1、手足口病相关知识手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有 20 多种(型)，柯萨奇病毒 A 组的 16、4、5、9、10 型，B 组的 2、5 型，以及肠道病毒 71 型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒 A16 型（Cox A16）和肠道病毒 71 型（EV 71）最为常见。 该病的潜伏期为 27 天，传染源包括患者和隐性感染者。流行期间，患者为主要传染源。患者在发病急性期可自咽部排出病毒；疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒溢出；病后数周，患者仍可自从粪便中排出病毒。
2、 该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染；门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。 人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，感染后可获得免疫力。由于不同病原型别感染后抗体缺乏交叉保护力，因此，人群可反复感染发病。成人大多已通过隐性感染获得相应抗体，因此，手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以3 岁年龄组发病率最高。据国外文献报道，每隔 23 年在人群中可流行一次。 手足口病分布广泛，无
3、明显的地区性；四季均可发病，以夏秋季高发。本病常呈暴发流行后散在发生；流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，家庭也亦可发生聚集发病现象。该病传染性强，传播途径复杂，在短时间内可造成较大规模流行。 新集九年制学校2010 年 6 月 25 日新集九年制学校手足口病防控应急预案为了提高我校预防和控制手足口病的能力和水平，消除手足口病的危害，保障在校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序和校园稳定，指导和规范应急处置手足口病工作，结合学校实际，特制定本应急预案。一、成立学校手足口病防控领导小组学校成立由校长负责的学校手足口病工作领导小组，具体负责落实学校的手足口病防治工作。组 长：王成义
4、副组长：李小军组 员：袁超 杨春贵 王兴祥 全体班主任主要职责如下：1、根据县教育局有关要求，制订本校的手足口病应急预案。2、建立健全的防治责任制，检查、督促各班防治措施落实情况。3、广泛深入地开展宣传教育活动，普及防治知识，提高师生的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时向镇卫生院或疾病预防控制部
5、门和县教育局汇报学校发生的情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。二、手足口病防控应急预案1、我校师生在家中出现手足口病、麻疹等传染性疾病，应迅速并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内发现班上学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，班主任应及时告知学校领导小组作进一步排查，学校决定后应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医，以做到早发现、早报告。3、学校对传染病人所在班级及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。三、
6、具体工作要求1、高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理。学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。2、认真落实晨检制度，严格实行疫情报告。3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。结合季节性、突发性
7、传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网和校讯通等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。新集九年制学校2010 年 6 月 25 日新集九年制学校手足口病晨检指南坚持每天进行晨检，指定工作认真负责、责任心强、了解传染病防控相关知识的校医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作，对学生
8、的出勤、健康情况进行巡查，负责指导学生的健康晨检工作，及时全面掌握学生健康状况。1晨检时间学校和托幼机构的班主任老师要在每天第一节课课前 510 分钟完成学生的晨检，同时填写手足口病晨检病例登记报告表，当日上午 10：00 前报告学校。2晨检内容晨检发现以发热、手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹，可能还伴有上呼吸道感染症状（包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎）的学生时，要立即通知其家长带领其到医院诊治。当发现短时间内出现多例手足口病病例时，要立即报告当地疾控中心。当在同一宿舍或者班级 1 天内有3 例或者连续 3 天内有多个学生（5 例以上）患病，并有相似症状（发热、皮疹等）时，应当
9、在 24 小时内报告当地疾控中心。3因病缺勤病因追查与登记学校和幼托机构对因病缺勤的学生，要进行病因追查和登记。对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的，要列入晨检病例登记报告表。 新集九年制学校 2010 年 6 月 25 日新集九年制学校手足口病晨检病例登记报 告 表填报单位（班级） 填报人_ 填报日期_ _年_月_日疱疹发生部位序号 姓 名 性别 年龄 现 住 址 联系电话 缺勤发热 口腔 手 足 臀其他原因发病日期 临床诊断注：在上表中对缺勤、发热、疱疹 发生部位等项目直接打“”。手足口病防治措施要点一、对全校学生每日晨、午检各一次，发现有发热、皮疹的孩子，要立即要求家长带小孩去医院就诊
10、；同时做好缺课儿童病因追查。检查结果上报学校政教处。二、发现患病学生，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何儿童，痊愈两周后上课。三、立即对患儿接触过的被褥、桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、寝室、食堂、厕所等消毒处理。四、每天早晚校舍通风和/或消毒半小时。五、上手足口病健康教育课，背诵防治知识和正确洗手方法。六、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病同学。七、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持 6 秒钟以上。八、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。九、在学校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，同时办黑板报宣传手足口病防治知识。十、每天对学校门把手、桌面、物体表面等进行擦拭消毒。十一、每个学生带给家长一张宣传单，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防制知识。十二、在流行季节避免不同小学的学生或外来人员的往来或交流活动。新集九年制学校 2010 年 6 月 25 日
