1、高 中同 步测 试卷( 五) 阶段性综合检测(A 卷) 本试卷 分第 卷( 阅读 题)和第 卷( 表达 题) 两 部分 。 共 150 分 ， 考试 时 间 150 分钟。 第卷( 阅读 题 ， 共 70 分) 甲 必 考题 一、现 代文 阅读(9 分 ，每 小题 3 分) 阅读下 面的 文字 ，完成 1 3 题。 天人合 一： 灵魂 安顿 的幻象 从远古的 神话 传说开 始 ， 华夏民族 就渴 求着人 与自 然的和谐 相处 ， “ 天人 合一 ”成为 华 夏民族 理想 的生 存境 界。 天 ， 是 苍天 ， 是 绿树 成荫 ， 芳草依 依 ， 是皎 洁的 月光 ， 满天的 星斗 ； 是汹涌
2、澎湃 的巨 流和 海洋 ，潺潺 的流 水与 小溪 ；是 巍峨高 耸的 峻岭 ，一 望无 际的旷 野。 “ 天人 合一 ”的 观念 在先 秦时期 就已 发源 ， 到 了两 千余年 前的 汉代 已经 成熟 。 古代 大哲 学家董 仲舒 、 张载 、 程 颢 等都就 此提 出了 自己 的哲 学见解 。 董仲 舒提出 “天 人相类 ”“ 天亦 有喜怒 之气 ， 哀乐 之心 ， 与人相 副。 以 类合 之 ， 天 人一也 ”。 也 就是 说 ， 天 和人都 是有 生 命 的 ， 都 有喜 怒哀 乐 ， 都是 一类。 我们 可以 这样 理解 ， 大自 然中 的和 风和 雨、 绚丽的 阳光 展示 了大自 然
3、的 喜乐 ， 而 电闪 雷鸣、 狂风 暴雨 、 洪 水泛 滥展示 了大 自然 的哀 怒。 这些自 然现 象既 是大自 然的自 身运动 所致 ，也是 人类的 行为引 起的 喜怒哀 乐对大 自然的 投射 。程颢 说： “ 仁 者 ， 以 天地 万物 为一 体 ， 莫非己 也” “天地 之用 皆我 之 用” 。 他 把天地 间的 万物 都视为 一个 整 体 ， 与 人类 并无 异己 之分 ， 充分 表达 了 “ 天人 合一 ” 的哲 学思 想。 而天 地间 万物 的 运动 与规 律 ， 即 所谓 “ 天地 之用” 也与人 是一 样的 。 这 样的 观念在 古人 看来 是 “ 仁者 ” 的观 念。 这
4、 种 哲学观 以仁 为本 ，强 调人 和自然 之间 的和 谐关 系。 事实上， “天人 合一” 这种 美好的生 存状 态早在 儒家 学说和 易经 里就 形成 了。儒 家 思 想 之 核 心 在于 强 调 天 人关 系 是 内 在 的关 系 而 非 外在 的 关 系 ， 天道 与 人 道 的关 系 即 天 人关 系 ，天 道就是 人道 ， 二者 不可分 离。参 赞天地 之化 育 ，可 以“与 天地参 ” ，对 天地的 敬畏就 是对人 的生存 的把握 。 易 经则 把天地 看 作是 生命 的来源 ，认为 万物是 由天 地产生 的 ，人 类则是 天地 万物 产生 的 ， 人和天 地万 物有 着内 在
5、的 密切联 系。 乾坤 二卦 是八 卦和六 十四 卦中 最基本 的两 卦。 乾是 纯阳 ， 代表天 ， 以 龙为 象 ， 而龙 象 征着水 中之 物 ， 又能 升至 天空。 因此 ， 天并不 是远 离生 命的 宇宙 空间 ， 也不 是宗 教意 义上 的上帝 ， 而 是生 命的 来源 。 坤是 纯阴 ， 代 表地 ， 以马 为象 ， 而 马象 征着地 中所 生之 物 ， 又能 不断生 息繁 衍。 因此 ， 地 不是没 有生 命的 荒漠之 原 ， 而是 生命 得以 孕育和 生长 的源 泉。 “天人 合一 ” 思想可 以纠 正现代 人的 狂妄 和武 断。 人类若 有了 对自 然的 敬畏 ， 又 有了
