1、南京航空航天大学金城学院民用航空系经验交流会策化书学习部一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一” 的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力2、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我3、主办单位:南京航空航天大学金城学院民航系分团委学生会四、承办：民航系分团委学习部五、活动准备：（1）教室：学习部干事刘成鑫，负责于 22 日前到辅导员处借好辩论赛教室；（2）评委嘉宾：由系辩论队成员每日的比赛前邀请嘉宾以及评委参加本次活动；（3）会场
2、布置：赛前，学习部各干事，提前 1 个小时到场，布置辩论赛的会场，准备好辩论赛的必需品。施乾坤负责物品的采购，芮豪、李依林、刘成鑫负责搬桌椅及会场的布置；（4）赛后整理：学习部所有干事，赛后负责清理会场，施乾坤负责教室清理，芮豪、李依林、刘成鑫负责归还桌椅。备注：评委邀请，第一、二轮：?名学生组成，第三轮：由辅导员和？名学生组成。六、活动宣传：1、由宣传部制作好新生辩论赛展板并放于 13 号楼下，做好后要及时通知学习部成员；2、由李依林负责联系民航系 2012 级各班班长，把新生辩论赛的相关事宜转告，交付相关的资料，然后由他们负责通知自己班上的各个同学；3、分团委学生会招新时，由系辩论队成员在
3、等候区以聊天的方式，联系自身向新生介绍和宣传新生辩论赛；4、分团委学生会招新时，由各部长在系辩队协助下通过交流和观察发掘有兴趣，有能力的同学。七、活动时间、地点：项目 时间 地点报名 10 月 11 日15 日 2012 级各班班长处抽签 10 月 15 日 晚上 18:30 13 号楼，二楼自习教室赛前培训 10 月 17 日18 日（具体时间由系辩论队讲师决定）待定正式比赛 10 月 22 日24 日 晚上19:0021:00待定备注：抽签环节：15 日，由各班以及联合辩论队的队长在 13 号楼二楼自习教室抽签，先抽签分成 14 组。八、活动展开：1、参赛方式：（1）分团委招新时由各部门部
4、长协助系辩论队成员先挑选 6 名口才好，有热情的学弟组成一支联合辩论队；（2）除去系辨队选出的联合辩论队成员，2012 级新生可以自愿到各班班长处报名，每班需要组成一支 6 人参赛队，并确定各队队长，由各队队长 15 日晚把名单交到 13 号楼，并进行抽签。2、参赛要求：（1）各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。（2）各参赛队于每场比赛开始前 20 分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安 排及各场比赛准备工作的顺利进行。（3）请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。（4）遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判
5、，如有不同意见，请赛后与组委会联系。3、活动流程：（1） 大会主席介绍参赛队及其所持立场；（2） 介绍评委及嘉宾；（3） 参赛队员自我介绍；（4） 比赛开始；（5） 嘉宾点评；（6） 公布结果；（7） 比赛结束，队员合影留念。九、赛事安排：(1)大赛主题：待定，由系辨队于国庆假日期间尽快决定，抽签时一并公布。备注：出题时应考虑到大多数新生可能第一次参加这类活动，尽量避免生涩难懂的题目，最好联系实际，选容易上手的题目。(2)新生培训：为了帮助新生熟悉比赛，10 月 17 日及 18 日，由系辩论队成员根据 15 日抽签结果对新生队伍进行相应的礼仪，辩论技巧培训。具体的时间和地点待定，由系辩论队的
6、培训讲师最后协商决定。备注：尽量不要占用太多的时间，每次课压缩在 1 个半小时之内。(3)赛制：三支班级辩论队和一支新生联合辩论队按抽签顺序进行循环赛，每支队伍打 三场，每场比赛胜者得 2 分，败者不扣分，三轮比赛之后，所有队伍中，累计分数最高的队伍获胜。若最后有两支队伍得分并列第一则加赛一场。另外，各班每场比赛要求有 4 人出场比赛，每场比赛可以轮换但必须是 6 人大名单中的成员，如果某支队伍比赛迟到 5 分钟以上，算自动弃权，对方自动胜出。(4)赛程：时间 第一轮：10 月 22 日 第二轮：10 月 23 日 第三轮：10 月 24 日19：0020:00 时 1 组2 组 1 组3 组
