1、基础生物学技术实验 朱琪璋 121140083 C1 组 章秋浩 王琦富 张展 2012.10.22 下午实验三蟾蜍微循环标本制作（微循环观察）及蟾蜍消化系统解剖生理朱琪璋 121140083一实验目的1 微循环观察2 初步了解消化系统解剖生理3 掌握微循环标本制作二实验原理1 正确拿住蟾蜍，正确使用探针。剪刀（及镊子）的正确使用方法：右手握剪刀，拇指与无名指握住剪刀，食指抵住剪刀中部。2 双毁髓法麻醉蟾蜍：用金属毁髓针破坏蟾蜍的脑和脊髓，使蟾蜍处于一种麻醉状态，四肢瘫软，从而对蟾蜍进行解剖，取出泌尿及生殖系统，观察各个组成部分。3 微循环区是血液与组织液直接进行物质交换的场所，其血流情况可以
2、借助于显微镜来观察。蟾蜍的肠系膜部位的组织薄，适合于直接观察微循环区血管的舒缩与血流情况。4 蟾蜍的静脉系统基础生物学技术实验 朱琪璋 121140083 C1 组 章秋浩 王琦富 张展 2012.10.22 下午5 蟾蜍的动脉系统6 蟾蜍的消化系统基础生物学技术实验 朱琪璋 121140083 C1 组 章秋浩 王琦富 张展 2012.10.22 下午三动物与器材1 实验动物：蟾蜍一只/人2 实验器材：手术器械（两把解剖剪刀/两把镊子/一把普通剪刀/六只图钉/一只锥子） ，解剖盘，硅胶垫等四方法与步骤1 双毁髓麻醉蟾蜍：左手食指与中指、无名指与小指分别夹着前肢、后肢，握住蛙体，拇指按住吻端使
3、头部上下活动，两耳后腺间出现一道褶线，此线中点或用金属毁髓针沿头背中线向后移动触到一凹陷处，即枕骨大孔。拇指下压使头前俯与脊柱相连处凸起，同时将毁髓针由凹陷处垂直刺入 1mm，再将针从枕骨大孔向前平行刺入颅腔并在颅腔内搅动，彻底捣毁脑组织使之成为“脊蛙” 。2 将蛙置于解剖盘上，腹部朝上，四肢伸展后用大头针固定。在下腹部的旁侧剪一长形切口，拉出一段小肠，用大头针数枚将肠系膜展开并固定在硅胶盘上，制成微循环观察标本。3 将标本置于低倍镜下，仔细观察血管和血液循环，并拍下照片。4 将消化系统从体腔中取出（要保持其干净） ，最好将消化系统与泌尿系统一并取出后再将泌尿系统去除。5 比较不同动物消化系统
4、的形态和结构上的异同。五实验结果基础生物学技术实验 朱琪璋 121140083 C1 组 章秋浩 王琦富 张展 2012.10.22 下午六实验结论1 将微循环标本置于低倍镜下,可观察到许多纵横交错,粗细不等的血管。分为小动脉，小静脉和毛细血管。动脉血内管管内血流速度快，不均匀。静脉血管管内血流速度慢，无搏动和轴流现象。在动静脉血管间有管径小，透明，近乎无色的血管即为毛细血管，毛细血管内血流速度在动脉和静脉之间。2 消化系统由消化道和消化腺组成消化道：口腔食道胃肠泄殖腔 口腔;内有六个开口：内鼻孔，耳咽管孔，喉门，食道开口，舌尖游离。 食管: 将心脏和左中肝脏推向右侧，可见心脏背方有一乳白色短
5、管与胃相连，此管即食管 胃：食道后膨大部分，在胃下方有脾脏 肠：小肠（十二指肠和回肠） ，大肠（直肠） 泄殖腔：汇纳肛门，输尿管和生殖导管消化腺:肝脏,胰脏和脾基础生物学技术实验 朱琪璋 121140083 C1 组 章秋浩 王琦富 张展 2012.10.22 下午 肝脏：红褐色，分较大的左右两叶及较小的中叶。胆囊位于右肝脏背面，左右两叶之间。 胰脏：淡红和黄白色色管状腺，在胃与十二指肠之间。 脾：在直肠前端的肠系膜上，有一红褐色球状物，即脾。它是一淋巴器官，与消化无关。七问题解答1 动脉、静脉和毛细血管内的血液流动各有什么特点？答:动脉血管内血流速度快,不均匀,有搏动和轴流现象(血细胞在血管
6、中央流动);静脉血管内血流速度慢,无搏动和轴流现象;毛细血管内血流速度在动脉和静脉之间,流速均匀,无搏动.2 制作微循环标本的过程中要注意什么?答：手术和拉出小肠过程中要避免出血。为防止肠系膜干燥，需经常用任氏液湿润。3 消化系统中胰脏分泌的胰液的作用及其流动方向是怎样的？答：对食物的消化有重要作用。胰液含大量 NaHCO3，能中和由胃进入小肠的盐酸，使肠内保持弱碱性环境，以利肠内消化酶的作用。4 在消化过程中，胆汁是怎么分泌的？胆汁起到什么作用？答：在消化期间，胆汁则直接由肝脏以及由胆囊大量排至十二指肠内。胆汁对脂肪的消化和吸收具有重要作用。胆汁中的胆盐、胆固醇和卵磷脂等可降低脂肪的表面张力，使脂肪乳化成许多微滴，利于脂肪的消化；胆盐还可与脂肪酸甘油酯等结合，形成水溶性复合物，促进脂肪消化产物的吸收。并能促进脂溶性维生素的吸收。