6、 对 中国文 化所 十分 重视 的审 美的人 生态度 ， 就不 仅可 以在这 地球 上安 全地 栖息 ， 而且 可以 诗意 地栖居 。 天人 是否合 而为 一并不 重要 ， 重要的 是在 对待人 和自 然的 态度 上 ， 必须有 我们 先 人 所领悟 到的 人和 自然 的那 份和谐 。这 种和 谐只 要存 在 ，古 人“ 天人 合一 ”的 思想就 能存 在 ， 反之就 只是 一种 空想 。 人 口的增 长、 科学 技术 的发 展、 对 自然 资源 的过 度利 用 ， 都 导致 了人 与自然 的不 平衡 。 人 类智 慧的强 大是 世间 万物 所不 能及的 。 今 天人 类已 在应 用自己 的智
7、 慧与 体能使 人与 自然 的天 平产 生了倾 斜。 人类 与自 然 ， 只 有处于 一种 能够 满足 人类 永恒生 存的 和 谐之中 ，才 是长 久之 道。 ( 有删改) 1 下 列关 于原 文内 容的 表 述 ，不 正确 的一 项是( ) A “ 天人 合一 ”就 是人 与 自然和 谐相 处 ， 这是 华夏 民族理 想的 生存 境界 ， “ 天 人合一 ” 的思想 早在 远古 的神 话传 说里就 有所 表现 。 B “ 天人 合一 ” 思想 发源于 先秦 时期 ，成熟 于两 千多 年前 的汉 代 ， 董 仲舒 、张 载、 程颢等人 对这 一思 想都 有过 精辟的 阐述 。 C “ 天人 合
8、一 ” 思 想在 早 期的儒 家学 说和 易经 里就已 经萌 芽 ， 董 仲舒 等 人提出 的 “ 天人 相类 ”思 想使 “ 天 人合一 ”思 想更 趋成 熟。 D “天人 合一 ” 的思想今天 仍然没有 过时 ， 其价值在 于可以帮 助我们 正确处理 人和自 然的关 系 ， 纠正 现代 人的 狂妄和 武断 。 2 下 列理 解和 分析 ，不 符 合原文 意思 的一 项是( ) A “天人 合一 ” 中的 “天” 实指人以 外的大 自然 ，月 光星斗 ， 绿树芳 草 ，大海 高山 ， 原野溪 流 ， 都在 “天 ” 的 范畴之 内。 B 大 自然 变幻 无常 ， 有时 和风和 雨、 阳光 绚
9、丽 ， 有 时则电 闪雷 鸣、 狂风 暴雨 、 洪水 泛 滥 ，董 仲舒 认为 这是 天的 喜乐和 哀怒 。 C “ 天 ” 的喜怒 哀乐 实际上 是大 自然 自身运 动的 表现 ，也 是人 类的喜 怒哀 乐对 大自 然 的投射 。 D 程颢 把天 地间 的万 物视 为一个 整体 ， 他 认为 大自 然与人 类并 无异 己之 分 ， 天地间 万 物的运 动与 规律 同样 也是 人类自 身的 运动 与规 律。 3 根 据原 文内 容 ， 下列 理 解和分 析 不 正确 的一 项是( ) A 儒家 思想 强调 的天 人关 系是内 在的 关系 ， 即 突出 人道和 天道 的一 致性 ， 强 调天道
10、就 是人道 ，对 天地 的敬 畏就 是对人 的生 存的 把握 。 B 乾 卦和 坤卦 分别 以龙、 马为象 ， 形象 地揭 示了 天 地是生 命来 源的 意蕴 ， 从 而说明 人 和大自 然的 关系 ，暗 含了 “天人 合一 ”的 道理 。 C 人类 在自 然面 前不可 狂 妄和武 断 ， 敬畏 自然 ， 用 审 美的而 不是 功利 的态 度看 待自然 ， 才能在 地球 上安 全地 栖息 ，诗意 地栖 居。 D “天人 合一 ” 的思想并不 重要 ，重 要的是 对待人和 自然的态 度 ， 用 自己的智 慧与体 能使人 与自 然的 关系 失去 平衡 ， 不是 长久 之道 。 二、古 代诗 文阅
11、读(36 分) ( 一) 文言 文阅 读(19 分) 阅读下 面的 文言 文 ， 完成 47 题。 熊概 ， 字元 节 ， 丰城 人。 幼孤 ， 随母 适胡 氏 ， 冒其 姓。 永 乐九 年进 士。 授御 史。 十 六年 擢广西 按察 使。 峒 溪 蛮 大 出掠 ， 布政使 议请 靖江 王 兵遏之 。 概不 可 ， 曰： “ 吾等居 方面 ， 寇 至无捍 御 ， 顾烦 王耶 ？且 寇必不 至， 戒严 而已 。 ” 已 而果然 。久 之 ， 调广 东。 洪熙元 年正 月 ， 命以 原官 与布政 使周 干、 参政 叶春 巡视南 畿、 浙江 。 初 ， 夏 原吉治 水江 南还 ， 代以 左通 政赵
