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大学班主任工作总结33494176.doc

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资源描述

1、(一)学生安全。学生安全永远是首要工作。通过对学院制度的学习,我深刻认识到作为民办院校的我们必须把学生安全放在首位,有学生才有教育对象。根据对学院规章制度第十六章学生管理中第四十九条及第五十三条的学习,在本学期学生安全管理上本人作出以下几点计划与措施:1、严格执行学校相关学生管理规定,勤查寝,及时发现潜在安全问题。如学生晚归、不归、校外租住、饮酒、私藏违禁品等,一经发现,立刻采取措施处理,如晚归、不归会立刻联系学生返回。在这一点上,先在班级指定了规定,学生任何时候都必须保持电话通畅,一旦联系不上,则会立刻联系家长。饮酒方面则是多次跟同学强调其危害及学校相关处罚规定,使之惊醒。私藏违禁品方面则是

2、在每次查寝时都会检查与教育。简言之就是严管与危害教育相结合。(二)纪律管理。根据学院实行封闭式管理和开放式管理相结合的管理模式,我在纪律管理这个方面将采取充分发挥班委作用的方法。计划新学期先召开班委会调整了班委组成,明确了各岗位职责,并探讨了工作方法。主要以“寝室单位”的方法开展工作,选出具备管理能力的寝室长,由班长直接带领,鞭策出勤率,另外,以纪检委员严格考勤的方式监管出勤率,规定并明确了请假流程与相关细则,如,班主任批准后需经纪检委员备案方生效、短信请假无效,临时请假需提前至少半小时方受理等。对大二老生的纪律管理也将严格按照最新的学院制度执行,安排晚自习的同时让学生养成无批准不外出的习惯,

3、同时做好应急学生外出登记。再者,在班会中,本人也将从影响期末成绩、影响就业印象等方面开展加强纪律建设的宣讲与谈话。(三)和谐建设。从学院规章制度中学习到我院的教育目的是培养和谐的人,使他们具备理性智慧与处理问题的能力,生存适应与可持续发展的能力,创造更多的物质财富和精神财富。而这一目标是靠教师来引导实现的,我们教育者任重而道远。作为班主任教师为促进校园和谐,首先应建立起班级和谐。班级和谐了会便于管理,会形成良好的学生与生活氛围。本人计划在本学期内多举办各类班级活动,以增加师生之间的感情,在活动中倡导和谐、共进的理念,让同学们形成相互帮助、相互鞭策的气氛。有利于班级安全、纪律等各项工作的开展。同

4、时有利于同学们的学习成绩的提高。(四)成长教育。职业院校的学生应该比其他院校的学生更早具备“职业人”的思维观念,应该更早地树立职业思维,以准职业人的身份要求自己。在他们真正走进社会走进职场之前,我们作为班主任这样一种身份的教育者,目标是在短暂的两三年内将他们锻造成为站在时代浪尖上并能诚信服务于社会的经济人才。而这个培养的过程主要来至于我们的晚自习。于是本人计划利用晚自习时间,与学生分享此前数年的职业经验和人生经历,一方面可以以交流探讨的方式进行,一方面将以培训课程的方式进行。并灌输情感教育于其中,使学生懂得珍惜,懂得感恩。(五)奋进未来。到本学期 09 投资理财班与两年制的 10 市场营销班均

5、进入毕业班阶段,故班主任工作核心思维也应在以上四点的基础上加入启迪学生就业观念、培养学生求职能力上。除指导学生完成学院要求的就业体验活动,完善填写学生档案内容以外,本人拟在本期组织多次以“就业”为主题的班会,将从“人为何需要就业?” 、 “如何规划职业?” 、 “如何撰写简历?” 、 “如何成功面试?”、 “如何从学生转化为职业人?”等多个角度为本班学生提供就业辅导服务。归纳起来讲,本学年班主任工作,我认为有以下几个重点。1、严格完成班主任月度工作量化指标,在此基础上,视具体情况加重较弱环节的管理力度。2、多与每一个学生交流,了解他们的思想,方能了解他们的行为,继而才能引导他们做人做事。3、勤