7、 1 组4 组20：0021:00 时 3 组4 组 2 组4 组 2 组3 组十、活动人员：1、组织人员：本活动由民航系分团委学习部主办，其他部门配合。2、参赛人员：大一新生自愿报名参赛。3、评委团：待定。4、嘉宾：民航系辅导员。11、活动需要人员、场地及物品：打分表、卡纸、彩带、胶带、茶叶、一次性杯子、投影仪、电脑、桌子、后勤。待购：打分表 20 张、卡纸 5 张、彩带 4 包、胶带 2 卷、一次性杯子 2 包。待借：可容纳 100 人比赛教室、投影仪、2 张桌子、8 张椅子。已有：电脑、后勤人员（大二学习部成员）备注：所有物品在赛前都要于 22 日前准备完毕。十二、经费预算：1、场地布置
8、费用：彩带 4 包，共 60 元；卡纸 5 张，共 5 元；一次性杯子 2 包，共 30 元；胶带 2 卷，共 4 元。2、打分工具：打分表 20 张，共 2 元。总计：101 元。十三、注意事项：1、参加活动的同学不要将垃圾乱扔，更不要破坏公物；2、比赛中友谊第一，比赛第二，尊重对手及评委；3、若有突发状况，务必提前通知学习部；4、本次比赛带有选拔性质，表现出色的同学，有机会加入民航系辩论队；十四、奖励：1、团体奖：（1）团体优胜奖：由最后获胜者成员获得；（2）单场最佳辩论队：由各场获胜队获得；2、个人奖（1）最佳辩手：由三轮比赛表现最好的选手获得；（2）最有风度辩手：由三轮比赛风度最好的选
9、手获得；（3）单场最佳辩手：由单场比赛表现最好的选手获得；（4）单场最有风度辩手：由单场比赛风度最好的选手获得。备注：具体评判标准，参考附录。附录：一、比赛阶段具体流程（一）开篇陈词 正方一辩发言 （立论） （ 3 分钟） 反方一辩发言 （立论） （ 3 分钟） （注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。 ） （二）攻辩 1 、反方二辩分别向正方一、四辩(先问一辩再问四辩)各提一轮问题进行盘问，采用一问一答形式（提问者每轮提问时间不得超过 30秒，回答者答问不得超过 1 分钟。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理
10、。 ） 2 、正方二辩分别向反方一、四辩（先问一辩再问四辩）各提一轮问题进行盘问，采用一问一答形式（提问者每轮提问时间不得超过30 秒，回答者答问不得超过 1 分钟。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 ） （注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分） 3 、攻辩小结： 反方二辩进行攻辩小结； （1 分 30 秒） 正方二辩进行攻辩小结。 （1 分 30 秒） （注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10 秒时，计时员以一次短促的铃
11、声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。 ） （三）自由对辩正方三辩与反方三辩自由对辩（正方先提）每人 2 分钟 ，双方共计4 分钟。（注：自由对辩阶段，每方使用时间剩余 10 秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。 ） （四）自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。正方先发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言
12、。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 （注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30 秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。 ）（五）总结陈词 反方四辩总结陈词； （4分钟） 正方四辩总结陈词。 （4分钟） （注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。 ） 三、观众提问 观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。 四、评判团评议
