1、积土成山、积水成渊-感悟孩子的点滴进步三年级九班 王鹤展家长至今回味着孩子第一声嘹亮哭声，仍激动着她奶声奶气含糊不清的“爸爸、妈妈”声，想想昨天还在给她讲故事、与她一同做游戏，今天她已能洒脱地挥挥手，去上了“三年级” 。我们看着慢慢长高的她，体味着她一天天的成长与进步。古时思想家荀子劝学篇里“积土成山、风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉”的寓意老师最明白，平时才会苦口婆心、费尽思量地让孩子“积土、积水”，造就他们日后的”风雨兴、蛟龙生“。从朗朗上口的笠翁对韵、三字经、成语接龙，到有丰富文化底蕴的国学经典、唐诗宋词、再到激扬文字的毛主席诗篇，还有孩子阅读习惯的养成等等，无时不刻不包含着两年年多来老师的
2、谆谆教导、智慧教学。虽然学前曾经同孩子一块背诵中国的古典文学三字经、唐诗，但作为家长的我们深知那只是点滴皮毛，孩子上学后我们翘首以盼老师的指导。记得她低年级的时候，老师利用空闲时间让孩子背诵三字经，有时我们也陪他一块背诵，还会故意出错让她给纠正，她会认真帮助你，没想到，通过这种方式，培养里了学习兴趣，一个学期下来整本的三字经就全背过了，我们激动的心情无法言表。同样方式，孩子跟着韩老师的计划与步骤，又背诵了 200 多首古诗，宋词，57 首毛主席诗篇，过程中孩子积累不少，使“随随时时背一首，见景生情来一篇”成为了现实，积累丰富的古典知识，培养了一定的文学素养。诸如此类，课前小故事，成语大赛、读书
3、半小时等等方式更是在多方面锻炼了孩子，拓宽了她的知识面。督促孩子在家按时读书的同时，我们也把读书养成了习惯，“一同与孩子阅读”是也成为家里最温馨的时刻，又是家人交流沟通、培养感情的良好形式，我们乐在其中！顽皮的一声“爸爸，再见”！回一句“good good study ，day day up”中式英语，哈哈一笑，我们能体会到的都是其乐融融。展展放学回家后总会在你耳边喋喋不休说起她学校的趣事，也会满心欢喜的提起老师的表扬，还会眼里含着期盼提起同学的玩具，我们，笑着听着幸福着，看着乐着感悟着孩子一天天在成长，一天天在进步，高兴她学到了许多，知道了许多，更欣慰的是展展拥有一位学识渊博和高尚人格魅力的老师，她传授的不仅仅是文化知识，更深一层意思是让孩子从点滴做起，从基础练起，通过不变的持之以恒的努力，练就永不言败的耐力与信心，我们能体会老师的良苦用心：体会“不积跬步，无以成千里，不积小流，无以成江海”的深刻涵义。你说，每个孩子都是天使，都有梦想的翅膀，都有丰富多彩的梦想；你还说，每个孩子都是一颗饱满的种子，将来一定成为大树拥有自己一片天空；我们说，每个孩子都是家长与老师手心里的宝，带来无尽的欢乐与自豪，孩子们承载着是满满的祝福与期盼，我们祝福她们每一天都有进步与笑脸，每一天都能与幸福牵手、与成功相伴！