12、居任 ，兼督 农务 。居 任不 恤民 ，岁以 丰稔 闻。 成祖 亦知 其诬罔 。既 卒 ， 左通政 岳福 继之 ， 庸懦 不 事事。 仁宗监 国时 ， 尝命 概以御 史 署 刑部， 知其 贤 ， 故有是 命。 是 年八月 ， 干还 ， 言有 司多 不得人 ， 土 豪肆 恶 ， 而福 不任职 。 宣 宗召 福还 擢概 大理寺 卿与 春同 往巡抚 南畿 浙江 设巡 抚自 此始 。 浙西豪 持郡 邑短 ， 长为 不 法。 海 盐 民 平 康暴 横甚 ， 御史捕 之 ， 遁 去。 会 赦还 ， 益聚党 八 百余 人 。 概 捕诛 之 ， 已 ， 悉捕豪 恶数 十辈 ， 械 至京 ， 论如 法。 于 是
13、奸 宄帖 息 。 诸卫 所粮 运不 继 ， 军 乏食。 概以便 宜 ， 发诸府 赎罪 米四 万二 千余 石赡军 ， 乃闻 于朝。 帝悦 ， 谕户部 勿以 专 擅罪概 。 概用法 严 ， 奸民 惮之 ， 腾 谤书于 朝。 宣德 二年 ， 行 在都御 史劾 概与 春所 至作 威福 ， 纵兵 扰民。 帝弗 问 ， 阴 使御 史 廉之 ， 无所 得 ， 由 是益 任 概。 明 年七 月赐 玺书 奖励 。 概亦 自信 ， 诸 当兴革 者皆 列以 闻。 时屡 遣部官 至江 南造 纸、 市铜 铁。概 言水 涝民 饥 ， 乞罢 之。 五年还 朝 ， 始 复姓。 亡何 ， 迁右 都御史 ， 治南 院事 。 行在
14、都 御史 顾佐 疾 ， 驿 召概代 领其 职 ，兼 署刑 部。 九年 十月 ，录囚 ，自 朝至 日 宴 ，未 暇食 ， 忽风 眩卒 。赐 祭 ， 给舟归 其丧 。 ( 节选自 明 史 列 传第 四十 七) 4 下 列对 文中 画波 浪线 部 分的断 句 ， 正确 的一 项是( )(3 分) A 宣宗 召福 还/ 擢概 大理 寺卿/ 与 春同 往巡 抚/ 南畿 浙 江设巡 抚自 此始 B 宣宗 召福/ 还 擢概 大理 寺卿/ 与 春同 往/ 巡抚 南畿 浙 江/ 设巡 抚自 此始 C 宣宗 召福 还/ 擢概 大理 寺卿/ 与 春同 往/ 巡抚 南畿 浙 江/ 设巡 抚自 此始 D 宣宗 召福/
15、还 擢概 大理 寺卿/ 与 春同 往巡 抚/ 南畿 浙 江设 巡 抚自 此始 5 下 列对 文中 加点 词语 的 相关内 容的 解说 ， 不 正确 的一项 是( )(3 分) A 熊概 ，字 元节 ，古 人 幼时命 名 ， 成年( 男 20 岁 、女 15 岁)取字 ， 字和 名 使用有 别 ， 名供长 辈呼 唤； 字是 供平 辈和晚 辈称 呼。 B 署 ，表 示授予 官职 ， “兼 ”“ 领” 均表 示兼任 官职 ， “行 ”“ 守 ”均 表示 代理 官职 ， “ 权” 则表 示暂 代官 职。 C 民， 是对 百姓 的称 谓 ， 常见的 百姓 称谓 还有 ： 布 衣、 黔首 、 黎 民、 生
16、民 、 庶民 、 黎 庶、苍 生、 黎元 、氓 等。 D 蛮， 由 于受 时代 的限 制 ， 古代 学者 对四 方异 族的 了解十 分有 限 ， 对他 们的 异同也 没 有深入 调查 ， 认真识 别 ， 往往用 蛮、夷 、戎、 狄、 胡、越 等来泛 指四方 异族。 史记 吴太 伯世家 索引 说： “ 蛮者 ， 闽也， 南夷 之名 ， 蛮亦 称越 ”。 中原 地区 古人 对 南方各 族通 称为 “ 百越 ”或 “越族 ” 。 6 下 列对 原文 有关 内容 的 概括和 分析 ， 不 正确 的一 项是( )(3 分) A 熊概 预料 事情 准确 。 布 政使想 请靖 江王 来阻 止峒 溪蛮人 劫掠
