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第四课时体育.doc

上传人:gnk289057 文档编号:7407533 上传时间:2019-05-16 格式:DOC 页数:1 大小:11KB
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1、学习内容:持轻物掷准、跳短绳 学习步骤: 一、自主活动、活跃情绪 教师活动:1、各组长带领学生进行自然地跑的练习,比比看哪组的组长带领的最好,哪组小朋友跑的最轻松自然。 2、组织学生散开自由活动,可以做各种各样的动作游戏,也可以发出各种声音(如模仿动物的声音),但当听到老师的哨音后,要以最快的速度集合,同时做到整齐、快速、安静。 学生活动:1、各组学生积极随组长进行自然走和跑的练习,发挥团队的集体精神,团结一致充分展示的团队面貌。 2、在自由活动中,充分体现自由,可以尽情的奔跑,高歌,做多种多样的动作。 组 织:如图:二、合作探究、掌握技能 教师活动:1.讲解示范并带领学生进行原地摆臂练习。

2、2.组织学生进行原地小步跑和高抬腿跑练习,同时要配合摆臂练习一起进行。 3.进行站立式起跑和加速跑练习。 4.接力比拼,看看哪组跑的追神气。 学生活动:1.认真观察模仿老师的动作,在两人的相互练习中,能够相互帮助,发扬团结合作的良好作风。 2.积极进行起跑和加速跑练习,对自己在练习中的表现和老师的评价满意,并有成功的感觉。 3.果敢积极进行接力比赛,发扬坚忍不拔的好作风,努力与同伴进行良好的配合。 教师活动:老师针对学生的练习情况,进行及时的讲评,对好的同学进行积极的评价,不好的给予及时的纠正和帮助。 学生活动:细心聆听老师的讲解评价,思考自己在这堂课上的表现,并能对自己在这堂课上的表现进行客观平定,并能够知道下次课中应当如何来要求自己。 组 织:四列横队(左右间隔两臂,前后左右各两臂距离)

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