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河北工程大学第三届结构设计大赛策划书.doc

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资源描述

1、河北工程大学第三届结构设计大赛策划书- 第 1 页河北工程大学第三届结构设计大赛策划书为了深入贯彻落实科学发展观,按大工程教育理念培养善学善行的复合型人才,培养大学生创新精神和动手能力,增强大学生就业竞争优势,激励学生的学习热情,营造创新学习的氛围,促进教学质量的提高,培养大学生严谨、认真的学术态度和实践动手能力,以适应社会对人才的需求。土木工程学院、校团委、教务处、科信学院拟联合举办河北工程大学第三届结构设计大赛,定于 4 月 18 日、19 日在土木工程学院结构实验室进行比赛。竞赛将评出一、二、三等奖及优秀奖若干组,赛后选派优秀的代表队代表学校参加河北省结构设计大赛,以便在此项赛事中取得好

2、成绩,为学校争光。第一阶段:开幕式1、活动主题:创新工程结构、弘扬科学发展2、活动时间:2009 年 4 月 17 日下午 4:003、活动地点:河北工程大学结构试验室4、邀请嘉宾:河北工程大学副校长张永强教授、河北工程大学校团委书记贾东水教授、科信学院院长董卫教授、科信学院副院长关键副教授、土木工程学院党委书记周书敬教授、土木工程学院院长史三元教授、土木工程学院党委副书记王育德教授、土木工程学院副院长胡启平教授。5、活动议程(1)河北工程大学张永强副校长宣布第二届结构设计大赛开始;(2)河北工程大学团委贾东水书记讲话;(3)土木工程学院史三元院长介绍开展结构设计大赛的意义并介绍竞赛组织机构人

3、员名单;(4)土木工程学院结构试验室主任杨树标教授宣读竞赛时间安排及竞赛程序;(5)土木工程学院学生代表土木工程 2006-3 班王东旭发言;(6)与会领导参观土木工程学院大学生创新成果、创新作品及参赛小组作品准备工作视频;工作人员安排各参赛组长抽签比赛次序。河北工程大学第三届结构设计大赛策划书- 第 2 页第二阶段:正式比赛1、活动时间:2009 年 4 月 18 日、19 日2、活动地点:河北工程大学结构实验室3、参赛学生:土木工程学院土木工程 2006 级、工程力学 2006 级学生科信学院土木工程 2006 级学生4、竞赛时间安排:4 月 17 日下午抽签决定每班各小组比赛顺序。4 月

4、 18 日上午 8:0012:00;4 个班进行作品测试下午 2:306:30;6 个班进行作品测试4 月 19 日上午 8:0012:00;3 个班进行作品测试下午 2:306:30;5 个班进行作品测试5、竞赛程序:(1)竞赛班级各小组按抽签时间带齐参赛作品到参赛地点集合。(2)预审组:点录实验班级各小组,实验组编号。收取各参赛小组作品设计报告、模型称重、测量模型尺寸。确定模型长短方向、由学生随机确定加载方向并标注。审查是否符合题目要求,并记录。将点录结果交实验组。(3)实验组:点录参赛实验小组,布置实验装置,讲解加载规则,组织实施实验,标注加载装置自重、和重块重量。(4)实验记录组:记录

5、实验荷载,实验结果登记。(5)评委组:为模型试验结果评分,点评。(6)仲裁组:对有争议作品进行综合评定。6、服务宣传:(1)办公室:组织、服务,其他设备协调等。(2)宣传报道组:校内外媒体的联系和宣传工作、以及实验结果的报道和实验过程的录像和拍照等。第三阶段:总结表彰1、活动时间:待定2、活动地点:待定河北工程大学第三届结构设计大赛策划书- 第 3 页3、活动内容:颁奖(1)宣布表彰决定请胡启平院长宣布校政(2009)25 号文件:关于对河北工程大学第三届结构设计大赛获奖学生进行表彰的决定(2)为获得优秀组织奖的班级颁奖请郭延华老师为荣获优秀组织奖的班级颁发奖状(3)为获得优秀奖的设计组领奖请

6、杨树标老师、王晓虹老师、左咏梅老师为荣获优秀奖的设计组颁发荣誉证书(4)为获得三等奖的设计组领奖请胡启平院长、关键院长、王育德书记为荣获三等奖的设计组颁发荣誉证书和奖金(5)为获得二等奖的设计组领奖请周书记敬书记、史三元院长、贾东水书记、董卫院长为荣获二等奖的设计组颁发荣誉证书和奖金(6)为获得一等奖的设计组领奖请张永强副校长为荣获一等奖的设计组颁发荣誉证书和奖金(7)请史三元院长总结发言。活动意义:土木工程学院的相关专业因工程而生、缘工程而存,绝大多数专业培养的是适应时代需要的具有较强动手能力的“工程师” 。我院的教学特色一直紧紧围绕“大工程”观的教育理念,以培养综合型、复合型人才为目标。坚

7、实的工程和实践能力训练,艰苦创业、奋发有为的“工程人”精神,是我院的教育理念和教育根本。本次活动紧紧围绕我院的教学、办学理念,发挥我院特色,充河北工程大学第三届结构设计大赛策划书- 第 4 页分开发我院学生的创作理念和创新技能,激励和引导我院学生提高实践动手能力,创建一个理论与实践相结合的学习环境。同时,根据深刻贯彻落实科学发展观精神中把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点的相关论述,把自主创新贯彻到我们日常学习的方方面面,激发全校大学生的创新意识。这次活动的举办无论是对学生的个人能力,还是对学校的学风建设,都将带来很大的提高,势必加强学生的工程实践能力、开拓创新能力、艰苦创业精神和组织

8、协调能力。附表一:一. 宣传用品1.展板:根据科协的部门职能介绍科协工作及近年来科协取得的重大河北工程大学第三届结构设计大赛策划书- 第 5 页成果和往年结构设计大赛资料做成 KT 板约 4 块,从校科协借出有关土木工程学院科技成果的 KT 板约 25 块。结构设计大赛的宣传板 2 块。2.宣传设备:土木工程学院院旗、条幅、桌布。结构设计大赛宣传条幅一条。(河北工程大学第二届结构设计大赛 启动仪式)3.附属设备:音响、VCD 机、电缆线、桌椅若干。二、部门协调:要求学生会其它部门全力合作。三、如临时变动按实际情况而定附表二:活动安排表部门 任务办公室 所需物品的购买河北工程大学第三届结构设计大赛策划书- 第 6 页宣传部 宣传板的制作编辑部 演讲稿的书写院风队、节约队会场次序的维护、以及比赛现场的维护组织部桌椅的借还、以及会场物品的布置(人员不足部门协调)女生部 负责会场礼仪科协科协相关 KT 板的制作,联系相关媒体,以及安排、维护比赛现场土木工程学院2009 年 4 月 2 日

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