1、我劳动 我光荣敬爱的老师、亲爱的同学们：今天我朗诵的题目是我劳动 我光荣。从小，我们就知道有这样一个口号“劳动最光荣” ，这个口号亲切而熟悉，而现在，我们虽然知道劳动最光荣，但有几个人又是真正去劳动去体会了呢？ 现在大部分同学过着衣来伸手饭来张口，靠父母的手 来养活自己的口 ，每天的零用钱少至 10 元多至 50 元，认为反正是父母的钱，不花白不花，从不参与任何家务劳动有的人甚至到了十五岁都还不会独立生活，还要依靠父母，甚至还有人认为我们不需要劳动，只需要向父母索取，这一切都是贪图享乐，不爱劳动，依赖父母的表现，这一切都是因为社会进步吗？ 后来，我们从书中了解到，在猿人到人的转变中，劳动起了决
2、定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。因为劳动，人类社会才不断进步发展。其实我们都是劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香；是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。同学们，让我们从身边做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内。从学习做起，认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。从尊重劳动者做起，劳动没有贵贱，无论是老师、科学家还是农民工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。从珍惜劳动成果做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱，养成节约的习惯。 从现在开始，牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” ，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧! 因为劳动最光荣!
