1、湖北省现代远程教育研究会（湖北广播电视大学）2004 年远程教育科学研究项目指南（供 参考） （共 52 项）一、地方电大发展战略与远程教育理论研究（14）1.省级电大在现代远程教育系统中的定位研究；2.省级电大与现代远程教育公共服务体系建设研究；3.市(州)级电大在现代远程教育系统的定位研究；4.县(市)级电大在现代远程教育系统的定位研究；5.企业电大与社会力量办电大的发展战略研究；6.电大发展职业技术教育的战略与对策研究；7.电大发展继续教育与非学历教育的战略与对策研究；8.电大与普通高校等联合与合作办学研究；9.电大发展现代远程教育的政策与外部环境研究；10.巩固和完善电大办学系统的战略
2、与对策研究；11.电大与构建地方终身教育（终身学习）体系研究；12.电大教育与普通高校网络教育的比较研究；13.电大与国外远程开放大学的比较研究；14.加入 WTO 与地方电大的发展对策研究；二、现代远程教育的教学与教学管理模式研究（13）15.现代远程教育的教学理论与实践（教学模式）研究；16.现代远程教育的学习理论与实践（学习模式）研究17.现代远程教育教学管理系统的要素、功能与运行机制研究；18.我国远程教育教学管理系统运行的现状、存在的主要问题及改革方向；19.现代远程教育教学管理模式与传统教育、其他远程教育的比较研究；20.中国与国外现代远程教育教学管理模式的比较研究；21.现代远程
3、教育教学管理基本要素的研究；22.现代远程教育教学资源的管理研究；23.现代远程教育教学过程的管理研究；附件一：24.现代远程教育教学管理手段的研究；25.现代远程教育的教学管理理论及实践研究（教学管理模式） ；26. 现代远程教育课程考核模式的研究；27现代远程教育课程教学模式的研究；三、现代远程教育的学习资源与支持服务系统研究（10）28.电大为普通高校远程教育提供支持服务的理论与实践研究；29.电大如何做好各类网络教育资源的整合与优化；30.电大网络教育资源的共享与整合研究；31.远程学习支持服务系统的基本要素和运行机制研究；32.远程学习支持服务系统的建立、完善和改革的研究；33.远程
4、学习资源的提供与服务研究；34.远程学习过程的辅导与帮助研究；35.远程学习中心的功能、设置与管理机制研究；36.远程学习支持服务系统的理论研究；37.远程学习支持服务系统的国际比较研究；四、现代远程教育的实践教学及素质教育研究（15）38.实践教学环节与现代远程教育质量保证的相关性研究；39.实践教学环节与现代远程教育的培养目标、专业设置和课程体系改革；40.现代远程教育实践教学的重点、难点及其策略与方法研究；41.现代远程教育实践教学的特点和方法研究；42.课程实践教学环节（平时作业、实验和课程设计等）研究；43.集中实践教学环节（实习、调查、毕业设计和作业等）研究；44.虚拟实验教学在现代远程教育中的实践研究；45.实践教学基地的基本条件及配备标准的研究；46.实践教学的考核、评价与提高教学质量研究；47.现代远程教育实践教学管理的研究；48.远程教育的实践教学与其它教育实践教学的比较研究；49.电大实施素质教育的基本理论研究；50.电大实施素质教育的基本模式研究；51.电大系统的校园文化建设与实践研究；52.网络化和全球化背景下的电大德育研究等。