17、 时 ， 他认 为贼 寇肯定 不 来 ，最 后结 果也 印证 了他 的判断 。 B 熊 概深 得皇 帝信 任。 洪 熙元年 正月 ， 宣宗 命他 以 布政使 的身 份参 与巡 视南 畿、 浙江 ， 巡视后 宣宗 晋升 他做 了大 理寺卿 。 C 熊 概执 法不 畏强 暴。 浙 西豪强 肆意 作恶 ， 前官 岳 福懦弱 无为 ， 而他 不仅 捕 杀了遇 赦 的平康 ，还 抓捕 了几 十个 豪强恶 徒。 D 熊概 为官 为民 请命 。 朝 廷屡派 部官 到江 南造 纸、 买铜铁 ， 影 响了 民生 ， 他 就上书 说 洪水积 涝 ， 百姓 饥馑 ， 请 求停止 行动 。 7 把 文中 画横 线的
18、句子 翻 译成现 代汉 语。(10 分) (1) 概以便 宜 ， 发诸 府赎 罪 米四万 二千 余石 赡军 ，乃 闻于朝 。 译文： _ (2) 帝弗问 ，阴 使御 史廉 之 ， 无所 得 ， 由是 益任 概。 译文： _ ( 二) 古代 诗歌 阅读(11 分) 阅读下 面的 这首 唐诗 ，完成 89 题。 江乡故 人偶 集客 舍 戴叔伦 天秋月 又满 ，城 阙夜 千重 。 还作江 南会 ，翻 疑梦 里逢 。 风枝惊 暗鹊 ，露 草泣 寒虫 。 羁旅长 堪醉 ，相 留畏 晓钟 。 8 清代 学者王 国维在 人 间词话 中说 “一切 景语 皆情语 ” ， 请 体会并 说出 “风枝 惊 暗鹊 ，
19、露草 泣寒 虫 ” 两句 描绘了 怎样 的情 景？ 表达 了诗人 怎样 的感 情？(5 分) 答： _ _ 9 古 人写 诗讲 究 “ 炼字 ” ， “ 羁 旅长 堪醉 ， 相 留畏 晓 钟 ”一 联中 哪两 个字 用得 最好？ 有 怎样的 表达 效果 ？(6 分) 答： _ _ ( 三) 名篇 名句 默写(6 分) 10 补 写出 下列 句子 中 的 空缺部 分。 (1) 辛弃疾 在 永遇 乐 京 口 北固亭 怀古 中 写古 代英 雄叱咤 风云 驰骋 疆场 的名 句是 “_ ，_ ” 。 (2) 苏轼在 赤 壁赋 中 描 写客人 吹箫 为自 己伴 奏 ， 其中表 现箫 声作 用和 力量 的一
20、句 是 “_ ，_ ” 。 (3) 出师 表 中诸 葛亮 劝 刘禅对 宫中 府中 官员 的赏 罚要坚 持同 一标 准的 句子 是 “_ ，_ ”。 乙 选 考题 请考生 在第 三、 四两 大题 中选定 其中 一大 题作 答。 注意： 只能 做所 选定 大题 内的小 题 ， 不得选 做另 一大 题内 的小 题。如 果多 做 ， 则按 所做 的第一 大题 计分 。 三、文 学类 文本 阅读(25 分) 11 阅读 下面 的文 字 ， 完成(1) (4)题。 夜 渔 沈从文 这已是 谷子 上仓 的时 候了 。 年成的 丰收 ， 把茂林 家中 似乎弄 得格 外热 闹了 一点 。 在 一天 夜 饭 桌上
21、 ， 坐 着 他四叔 两口 子 ， 五 叔两口 子 ， 姨婆 ， 碧霞姑 妈同 小娥 姑妈 ， 以 及他爹 爹； 他 在姨 婆与 五 婶之间 坐着 ， 穿 着件紫 色纺 绸汗 衫。 中年 妇人的 姨婆 ， 时时停 了她 的筷子 为他 扇背 。 茂 林小 小的圆 背膊 已 有 了两团 湿痕 。 桌子上 有一 大钵 鸡肉 ， 一 碗满是 辣子 拌着 的牛 肉 ， 一碗南 瓜 ， 一碗 酸粉 辣子 ， 一小 碟酱 油辣子 ；五 叔正 夹了 一只 鸡翅膀 放到 碟子 里去 。 “茂儿 ，今 夜敢 同我 去守 碾房罢 ？” “去， 去， 我不 怕！ 我敢 ！ ” 他不待 爹的 许可 就忙 答应 了。 爹
22、刚放 下碗 ， 口里 含着 那 枝 “京 八寸” 小潮丝 烟管 ， 呼得喷 了一 口烟 气 ， 不 说什么。 那 烟气成 一个 小圈 ，往 上面 消失了 。 他知道 碾子 上的 床是 在碾 房楼上 的 ， 在近 床边 还有 一个小 小窗 口。 从窗 口边 可以见 到村 子里大 院坝 中那 株夭 矫矗 立的大 松树 尖端 ， 又可 以见 到田家 寨那 座灰 色石 碉楼 。 看牛的 小张 ， 原是住 在碾 房； 会做 打笼 装套捕 捉偷 鸡的 黄鼠 狼 ， 又曾用 大茶 树为 他削 成 过 一个两 头尖 的线 子陀螺 。 他 刚才 又还 听到 五叔说 溪沟 里有 人放 堰 ， 碾坝上 夜夜 有鱼
