、日志、译文、软件文档等) 。第六条 毕业设计(论文)答辩与成绩评定1各系毕业设计(论文)答辩委员会(至少 5 人)和若干答辩小组(每组至少 3 人) 。答辩小组成员原则上由具有中级职称以上(含中级职称)的人员担任。指导教师对其指导的学

42、生,答辩时应回避。2系毕业设计(论文)领导小组于答辩二周前确定系毕业设计(论文)答辩委员会主任、成员、各答辩组组长、成员名单、答辩时间及地点并报教务处。3毕业设计(论文)答辩委员会负责组织对毕业设计(论文)的评阅工作,并于学生答辩前完成,评阅人应具有指导教师资格。4、评阅人要认真评审毕业设计(论文) 、给出成绩、写出评语。5、答辩小组组织、实施学生答辩工作(学生介绍毕业设计(论文)时间 10-15 分钟上,回答问题 15-20 分钟) ,给出成绩,写出评语,报系答辩委员会。6、系毕业设计(论文)答辩委员会组织“申优” 、 “争议”及“复答辩” 。各系应从取得“及格”成绩的毕业设计(论文)中随机

43、抽取 5%以上的学生进行“复审答辩” 。学生对毕业设计(论文)成绩有异议时,在成绩公布二日内有权向系答辩委员会提出书面申诉,系答辩委员会应予受理并组织复核及“争议”答辩。7、毕业设计(论文)的成绩按百分制(优秀(100-90) 、良好(89-80 ) 、中等(79-70) 、及格(69-60_) 、不及格计分,采取 “结构分”进行成绩的综合评定。 “结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成。三部分的比例由各系根据本专业特点自定。系应保证毕业设计(论文)质量,总体成绩应符合正态分布,优秀毕业设计(论文)数量不得超过 20%。毕业设计(论文)成绩由系答辩委员会最后确定,按规定时间报教务

44、处。第七条 毕业设计(论文)质量控制1、教务处对全院毕业设计(论文)负有日常管理的责任,教务处与督导室专家对全校毕业设计(论文)工作进行抽查。抽检内容包括:选题,毕业设计(论文)工作进度及质量,教师作用,学生满意程度,学生出勤状况,答辩及成绩评定情况,存在问题等。督导室专家对毕业设计(论文)进行全程了解、跟踪,将检查结果写成书面报告,及时向学院主管部门反馈问题、提出建议。2、各教学系负责制定本系有关毕业设计(论文)管理文件,负责组织本系毕业设计(论文)的全部工作,对本单位的毕业设计(论文)质量负责,对毕业设计(论文)工作初期、中期等过程进行检查。检查内容与重点由系决定,系主任对指导教师、评阅人

45、、答辩小组起检查监督作用。3、答辩委员会在毕业设计(论文)中起“把关”作用,负责审查答辩人资格,规范设计(论文)中的“三表”问题及确定学生最后的毕业设计(论文)成绩,答辩委员会在毕业设计(论文)工作中对评阅人、指导教师负有指派领导的责任,并负责将不合格的毕业设计(论文)反馈给指导教师,保证指导教师和评阅人的背对背原则。4、指导教师在毕业设计(论文)整个过程中起主导作用,负责整个毕业设计(论文)的选题、指导、评阅等日常工作。5、评阅人负责对论文基本内容、基本原理、撰写规范的评阅工作,并负责将发现的问题反馈给答辩委员会。6、学生在毕业设计(论文)中期进行自查、填写自查表。对整个毕业设计(论文)中出现的问题应及时报告指导教师研究解决。第八条 毕业设计(论文)教学工作总结毕业答辩结束后,各系要召开专门会议,对毕业设计全过程及毕业答辩环节进行认真总结,并于毕业设计(论文)结束后两内,将书面材料送教务处。毕业设计(论文)工作结束后,由各系组织相关人员对本系学生毕业设计(论文)进行复核工作,检查合格后交教务处存档。

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