6、于开口,多向经验丰富的老同志请教各种情况的处理办法与处理技巧。4、做好毕业班档案填写及就业辅导服务。相信,以此等为指导,班主任工作将能有效进行。二、一些简单的思考:“师者,传道、授业、解惑” ,现代教育取消了过去民国时期的“修身课” ,教师的工作当中,除了涉及授业 ,其实并没有真正涉及到传道与解惑 ,尤其是传道 ,传授做人的道理。反之,这个部分倒是很好的成为了班主任的工作核心,当然,做与不做,取决于个人,我们都知道,并不是每一个班主任都在尽职尽心的工作。“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师,而且,没有在我院这样的民办高校担任过班主任更加算不得是一个完整的教师” ,为什么这样说?其实大家都明

7、白。在国情政策的影响下,民办高校为求自保与发展,不得不将学生安全视为甚至比教学质量更重要的工作。这就决定了,民办高校的班主任不得不比公办学校的班主任更加负责、努力、勤奋以至用心。 “学生请假离校必须签署请假条及安全责任书,夜不归宿必须与学生家长电话联系取得认同,并做好通话记录,学生饮酒一经发现就要请家长签署承诺书”这一项项的严令,并不是所有学生都能理解、认可、支持的,孩童阶段的人们很容易就产生逆反心理,这种种无形中加大了班主任的工作难度、量度。再加上班主任们往往身兼数职,带班的同时还要任教、分管系部其他行政事务,简言之,不尽心尽责、呕心沥血,是很难做好一个班主任的。尤其是大一班的班主任,不住校

8、工作是不可能的了,晚自习后查寝,等回到教师宿舍的时候往往已经是深夜了。这一学年下来,我真正的走近了我的学生,也从所遇到的事情中学到了很多。无数次的早起爬楼到宿舍叫醒他们、无数次班会宣讲告知他们什么事人生,我们该如何、无数次在与他们的谈话中为了晓之以理、动之以情而不禁然落泪、还有和他们一起在游戏中欢笑、一起运动中汗流遗憾的是,我却不能满足于此,我常在想,学生学业何在?前不久经贸系组织了学生辩论会,我所带市场营销班学生在台上的表现让我心寒,非对学生心寒,他们能努力,能有积极性参赛我已经很高兴了,我心寒的是,已经几乎一个学年的大学了,他们到现在竟然还是连站在台上好好说话的能力都没有?更别提睿智机敏,

9、谈吐惊人了作为市场营销专业的学生,他们将来是靠智慧、靠利嘴去生存的族群,竟然到现在还是显得那么木讷、那么青涩。那其实不是他们的责任,是我们作为师者的责任。我们的专业,开设了哪些课程?我们研究过开设这些课程的科学性吗?我们使用的是什么教材?我们研究过这些教材是否跟得上当今职场的实际情况吗?我们请的是什么老师?所谓老师是否真的具备实战经验,是否真的能传道、授业、解惑?而不是误人子弟吗?需知道,除了学生安全需要保证,民办高校要想与公办高校竞争,要想办成所谓世界名校,教学质量,学生就业质量更加需要比公办好、更好、更更好!这需要我们努力、更努力、更更努力、真正的更努力!当然,我知道民办教育的成长需要过程

10、,我院的成长也需要过程。只是我也会想,心怀希望,这希望最终是否能实现,或者还是会幻灭呢?这对于我来说,已经不只是视作一份工作了,而是事业。可以一辈子骄傲的为之奋斗的事业。只要我们确实是在努力的去做到。愿与学院诸君共同努力,早日将学院打造为真正的校纪严正、校风严谨,以学术造诣立于业内,以教学质量名誉天下的民办名校!也是我们基层员工可以有归属感的家。下面是赠送的工作总结!不需要的朋友可以编辑删除 谢谢!上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与

11、备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动,我市 xx中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有 113 位教师参加,高考有 101 人参加。(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注 xx 省教育研究培训院和 xx

12、省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5 月 8 日组织全市中学语文教师,参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨,参与人数 135 人,评论条数 844 条。有简报通报和研讨得失的小结。(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课

13、题研究的进展情况。因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届“中国汉字听写大会“xx 选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔赛,共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级 40 强,最后有两位选手挺进全省 20

14、名。此次活动我们止步于全省前 20 名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。(五)积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神,我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有 53 所学校 418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有 28 所学校,人手少任务重,但是我们每一次

15、都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月 22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论

16、水平。二、存在的问题和今后的努力方向(一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。(二)努力方向1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。

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