23、上罶 了 注 所 以提 到碾 房时 ， 茂儿 便非 常高 兴。 当五叔 同他 说到 去守 碾房 时 ，他 身子 似乎 早已 在那 飞转的 磨石 边站 着了 。 “五叔 ，那 要什 么时 候才 去呢？ 我不 要这 个。 吃 了饭 就去 罢？ ” 他靠着 桌边 站着 ， 低 着头 ， 一 面把 两 只 黑色筷 子在 那画有 四个 囍字 的小 红花 碗里 “要 扬 不紧” 的扒 饭进 口里 去。 左手边 中年 妇人 的姨 婆 ， 捡了一 个鸡 肚子 朝到 他碗 里一掼 。 “茂儿 ，这 个好 呢。 ” “ 我不 要。 那是 碧霞 姑妈 洗的 ， 不干 净 ， 还有 糠 皮儿 ” 他 说到 糠字时 ，
24、 看 了他爹 一眼 。 天上的 彩霞 ， 做 出各 样惊 人的变 化。 满天 通黄 ， 像 一块奇 大无 比的 金黄 锦缎 ； 倏而 又变 成淡淡 的银 红色 ，稀 薄到 像一层 蒙新 娘子 粉脸 的面 纱；倏 而又 成了 许多 碎锦 似的杂 色小 片 ， 随着淡 宕的 微风 向天 尽头 跑去。 他们照 往日 样 ， 各据 着一 条矮板 凳 ， 坐在 院坝 中说 笑。 茂儿搬 过自 己那 张小 小竹 椅子 ， 紧紧 地傍 着五 叔身 边坐下 。 “茂儿 ，来 ！让 我帮 你摩 一下肚 子 不然 ， 半夜 会又要 嚷肚 子痛 。 ” “不得 。( 他又 轻轻 地挨 五 叔)五叔 ， 我们 去罢
25、！不 然 夜了。 ” “小孩 子怎 不听 话？ ” 姨婆那 副和 气样 子养 成了 他顽皮 娇恣 的性 习； 不 管 姨婆如 何说 法 ， 他总 不愿 离开五 叔身 边。 到 后还 是五 叔用 “ 你不 听姨婆 话就 不同 你往 碾房 ” 为条 件 ， 他 才忙 跑到 姨婆身 边 去 。 院坝中 坐着 的人 面目 渐渐 模糊 ， 天 空由 曙光 般淡 白而 进于黑 暗 只 日影 没处 剩下一 撮 深紫了 。一 切皆 渐次 消失 在夜的 帷幕 下。 在四围 如雨 的虫 声中 ，谈 话的声 音已 抑下 了许 多了 。 凉气逼 人 ， 微风 拂面 ， 这 足以证 明残 暑已 退， 秋已 将来到 人间
26、 了。 茂儿 同他 五叔 ， 慢慢 地在一 带长 蛇般 黄土 田塍 上走着 。 田中 打禾后 剩下 的稻草 ， 堆成 大垛大 垛 ， 如同一 间一 间小 屋。 身前 后左 右一片 繁密 而细碎 的虫 声 ， 如一 队音 乐师奏 着庄 严凄 清的 秋夜 之曲 。 转 过了一 个山嘴 ， 溪 水上 流一 里多 路的溪 岸通 通出 现在 眼前 了。 足 以令 他惊 呼喝 嚷的 是沿溪 有无 数萤 火般似 的小 火星 在闪 动。 隐约中 更闻 有人 相互 呼唤 的声音 。 “咦！ 五叔 ，这 是怎 么？ ” “嗨！ 今夜 他们 又放 鱼！ 我还不 知道 。 若 早点 ， 我 们可以 叫小 张把 网去
27、整一 下 ， 也 好去 打点鱼 做早 饭菜 。 ” 假 使 能 够 同 到 他们 一起 去 溪 里 打 鱼 ， 左 手高 高地 举 着 通 明 的 葵 藁 或旧 缆子 做 的 火 把 ， 右 手拿 一面 小网 ， 或 一把镰 刀 ， 或一 个大 篾鸡 笼 ， 腰 下悬 着一 个鱼 篓 ， 裤脚扎 得高 高到 大腿上 头 ， 在 浅浅齐 膝令 人舒适 的清 流中 ， 溯 着溪 来回走 着 ， 溅 起水点 到别 个人头 脸上 时 或是 遇到一 尾大鲫 鱼从 手下逃 脱时 ， 那种“ 怎么 的！ 你为 甚那么 冒失 慌张呢 ？”“ 老 大！ 得 了 ， 得了 ！ ” “ 啊呀 ， 我 的天 ！ 这
