1、 黄果树听瀑阅读答案黄果树瀑布，一部大自然的杰作。车到黄果树风景区，便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来，若微风拂过树梢，渐近渐响，最后潮水般涌漫过来，盖过了人喧马啸，天地间就只存下一片奔泻的水声了。透过树隙，便见一条白帘挂在岩壁上，上面折为三叠，似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下，那“哗哗”水声便成了千万架织布机的大合奏，响遏行云。我们去时，正遇上枯水季节，瀑布的水势并不宏大，远不如徐霞客在游记中所描写的那般摄人心魄。所以游者甚为寥落，连街上的不少店铺都早早关门打烊了。据当地人介绍，盛水季节，瀑水激出的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成“银雨洒金街”
2、的奇景，当时是，游人摩肩继踵，冠盖相倾。可惜我们去得不是时候，无幸一睹其壮观，留下了一点遗憾。黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下临涯足，山径寂寥无人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架贝斯在奏鸣、在轰响。至谷底，我们坐在水边的一块岩石上隔着一口小小的绿潭，那一幅白帘般的瀑布，仿佛伸手便可撩过来拭脸似的，它漱入潭底激起的烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁（ ）凉沁凉的。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长，但远比它阔，所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写道：“一溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下。”其描写准确形象，不得不令我们叹服。瀑声如雷轰
3、鸣，山回谷应，我们仿佛置身于一圆形池中，四周乐声奏鸣，人若浮身于一片声浪，每个细胞都灌满了活力。让人真正感受到大自然的伟大，恢（ ）宏博大。我们久坐岩上，任沁凉的飞珠扑上火热脸庞，沾湿薄薄的衣衫，我们聆（ ）听着訇（ )然作响的瀑声，只觉得自己的胸臆( )在扩展，似张开的山谷，那瀑布便直漱而进，挟( )来大自然生生不息的活力，回荡着大自然纯正清脆的音响。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台，绿树掩映间，有一座徐霞客塑像，他正遥对瀑布，作凝神谛听状，他完全沉醉了，如痴，如迷。此时此地此刻，我们也完全沉醉了，如痴，如迷。1.在文中括号内给字注音。2.联系第 3 自然段内容，理解下列词语。寥落：
4、_ 打烊：_ 无缘：_3.文章第 1 自然段中，作者按照_顺序对水声进行描写。其中“若微风拂过树梢”一句采用了_的修辞手法，表现了水声的_；“最后潮水般涌漫过来，盖过了人喧马啸，天地间就只存下一片奔泻的水声了。”一句采用了_的修辞方法，表现了水声的_。4.第 2 自然段和第 4 自然段中，作者都使用了比喻的修辞手法来描写水声，分别把水声比作_和_。这样写是为了突出_。1qin;hui;ling;hong;yi;jia.2 稀少；结束营业；没有机会 3 从远到近；比喻；微小；夸张；大 4 织布机的合奏；贝斯的奏鸣；水声的大斗笠：诗中通过让孩子带上这顶斗笠，一方面表达了母亲对儿子深深的爱恋之情，另
5、一方面是教育孩子无伦走到哪里都不要忘记养育、培育自己的故乡。太空清洁工：本文通过太空清洁工的作用的描写，赞扬了科学家们的聪明才智，激发了同学们的求知热情。1.辽阔的太空，有很多人造航天器围绕着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位；有的卫星观测着气象变化；有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外，太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘，进行着科学实验。2.这些航天器从设计、制造到发射上天，耗费了巨大的人力、物力和财力，运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些捣蛋鬼不时威胁着它们的运行安全。这些捣蛋鬼就是讨厌的太空垃圾。3.太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务，已经到
6、了设计寿命的报废卫星；有的是发射失败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外曾空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。4.英国科学家研制出了一种专门清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空”清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题，太空”清洁工”的质量只有6 千克，制造和发射的全部费用不到100 万美元。被看它个儿不大，本领可不小。它装有四台摄象机，搜索上下、左右、前后的情况。一
