1、小学体育五年级下册教学计划一、学情分析本学期我所授课的班级人数 33 人，学生比较活跃，热爱运动。在运动技能方面，学生通过几年的学习，都学到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年级学生，是有很大的自控力。二、教学内容由于学生的自律性还需要加强,所以每周尽量都安排时间进行队列队形的练习,娱乐,玩耍是学生的天性,所以尽量安排游戏,让学生在游戏中学习,在游戏中获得成就感,愉悦感,找到自信,加强集体荣誉感。如碰上下雨天,则在教室内进行卫生保健知识教育。三、教学目标：1. 使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养坚持锻炼身体的习惯。2. 提高对个人健康和
2、群体健康的责任感，形成健康的生活方式,发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。3. 初步学习田径、体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。4. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品。四、教学措施1. 教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2. 运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。3. 发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取
3、向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。4. 体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。教学进度表周次 日期 教学内容第一周 2011.2.19-2.27 开学工作第二周 3.1-3.7 队列队形第三周 3.8-3.14 运球过障碍第四周 3.15-3.21 往返跑第五周 3.22-3.28 两人携绳跑 抛球第六周 3.29-4.4 摸线比快 第七周 4.5-4.11 跳远第八周 4.12-4.18 垒球第九周 4.19-4.25 追赶跑 障碍接力第十周 4.26-5.2 投篮比赛第十一周 5.3-5.9 两人三足,乒乓球第十二周 5.10-5.16 越过障碍第十三周 5.17-5.23 单脚跳接力第十四周 5.24-5.30 跳绳 单人/双人第十五周 5.31-6.6 篮球运球第十六周 6.7-6.13 中距离赛跑第十七周 6.14-6.20 考试第十八周 6.21-6.27 补考
