1、2014 年和平中心小学英语五年级学科期中质量检测分析报告 授课教师：吴瑶该份试卷能体现小学英语新课程精神，试题内容较有效地结合湘教版五年级上册教材，能基本地检测五年级英语上册期中的教学现状。在此，本人将从试卷结构、命题理念、试卷特点方面逐一进行分析和阐述。 一、试卷概况 1、试卷结构 本试卷卷面分为 100 分，考试为闭卷形式，考试时间为 40 分钟，试卷包括听力和笔试两大部分。其中听力占 40%，笔试占 60%。表 1：试卷结构与考查目的题目 考察目的 题量 小题分值总分值一、听录音，选单词听单词的能力 4 2 8二、听录音，给图片编号听句子辨认关键单词和区分句子的能力5 2 10三、听录
2、音，判断图片听句子辨认关键单词和区分句子的能力6 2 12听力部分46%四、听录音，连线 图片单词的掌握 5 2 10五、写出下列单词的过去式单词过去式的运用能力 6 2 12六、看图，选词填空不同社交场合中短语运用能力5 2 10七、选出正确答案 不同社交场合中短语运用能力5 2 12八、图文对应 课文的掌握 4 2 10九、阅读理解 语篇理解及选择能力 5 2 10读写部分54%十、写信 句子的运用 6 2 122、命题理念：该份试卷在出卷时基本遵循了以下基本原则：1） 试题的内容和形式紧扣湘教小学英语第七册教材； 2） 利用贴近学生心智的题型，检测学生学习效果； 3） 试卷中有 5 个大
3、题目做到图文并茂，占总题量（共 25 小题）的 50% ； 4） 整份试卷试题难易程度较难.3、试卷特点 1）题型设计注意基础考察 题型有听录音、选项、判断正误、语法知识运用、书面表达等。较全面地考察了学生本册英语的各方面知识。 2）卷面文字浏览量较多，图片设置得当，全卷图片有 36 张。大部分分布在个听力题。采用图片的形式，能提供直接信息，有效降低难度，提高学生解题能力，符合儿童应试心理特征。笔试部分图片对于学生理解句子提供很大的帮助，容易树立学生的学习成就感， 。二、试题质量分析 参加本次质量检测的有 2 个班级，其中最高分为 85 分，最低分为 10 分，六（1）班平均分为 50 分六（2）班平均分为 56 分。考试成绩分布见下表： 班级 五（1）班 五（2）班90-100 0 080-89 2 370-79 2 360-69 7 650-59 6 1140-49 7 540 以下 10 8及格人数 11 12总分 1773 1896均分 52 54及格率 32% 34%总人数 34 35从上表看出，二个班级大部分学生处于不好的英语学习态势，两极分化的趋势也较为明显。从各题难度值来看，学生的听力和认读能力较好，但语言运用能力和阅读能力有待加强。
