1、湖 南 商 学 院 计 算 机 产 品 营 销 实 践 课 程 设 计 (实 习 )报 告题 目 楷体小二加粗 姓 名: 楷体小二加粗，下同学 号:专 业:班 级:指导教师: 李秀芳职 称: 讲师计 算 机 与 电 子 工 程 学 院2012 年 7 月目 录（黑体三号，居中，单倍行距，段前后 6 磅）1X XXXXX（ 黑 体 四 号 ） .11.1X XXXXX（ 宋 体 四 号 ） .21.1.1X XXXXX（ 宋 体 四 号 ） .31.1.2X XXXXX.41.2X XXXXX.51.2.1X XXXXX61.2.2X XXXXX72、 XXXXXX.82.1X XXXXX.92
2、.1.1X XXXXX.102.1.2X XXXXX.112.2X XXXXX.122.2.1X XXXXX132.2.2X XXXXX.14参考文献（ 黑 体 四 号 ） .15附录（ 黑 体 四 号 ） .16说明：“”符号代表空格，目录内容需具体到三级标题（即 X.X.X） ，行距为 24 磅。可使用 Microsoft Word 中的 “插入目录”功能。课程设计(实习)评审表学 号 楷体，小四姓 名 楷体，小四 学 院 楷体，小四专业班级 楷体，小四题 目 宋体，四号，加粗评审意见评审成绩指导教师签名 职称 评审时间 年 月 日课程设计(实习)作品验收表题目姓 名班 级参与人员学 号设
3、计任务与要求：作品完成情况：验收情况：验收教师签名：_年 月 日注：1. 除“验收情况” 栏外，其余各栏均由学生在作品验收前填写。2. “验收情况 ”栏由验收小组按实际验收的情况如实填写。课程设计(实习)题目（宋体小二号，加粗，居中，单倍行距，段前后 12 磅）（“”符号代表空格）1XXXXXX（一级标题，黑体四号，加粗，单倍行距，段前后 6 磅）1.1XXXXXX（二级标题，宋体四号，加粗，单倍行距，段前后 6 磅）1.1.1XXXXXX（三级标题，宋体四号，加粗，单倍行距，段前后 6 磅）（1）XXXXXX（宋体小四号，行间距为固定值 24 磅，首行缩进 2 字符）XXXXXX（宋体小四号
4、 ，行间距为固定值 24 磅，首行缩进 2 字符）正文（宋体小四号，行间距为固定值 24 磅，首行缩进 2 字符，文中的所有字母、数字、符号均使用半角、 “Times New Roman”字体，标点符号统一在中文输入法下输入）文中的所有图必须有编号和图题，位于图下方，且与图必须在同一面中。每个图在正文中至少被引用一次，图出现在第一次引用该图号的正文段之后。示例如下：图 1图题（宋体五号，单倍行距，段前后 3 磅，居中）文中的所有表格必须有编号和表头，位于表上方，且与表必须在同一面中。每个表在正文中至少被引用一次，表出现在第一次引用该表号的正文段之后。表中内容的对齐方式为“左上方” 。示例如下：
5、表 1表头（宋体五号，单倍行距，段前后 3 磅，居中）序号 姓名 性别 专业（黑体五号）1 张三 男 计算机科学与技术（宋体五号）2 李四 女 电子信息工程3 王五 男 电子商务参考文献参考文献通常应为近 3 年的，至少 5 篇，其中最好有英文文献。其具体写法为：1. 专著、论文集、毕业论文、报告等序号作者.书名 文献类型标志 .出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）.（文献类型标志：专著 M；论文集 C；报告 R；其它文献 Z）2. 期刊序号 作者 .篇名J.刊名，年，卷（期刊） .3. 电子文献序号主要责任者 电子文献题名文献类型/载体类型 电子文献的出版或可获得地址， 发表或更新的期/
6、引用日期(任选)（文献类型标志：数据库（网上）DB(DB/OL)；计算机程序（磁盘）CP(CP/DK)；光盘图书 M/CD）其它说明：（1）文档页面设置为：上边距 3 厘米，下边距 2.5 厘米，左边距 3 厘米，右边距2 厘米，如下图所示。（2）文档一律用 Word 2000 版本以上编辑和排版，激光打印机、 A4 纸张打印。其中，封面、目录、作品验收表、评审表单面打印，正文双面打印。（3）文档的装订顺序为：封面、评审表、作品验收表、目录、正文。若文档的最后一面的页码为偶数，则装订时要加装一张白纸。（4）在 Word 中插入图片后，不要对图进行长宽方向的非比例缩放。在图上单击右键，在快捷菜单
7、中选择“设置图片格式”命令，打开“设置图片格式”对话框，然后在其中的“大小”选项卡中设置图片高度为 70%80%（根据图片的具体大小确定，一般全屏图设为 70%，对话框等其他图可设为 80%，使图中文字经缩放后为 6 号字大小） 。（5）图表编号及章节标题编号不使用 Word 的自动编号功能。（6）不要用空格或添加回车键的方式来调整对齐或上下间隔，而应该使用 Word自带的段落命令及分隔符等命令来调整。各级标题末尾不要加标点符号。（7）不出现孤立编号，例如，不出现只有 1.4.1 而无 1.4.2 等后续编号的情况。（8）表示数值范围用“3456” ，不用“3456” 。（9）对于文档的正文部分，需在页脚部分设置页码，详见本文档中的第 5、6 页。（10）课程设计中如果有多人合作一题的情况，则应在封面加上“同组人”项。主要内容1 营销实践的目的和任务；2 产品营销的计划(实习的方式、时间和地点)；3 营销实践的过程(描述实习中具体从事的工作及过程)；4 实习总结(总结实习体会与收获)；5 营销方案的设计（营销实践后给的建议）参考文献