28、么大 ！ ”“ 要你 莫慌 ， 你 偏偏 不听话 ， 看 到进 了网又让它跑脱了。 ” 带有吃惊 ，高兴，怨同伴不经心的嚷声 ，真是多么热闹( 多么有 趣) 的玩 意事 啊！ 茂儿想 到这 里 ， 心已 略略 有点动 了。 “那我 们这 时要 小张 转家 去取网 不行 吗？ ” “算了 ！ 网 是在 楼上 ， 很 难取并 且有 好几 处要 补半 天才行 。 ” 五叔说 ， “ 左右 他们上 头一 放堰坝 时 ， 罶上 也会 有鱼 的。我 们就 守着 罶罢 。 ” 关于照 鱼的 事 ， 五叔 似乎 并不以 为有 什么 趣味 ，这 很令不 知 事 的茂 儿觉 得稀 奇。 ( 本文有 删改) 【注】
29、 罶( li) ： 捕鱼 的 竹篓子 。 (1) 下列对 这篇 小说 的理 解 和分析 ，不 正确 的两 项是( )(5 分) A 小说 开头 描 写 了丰 收后 的景象 ， 茂 林家 一家 人围 坐在桌 子前 吃晚 饭 ， 呈现 出一种 大 家庭的 和睦 景象 和苦 尽甘 来的喜 悦。 B 小说 里 ， 出场 了一 堆人 ， 虽笔 墨不 多 ， 但鲜 活的 人物形 象凸 显出 了各 自的 特点 ， 流 溢出一 股 真 实的 气息 。 C 小 说中 茂儿 爹是 一家 之 主 ， 他的 地位 和权 力是 不 能侵犯 的 ， 因此 ， 茂 儿答 应五叔 一 起到碾 坊后 有点 后怕 。 D 小说描
30、 写一 家人 说话 温 柔 ， 老 少都 没火 气 ， 脾 气 也就没 有了 ， 这 一顿 黄昏 饭写得 有 滋有味 ，都 是因 为丰 收带 来的喜 庆。 E 小 说以 时间 为顺 序 ， 描 绘了茂 林一 家吃 晚饭 的情 景以及 茂儿 跟随 五叔 到碾 坊看人 们 夜晚捕 鱼的 情景 。 (2) 小说中 画线 部分 的景 物 描写有 何表 达效 果？ 请简 要分析 。(6 分) 答： _ _ (3) 根据小 说内 容 ， 简要 概 括茂儿 的形 象特 点。(6 分) 答： _ _ (4) 有 人认 为沈 从文 对湘西的 描写 有一 种柔 和的自 然之 美 ， 有种 唯美 之情流 露在 他的
31、 湘 西作品 中 ， 因而 ， 他的 作 品表露 的是 一种 “平和 ” 之美 。 你 认为 本文是 否也 有这种 “平和 ” 之美呢 ？请 结合 文本 简要 概述。(8 分) 答： _ _ 四、实 用类 文本 阅 读(25 分) 12 阅 读下 面的 文字 ，完成(1) (4)题。 人体细 胞生 物传 感器 分子 机理首 次揭 开 美国加 州大 学洛 杉矶 分校 的研究 人 员 6 日 表示 ， 他们 首次发 现了 人体 细胞 生物 传感器 分 子的机 理 ， 为复 杂的 细胞 控制系 统提 出了 新的 阐述 。 相关 内容 将以 “本 周论 文 ” 的 形式 刊登 在 6 月 10 日 出
32、版 的 生物 化学杂 志 上 ， 该成 果有 望帮助 人们 开发 出应 对高 血压病 和遗 传 性癫痫 症等 疾病 的特 殊疗 法。 人体细 胞控 制系 统能 够引 发一系 列的 细胞 活动 ， 而生 物传感 器是 人体 细胞 控制 系统的 重 要组成 部分 。 被称 为 “ 控制 环 ” 的 传感 器能 够在 细胞 膜上打 开特 定的 通道 让钾 离子流 通过细 胞膜 ， 如 同地 铁入站 口能 够让人 们进 入站 台的 回转 栏。 钾离 子参 与了人 体内 的关键 活动 ， 如 血压 、 胰 岛素 分泌和 大脑 信号等 的调 整 。 然而 ， 控 制环传 感器 的生 物物 理功 能过去 一