13、裁决 每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，评委退席商定时参赛学院各派出一名主席参与，随同监督。团体得分高者为获胜团体，各人得分最高者为本场比赛的最佳辩手。五、评委分析、点评赛况。 二、评分细则 ：本细则共分两部分，一为团体分，为团队胜负之唯一依据；二为个人得分，为评定当场最佳辩手之唯一依据。个人得分不计入团队得分。 一、团体分（共计100分） 1、开篇陈词（15分）满分：破题准确，切中要害；立论逻辑清晰，层次分明，有较强的现场感，基本分10分，余下5分视下列情况分级扣除 A.没有明确的定义或定义有明显的漏洞。B.没有确切的标准或者标准不成立。C.超时或时间过短（剩
14、余20秒以上） 。D.反方一辩开篇立论时没有抓对方的漏洞。 E.现场表达不流畅。2、攻辩（30分） （1）攻辩（20分）满分：提问紧扣双方立论，正面回答对方问题，要言不繁基本分：15分，余下5分视下列情况分级扣除 A、问答超时B、答者反问或问者陈述C、设问偏题D、答者有意逃避对方提问E、有人身攻击倾向的问答（2）攻辩小结（10分）满分：指出并且合理评价双方态势，对对方的提问和回答给予独到的分析，以此进一步巩固本方立场 基本分：5分，余下5分视下列情况分级扣除 A、未抓对方漏洞B、未清楚解释我方设问意图C、超时或时间过短（剩余15秒以上）D、对对方的提问和回答未能进行分析E、按事先准备的文本背诵
15、 3、自由对辩（10分）满分：语言流畅，思维敏捷，言之有物，所提问题具有层次性，正面回答对方问题，言语得当，行为得体，精神面貌佳基本分：5分，余下5分视下列情况分级扣除A、冷场B、论据不够充分C、两次或两次以上逃避对方问题D、动摇本方论点，与本方观点有较大出触E、参照个人评分相关内容4、自由辩论（30 分）满分：所提问具有层次性，正面回答对方问题，将对方问题加以化解，姿态儒雅，尊重对方基本分：20 分，余下 10 分视下列情况分级扣除A、冷场B、同一人连续站起来多次，或有明显偏台C、在另一方时间未用完之前，一方多位辩手连续发言D、在另一方时间用完之后未申请停止发言但浪费剩余时间E、没有指出对方
16、分歧与漏洞F、一方用时过快（给对方剩余 30 秒以上）G、某一方在一个问题上耗时过久H、论据不够充分I、两次或两次以上逃避对方问题J、照搬立论，有背诵之嫌5、总结陈词（15 分）满分：切中论题，有层次地升华立论，指出对方漏洞，语言流畅，气势磅礴。基本分 10 分，余下 5 分视下列情况分级扣除A、未找出对方漏洞或找出的漏洞不足以令评委信服（编造漏洞） 。B、没有重申我方论点。 （可以边驳边立）C、未对本方论点有所升华。D、超时或时间过短（剩余 20 秒以上） 。E、气势风度不佳二、个人评分（50 分）满分：辩手具有个性特征，尊重对方，团队意识强，思维敏捷语言准确，问答紧扣立论，个人风度佳个人总
17、分：1、语言表达（10 分）2、整体配合（10 分）3、辩驳能力（10 分）4、精神面貌（10 分）5、综合印象（10 分）由以上五个方面构成，再视下列情况分项扣分A、未统一着装。 （要求穿正装，也可以是统一的学生装）B、女生不能披头发，佩戴花哨的装饰物。男生不能留长发。C、辩论过程中有明显的卡壳、冷场或是重复同一句话。D、辩论过程中有过多的口头禅（嗯、啊、呃） 。E、辩论过程中有挑衅的言语或行为（跷二郎腿、用手指或笔点人、讽刺、人身攻击等） 。F、发言过程中过多的小动作（转笔、拍桌子）G、发言过程中煽动观众（“你们说是不是”）H、发言过程中声音过小（评委及观众听不清楚） 。I、语言缺乏个性特征，过于书面化J、对对方进行人身攻击注：1、个人评分不记入总成绩，只作优秀辩手评选之用；2、基本分为本环节最少得分，各队各环节至少得到其基本分值。三、胜负判断（1）每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数转化为票数，得票多者获胜。 （如：评委 1 打分正方较高，给正方计一票，以最终票数判定胜负）（2）单场优秀辩手由评委所打分数决定，单场所有评委给出分数之和最高者为当场优秀辩手。单场优秀辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。注：以上附录的内容作为各队比赛流程及评分标准的说明要保证评委及各参赛队队长人手一份。