7、看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧抓住那个捣蛋鬼，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度，在中立的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层，剧烈的空气摩擦而产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样，假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，”清洁工”还能控制降落时间，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不再威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。5.有了太空”清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让”清洁工”和太空垃圾同归于尽，虽然造价不算太贵，但是清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空
8、”清洁工”，使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾，多完成一些清理工作。1选文的说明对象是什么？(2 分)2结合选文第 5 段内容，说明什么是“太空垃圾”。(2 分)3.选文第 4 段说明的主要内容是什么？(2 分)4.选文的语言生动、形象，请从选文中举出一例，并作简要分析。(3分)答案1. （2 分）太空“清洁工”（如答成“太空垃圾和太空清洁工”的 1分） 2（3 分） 示例一：“太空垃圾”是指残留在太空中的报废卫星、因发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。 示例二：“太空垃圾”是指遗留在太空中的失去地面控制的航天器以及火箭残骸。（意思对即可） 3（2 分）太空
9、“清洁工”的特点（1 分）及其用途（功能、功用）。（1 分） （如答成“清除太空垃圾的方法”得 1 分） 4（3 分）示例：“这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。”（1 分）这一句运用比喻、拟人的修辞方法，生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。（2分）（选出语言生动形象的句子得1 分，分析恰当得 2 分）鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参议院
10、演说之时，就有参议员想要羞辱他。在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所
11、有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1 鞋匠的儿子当总统，议员们的态度是怎样的？林肯的态度是怎样的？2 分别用一个词概括下列句子包含的感情。（1）林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。（2）我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。（3）参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮
12、忙。3 结合你对 “批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解，说说本文给你的启示。1.讽刺，议论。 谦虚。2.（1 ）讽刺，嘲笑（2）佩服。3.首先批评、讪笑、诽谤都是来自外界对自身价值的否定性质的评价，这些评价会导致你看到自己的缺点和不足，但同时如果你看它们的角度不对的话就会因为过度放大自己的缺点而导致自卑甚至是气馁。“自信、潇洒、自由的台阶”其实可以直接理解为自信、潇洒、自由。阅读下面文章，回答第 16 题。 剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，
13、我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。 ”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不， ”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。 ”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。 ”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。 ”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。
14、 ”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。 ”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。 ”我纠正他。“我少，我就是输。 ”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是：_。【答】：我欣赏儿子的自信和大气（自信、大气各 2 分） 。2