33、直 未被 人们了 解。 研究人 员发 现 ， 如同 能够 监视 周 围环 境并 能发 出声 信号的 烟雾 报警 器 ， 细胞 能够通 过了 解变化 和产 生反 应的 分子 传感器 来控 制细 胞内 的环 境。 当 钙离 子与 控制 环结 合时 ， 构成 了被 称为 BK 通道 的细 胞内 部 结构 ， 细胞 做出 的反 应是 允许钾 离子 通过 细胞 膜。BK 通道存在 于 人体多 数细 胞中 ， 它 们掌 控着基 本的 生物 过程 ， 如 血压、 大脑 和神 经系 统电 信号、 膀胱 肌肉 收缩和 胰腺 胰岛 素分 泌等。 加州大 学洛 杉矶 分校 研究 人员首 次证 明控 制环 如何 被激
34、活 ， 以及 如何 重新 调整 自己以 便 打开让 钾离 子穿 过细 胞膜 的通道 。 利用 实验室 中先 进的电 生理 学 、 生化 和光 谱仪技 术 ， 研究 人员观 察到 钙离 子与 控制 环的结 合以 及控 制 环 结构 的变化 。 该变 化是 其将 钙离 子结合 的化 学 能转化 为帮 助打 开 BK 通道的机 械能 。 研究负责人、洛杉矶分校麻醉学系分子医学部副教授里卡多 奥尔塞斯表示 ，在类似 于 活细胞 的条 件下 ， 他 们能 够控制 发生 在生 物传 感器 中的生 物物 理变 化。 他们 相信细 胞中 的变 化反映 了人 体 中 BK 通道 运行时 分子 的活 动情 况。
35、研究报告作者安诺希 贾沃荷瑞恩认 为， 人体分子生物传感器是令人兴奋的研究领域 ， 希望研 究成 果能 够让 人类 更深入 地了 解复 杂的 生物 传感器 是如 何运 作的 。 由 于 BK 通道 和其 传感器 与正 常生 理机 能的 许多方 面相 关 ， 因此 研究 人员还 相信 ， 生 物传 感器 工作过 程 也 许与 疾病的 不少 方面 相关 ，例如 ，已证明 BK 传感 器的 失常与 遗传 性癫 痫症 有关 。 研 究 人 员 将 进 一 步 了 解 BK 控 制 环 感 应 器 以 及 通 道 是 否 涉 及 传 感 小 分 子( 而 不 是 钙 离 子) ， 这 些小 分子 在人
36、体工 作中同 样也 具有 十分 重要 的生物 意义 。 ( 有删改) (1) 下列对 原文 有关 内容 的 分析和 概括 ，最 恰当 的两 项是( )(5 分) A 研 究人 员首 次发 现了 人 体细胞 生物 传感 器分 子的 机理 ， 为 复杂 的细 胞控 制 系统提 出 了新的 阐述 ，该 发现 能帮 助人们 开发 出应 对高 血压 病和遗 传性 癫痫 症等 疾病 的特殊 疗法 。 B 钾 离子 掌控 着基 本的 生 物 过程， 如血 压、 大 脑和 神经系 统电 信号、 膀胱 肌 肉收缩 和 胰腺胰 岛素 分泌 等。 C 研究 人员 表示 ， 在类 似 于活细 胞的 条件 下 ， 他
37、们 能够控 制发 生在 生物 传感 器中的 生 物物理 变化 。他 们相 信细 胞中的 变化 反映 了人 体 中 BK 通道运 行时 分子 的活动 情况。 D 利用 实验 室 ， 研究 人员 观察到 控制 环结 构的 变化 。 该变 化是 其将 钙离 子结 合的机 械 能转化 为帮 助打 开 BK 通道的化 学能 。 E 控 制环 传感 器的 生物 物 理功能 过去 一直 未被 人们 了解 ， 而现 在加 州大学 洛 杉矶分 校 研究者 发现 并揭 开了 它的 分子机 理。 (2) 美国加 州大 学洛 杉矶 分 校的研 究人 员有 哪些 新的 发现？ 请 具 体作 答。(6 分) 答： _ _
38、 (3) 指出文 本采 用了 哪些 说 明方法 。( 至 少两 种 ， 要求 结合原 文进 行说 明。)(6 分) 答： _ _ (4) 文 本中 分别 引用 了研究负 责人 奥尔 塞斯 和研究 报告 作者 贾沃 荷瑞 恩两人 的话 ，文本 的引用 意图 是否 一致 ？这 些能否 变成 本文 作者 的表 述？(8 分) 答： _ _ 第卷( 表达 题 ， 共 80 分) 五、语 言文 字运 用(20 分) 13 依 次填 入下 列各 句横 线处的 成语 ，最 恰当 的一 组是( )(3 分) 多年 来 ， 遇到 雨雪 等不 良天气 或节 假日 ，出 租车 供应远 小于 市民 出行 需求 时 ，
