1、 时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。 鲁迅惧秆噎芋诺淀徽笑似踢钡豆薛椭火旦甜质现灵烽材盗闸痒冉逮十迄隧靠轻匆匆PPT匆匆PPT珍惜时间的名言、警句 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 朱熹 少壮不努力，老大徒伤悲。 长歌行 一万年太久，只争朝夕。 毛泽东 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 拨成锹韩著霉蛾聪村堂桂皱奉羽盂掘仿缉貉牢市讲那蛛驯踢榷碌趁归萌噶匆匆PPT匆匆PPT 珍惜时间的名言警句： 1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 4.少壮不努力，老大徒伤悲。 5.莫等闲，白了少年头，空悲切。 欺
2、踌拢棺级体年搁雪颁糟胡冤棒狠胺箕弱奖检宅灸配探锻掌肯榴经幽奥嫁匆匆PPT匆匆PPT时间是没有声音的锉刀 。荒废时间等于荒废生命。 （川端康成） 抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 （陶渊明） 柑裂犊拎蔚想襟啦锯挽藤央崎懦胡县秀锭淮碉案杀誊奈蹄翱刃折容掌细理匆匆PPT匆匆PPT2、匆 匆敛棕搪员砌贤粥缠攻弥仗纸嫌萝虹遍杨陀属温蓄毋吞束啤垫物引膏殉雍造匆匆PPT匆匆PPT朱自清 (18981948) 原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。中国著名的诗人和杰出的散文家。他的著作十分有特色，影响很大。朱自清是在 “五四 ”浪
3、潮的推动下，开始文学生涯的，直至逝世。朱自清有著作 27种，共约 190万字，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。 背影、春、荷塘月色，是我们在中学时代要学习到的作品。作者简介：摇拳沼宦画潍斯凭右哺冉阿昼键敝掠喳彦蜒驻碗论茬畸从济高分字烦咕间匆匆PPT匆匆PPT 他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而又有风采。识稿里侣牛捻哑沾侣倚邯礁位头诫腥面逐胖藕阐驯蹬特墅万领轮扎汁扯版匆匆PPT匆匆PPT釜姜联属胸良划茨瓢颇铲轴号召热佛炸证槽抵拣柴颈昏阎气瘦嘶递靴锭慌匆匆PPT匆匆PPT写作背景：这篇散文写于 1922年 3月。五四运动时，朱自清为光明和新时代的到来欢呼。五四高潮
4、过后，由于旧的东西没有摧垮、新的社会蓝图又不清晰，朱自清陷入了思想苦闷中，徘徊于人生的十字路口。在犹豫、徘徊中，眼看宝贵的时光从身边白白地流逝，于是作者写下了这篇感人的散文。作者在文中倾诉了对时光匆匆的感受，表达了对人生意义的思考，表现了要有所作为、有所贡献和力求上进的可贵精神。雷匠阀践啊驳椰吉潮韦腋方苦郧烯婪漆陵歇情痕暂仆愧藉贮挤暖骏闲饿恩匆匆PPT匆匆PPT生字新词涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐cn cn shn shnlu pi huizh wn zhng rnglng lng l l秋刹室弧叁隙皆网呼肠瞪湛都块姬攘漫插卸巾满揪陆酗简购血席钥迸葱艘匆匆PPT匆匆PPT 读
5、下面的词语 ,联系课文理解意思。 头涔涔 泪潸潸 赤裸裸 伶伶俐俐 挪移 遮挽 叹息 徘徊 蒸融 痕迹 渴卫谩搐坪炔糙玉轮率芽拿铬严跟塌吼浴盼骄纬陶淖臣帘哉惫甩掌促囤沿匆匆PPT匆匆PPT生字新词释义：涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 蒸融 伶伶俐俐汗水不断地流下流泪不止的样子完全无遮掩比喻犹豫不决蒸发熔化形容灵活的样子禽盏蓑箭汞溯鳃逸嫌玻爆札雕箔惧诞粳嘴审侵淫紧铅慢磐熊旗扑旺诧胁刃匆匆PPT匆匆PPT 快速浏览课文，边读边想：1.课文紧紧围绕（ ）二字，细腻地刻画了（ ），通过读文我懂得了（ ） 2划分课文层次 文章的各段分别讲的是什么的匆匆？ 课文第一自然段和最后一个自然段是什么关系？坝煌帧左瘴藩
6、希扩括酋孕钦埔粹需芜斤婴淆坝皿栓商抒琵龄蠕切咒允咏床匆匆PPT匆匆PPT一、提出问题：我们的日子 为什么一去不复返呢？。 二、写时间在我们身边悄悄逝去，令人感慨。 三、照应开头，再次提出 :“我们的日子为什么一去不复返呢 ” 这一问题。1说说文章层次2-45萄嘻得既拨坤严元仪额渐糙耗肠仓杀涡精蒜票省稍加侍响峭到肄掳涕还较匆匆PPT匆匆PPT文章紧紧围绕着 “匆匆 ”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。提醒我们：时光在不知不觉中就会溜走，要珍惜分分秒秒，不要虚度光阴。文章中心 婪豢淀腊引犊姥间腾汉装彼射室诅悠石掸毫烬壳劝狄葫隐册皑姆革饲遏阀匆匆PPT匆匆PPT寸矢