15、文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过 18 个字） 。答:慢下来的原因是：_。快起来的原因是：_。【答】：恋怜爱儿子，欲增强 儿子的自信心。让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。 3本文刻画人物采用的主要描写手法有_、_和_。【答】：行动描写、心理描写和语言描写。4儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：_【答】：竞争、认真。5文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？答：_【答】：不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用“优柔寡断”，则变成母亲办理迟疑，没有决断，与文意不符。6本文的主旨可从多角度去
16、领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来(不超过 20 字 )。答:本文告诉我们：_。【答】：应从小培养孩子的自信心（或：应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。你 一 定 会 听 见 的你 听 过 蒲 公 英 梳 头 的 声 音 吗 ？ 蒲公 英 有 一 蓬 金 黄 色 的 头 发 ， 当 起 风的 时 候 ， 头 发 互 相 轻 触 着 ， 像 磨 砂纸 那 样 沙 沙 地 一 阵 细 响 ， 转 眼 间 ，她 的 头 发 ， 全 被 风 儿 梳 掉 了 ！ 你 听 过 蚂 蚁 小 跑 步 的
17、 声 音 吗 ？那 一 天 ， 蚂 蚁 们 排 列 在 红 红 的 枫 叶上 准 备 做 体 操 ， “噗 ”， 一 粒 小 酸果 从 头 顶 落 下 ， “不 好 ， 炸 弹 来 啦 ！”顷 刻 间 ， 他 们 全 逃 散 了 ！ 你 听 过 雪 花 飘 落 的 声 音 吗 ？ 一个 宁 静 的 冬 夜 ， 一 朵 小 小 的 雪 花 ，从 天 上 轻 轻 地 、 轻 轻 地 飘 下 ， 飘 呀飘 ， 飘 落 在 路 边 一 盏 孤 灯 的 面 颊 上 ，微 微 地 一 阵 暖 意 ， 小 雪 花 满 足 而 温柔 地 融 合 了 如 果 你 问 ， 那 都 是 想 象 的 声 音吧 ？ 我
18、 怎 么 听 不 到 呢 ？ 那 么 我 再 说清 楚 点 吧 ： 你 总 听 过 风 吹 的 声 音 吧 ？ 当 微风 吹 过 树 梢 ， 当 清 风 拂 过 明 月 ， 当狂 风 扫 过 巨 浪 ， 当 台 风 横 越 山 岭 ，你 总 能 听 见 些 什 么 吧 ？ 你 总 听 过 动 物 吹 的 声 音 吧 ？ 当小 狗 忙 着 啃 骨 头 ， 小 金 鱼 用 尾 巴 泼水 ， 金 丝 雀 在 窗 沿 唱 歌 ， 当 两 只 老猫 在 墙 头 吵 架 ， 三 只 芦 花 鸡 在 啄 米吃 ， 你 总 能 听 见 些 什 么 吧 ？ 你 也 总 听 过 水 声 吧 ？ 当 山 间 的清
19、泉 如 一 道 银 箭 奔 向 溪 流 ， 当 哗 啦啦 的 大 雨 打 向 屋 脊 ， 当 小 水 滴 清 脆地 落 在 盛 水 的 盆 子 里 ， 当 清 道 夫 清扫 水 沟 里 的 落 叶 ， 当 妈 妈 开 水 龙 头淘 米 着 煮 饭 ， 当 你 上 完 卫 生 间 拉 水抽 马 桶 ， 你 总 能 听 见 些 什 么 吧 ？ 说 的 明 白 一 些 ， 打 你 出 生 那 一刻 哇 哇 大 哭 咯 咯 傻 笑 起 ， 你 就 在 听 ，你 就 不 得 不 听 。 你 学 着 听 奶 奶 摇 摇篮 的 声 音 ， 妈 妈 冲 奶 粉 的 声 音 ， 爸爸 打 喷 嚏 的 声 音 ；
20、 学 着 听 开 门 ， 关灯 ， 上 楼 梯 ， 电 话 铃 的 响 声 ， 还 有弟 弟 被 打 的 屁 股 的 声 音 。 这 些 ， 随时 在 你 发 生 在 身 边 ， 你 怎 么 不 会 听见 呢 ？ 你 当 然 知 道 ， 声 音 就 是 物 体 震动 时 ， 与 空 气 相 激 荡 所 发 出 的 声 响发 出 的 声 音 ， 而 每 一 种 声 响 ， 每 一种 声 音 ， 都 代 表 了 不 同 的 意 思 。 从声 音 里 ， 人 学 会 了 分 辨 、 感 受 各 种喜 怒 哀 乐 ， 也 吸 收 了 知 识 。 愉 快 动听 的 声 音 ， 固 然 带 给 我 们 快
21、 乐 ， 嘈杂 无 聊 的 声 音 ， 也 同 样 使 人 痛 苦 。从 声 音 里 ， 我 们 逐 渐 成 长 。 人 有 耳 朵 ， 听 八 方 ， 加 上 眼 睛 ，观 四 方 。 用 心 听 ， 用 心 看 ， 也 用 心想 ， 构 成 了 一 个 丰 富 奇 妙 的 世 界 。可 是 ， 说 也 奇 怪 ， 当 一 个 人 长 期习 惯 了 一 种 声 音 或 潜 意 识 里 抗 拒 某种 声 音 时 ， 这 些 竟 然 也 会 不 知 不 觉地 消 失 。 比 如 ， 马 路 上 疾 驰 而 过 的汽 车 声 ， 隔 壁 工 厂 轰 隆 隆 的 马 达 声 ，老 奶 奶 唠 唠 叨 叨 的 抱 怨 声 ， 久 而 久之 ， 左 耳 进 右 耳 出 ， 人 ， 开 始 了 声