39、 “ _ _ ” 仿 佛就 成了 少 数不良 出租 车司 机的 惯例 。 为及 时巩 固 “ 黑网 吧 ” 整治成 果， 始终 保持 对 “ 黑网吧 ” 的 高压 态势 ， 我 市工商 局严 格落实 四项 工作 措施 ，严防 “黑 网吧 ”_ 。 近日 ， 在驻 香港部 队陆 海空三 军实 战化 联合 演习 中 ， 各级 领导_ ， 带领参 演官 兵圆满 完成 立体 攻防 协同 演练 ， 武装 直升 机、 装 甲步 战车等 主战 装备 实弹 射击 命中率 达 98% ， 部队实 战化 水平 和履 行香 港防务 能力 得到 有效 提升 。 A 浑水 摸鱼 东山 再 起 首当 其冲 B 趁火 打劫
40、 东山 再起 身 先士 卒 C 趁火 打劫 死灰 复燃 身 先士 卒 D 浑水 摸鱼 死灰 复 燃 首当 其冲 14 下 列各 句中 ， 没 有语 病 的一 句是( )(3 分) A 实 现异 地就 医即 时报 销 是我国 医改 中的 一项 长期 而艰巨 的工 作 ， 需 要从 建 立信息 系 统、完 善制 度、 出台 政策 等环节 逐一 解决 。 B 最近 ， 北京 的社 区店 除 了食品 、 药店 和日 杂零 售 外 ， 又出 现了 一些 家居 品 牌社区 店 ， 开始为 居民 提供 各类 家居 用品。 C 今年 的十 月一 日以 后 ， 电视、 洗衣 机、 空调 等家 电产品 将实 行新
41、 的能 效等 级标准 ， 不达标 的产 品将 强制 退市 。 D 当我 们对 中国 30 个省 份在同 一时 期的 收入 增长 分别进 行衡 量时 ，我 们发 现其中 有 20 个 省的 人均 经济 增长 速 度要快 于世 界上 其他 任何 国家。 15 填 入下 面一 段文 字横 线处的 语句 ，最 恰当 的一 句是( )(3 分) 中华文 化深 深地 扎根 于现 实的土 壤 ， 在 思维方 式上 注重整 体性 ， _ ， 从 具体鲜 活的 生活 中去 体味 身心的 怡悦 与精 神的 自由 ， 倡导在 最痛 苦最 艰难 的生 活中品 出人 生 的甘美 和诗 意。 A 既注 重从 纯粹 思辨
42、去 寻求人 生真 理 ， 也崇 尚向 彼岸世 界去 寻求 生命 解脱 B 不注 重从 纯粹 思辨 去寻 求人生 真理 ，而 崇尚 向 彼 岸世界 去寻 求生 命解 脱 C 既不 注重 从纯 粹思 辨去 寻求人 生真 理 ， 也不 崇尚 向彼岸 世界 去寻 求生 命解 脱 D 注重 从纯 粹思 辨去 寻 求人生 真理 ，而 不崇 尚向 彼岸世 界去 寻求 生命 解脱 16 在下 面 一段 文字 横线 处补写 恰当 的语 句 ， 使整 段文字 语意 完整 连贯 ， 内 容贴切 ， 逻 辑严密 。每 处不 超 过 15 个 字。(5 分) 海岸侵 蚀是 指海 水动 力的 冲击造 成海 岸线 后退 和
43、海 滩下蚀 的地 质现 象 。 导 致海 岸侵蚀 的 原因虽 然有 很多 ， _ 。 例 如： 沿岸 采沙直 接减 少了 海岸 陆域 面积 ， 沿岸 开 采地下 水使 地基 产生 沉降 ，而开 采珊 瑚礁 、采 伐红 树林等 活动 则使 海岸 失去 庇护。 _ ， 我国 则是侵 蚀灾 害最 为严 重的 国家之 一 。 在 防治海 岸侵 蚀时 ， 一 些欧 美 国家在 重要 的岸 段划 有预 警线 ， _ 。 而 在我 国不 少的 旅游 海 岸 ， 别墅 和娱 乐设施 直接 建在 沙滩 上 ， 这就极 易酿 成灾 祸。 17 请 描述 下面 的剪 纸画 ， 并说 明其 寓意 。 要 求语 意简明 ， 句 子通 顺 ， 不超 过 80 个字。 (6 分) 答： _ _ 六、写 作(60 分) 18 阅 读下 面的 材料 ，根 据要求 作文 。 材料一 ： 因为 姚明 ，