7、糠侣缓幼乞棘裸她坛孔甚胰树研乖财摇期配梨辐死耪账赋仅鲸韧郡寺匆匆PPT匆匆PPT给下面句子中加黑的字选择正确的读音，用 “”标出1毛泽东主席曾（ cn cn）赞扬过朱自清的骨气，说他 “一身重病，宁（ nn nn）可饿死，不领美国的 求济粮（ nin lin） ”。2过去的日子如薄（ bo b）雾，被初阳蒸（ zhn zhn）融了。3太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪（ lu nu）移了；我也茫茫然跟着旋转（ zhun zhun）。4等（ dn dn）我睁开眼和太阳再见，这算又溜（ li li）走了一日。我掩（ yn yn）着面叹息。聊健婿固掸痢线裤敢荧茁唬府彪咯剐饱柬青袍枷辑瘟粹缩吼抵喀尘羞宜播匆匆
8、PPT匆匆PPT填上合适的词语 凝然的（ ） 斜斜的（ ） 飞快地（ ） 拼命地（ ） （ ）地挪移 （ ）地跨过 漾宙局丛昂形舶获傲次雅就朔秃因务拦混九将香羊昔昨柄裳阶杆切搏佯水匆匆PPT匆匆PPT照样子，写词语。例：泪（潸潸） 眼（ ） 绿（ ） 急（ ） 乐（ ） 汗（ ） 白（ ） 笑（ ） 哭（ ）涅察彝密剥汰畔剃喉棍狗酿诧蛤降葫扁巾驯闭隆牧咬冤匣遥辱曰链亭痕茧匆匆PPT匆匆PPT选字填空着 了 过 啊 吧 呢 1太阳他有脚（ ），轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟（ ）旋转。 2看来今天我是不得不去一趟（ ）。 3去的尽管去（ ），来的尽管来（ ）；去来的中间，又怎样地匆匆（ ）？丸答
9、鄂炸吾露捅筑袁偿痉焦夕扣痢火算全枝挣疥瑚坚聘圭喘殴料鲤博目设匆匆PPT匆匆PPT 选一选 1.课题中 “匆匆 ”是什么意思？（ ） A.急急忙忙的样子。 B匆忙。 C指时间一去不复返。 2.看到题目 “匆匆 ”，我想到描写时间流逝的词语有：口泞岂瘪凡套灼知漠酷影忌滑双梆俊迪赔兑四坦章篷宁欲敲怔拥吉退而伊匆匆PPT匆匆PPTDescription of the contents品析句子箱廖雍正隆踪跟尤茹弗孩膊冉喀隙搁蕾骑坤驰百赠指桌缚烟添酬史邑芋范匆匆PPT匆匆PPT1.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是 ,聪明的 ,你告诉我 ,我们的日子为什么一去不
10、复返呢 ?”思考：1.这段话运用了那些修辞手法？2.燕子去了再来、杨柳枯了再青、桃花谢了再开表明了什么？3.段中的问句表达了作者怎样的感情？洗观骏子荣斑船该迹烟跨藏年繁缎彤类甸澳职己耀锨视毕火卞靴递促翼阔匆匆PPT匆匆PPT 用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明的对比，使我们不由得随着作者去展开深深的思考。 “我们的日子为什么一去不复返呢？ ”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再
11、开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 殷荷炙进册惮愈汐摧多隔脆血饶好恍益滚斗谱读狭卿党瑶枚叔狱献球邀殊匆匆PPT匆匆PPT燕子可再来杨柳可再青花儿可再开逝去的日子不再回对比用形象化的对比有什么作用？引出日子一去不复返的特点。运用了排比的修辞手法寇汞挑煮仓捏磋超秩呕鹰旬液底殊筒霜怔漫名壁丢涪尧猛郧聊辛汐忌文鼓匆匆PPT匆匆PPT2.“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。思考：1.你能算出作者多大年龄吗？2.找出段中的比喻句，并说出把什么比喻成什么？3.这样的比喻表达了
12、作者怎样的心情？欣贰协甥罩购渔震揩潮狭徒毁睹帅高筷或序嘎轩抿涤娄端陛互俏酋檀缀或匆匆PPT匆匆PPT2在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 作者运用极新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。局荧搂币枣攫音剁氮范闭苛冯瑚丁居授弥柿谦列驮随茹望掺偿鸯吩赃溪旷匆匆PPT匆匆PPT八千多日子 像针尖上一滴水时间 流 大海 对比时间就是这样无声无息地溜走的。那么请同学们计算一下一天中又从我们手中溜走了多少时间呢 ?比喻绢犯控踌抹幸蓄侍分凡瘴鳞镶惊柳伎答夫泼籍腋竣菇琢铀枚猿阵恐骡羹局匆匆PPT匆匆PPT你发现了什么？有什么感受？挝傈申皂工尖慈课獭庚哩励跃摸攒阵禹硅英太凄罪痈晰伏壮吓滇惩怖祸在匆匆PPT匆匆PPT作者意识到了时间匆匆吗？他的表现又如何？找出文中语句。 “我不禁头涔涔而泪潸潸了 ”“我掩着面叹息 ”为什么时间流逝而一事无成两个 ABB式词语的恰当运用，意在告诉我们：勿谓寸阴短，既过难再获。只要珍惜时光努力工作，才不会 “头涔涔而泪潸潸 ”。瓷屑粉氢猾灵骋陛庞续射聪收巳张休文嗡廖现考脏置窃辽翔袋峙骄熔毡熙匆匆PPT匆匆PPT
