1、1Unit 5 Our School LifeTopic 3 My school life is very interesting.Section C一、学习目标 Studying aims1.继续学习如何询问他人最喜欢的科目及原因的表达。2.会通过读文章或海报了解更多校园生活。二、小试身手 Having a tryI. Vocabulary 词汇（你知道下列单词吗？请试着写出来。 ） 1.户外的 adj._ 6.邮票. _ pl._2.活动 n._ pl._ 7.星期六 n._ 3 书房 n. _ v._研究 8.夜晚 n._ 4.注意 n. _ 9.声音 n._ v._听起来5.在.中间.
2、 _ II. Phrases 词组 (请同学们在 P21-22 划出下列词组，并写下。)1.户外活动 2.对某人友好3.每周二和四 4.在.之间 5.不同种类的 6.从.到. . 7.的一名学生 III. Sentences 句子（在 P21-22 中划出下列句子并写下。 ）1.我学习中文、英语、数学、政治、美术、历史、地理、生物和一些其他的科目。2.我认为它有一点难且无聊。3.每周二和四我去图书馆。4.请注意。5.今天下午 5 点一班和二班在操场上有一场足球赛。6.-请来并观看。7.-你想要看不同种类的邮票吗？8.每周六从上午 9 点到下午 5 点。三、难点突破 Working out di
3、fficulties1. Attention ,please! There is a soccer game between Class One and Class Two on the playground at 5:00 this afternoon.(1)Attention ,please 是书面口头通知的常用语目的在于提醒别人注意。（2）between 是介词，意为 一般指两者之间，通常和 and 连用。如：The chair is the bed the desk。2. From 9:00a.m. to 5:00p.m. Every Saturday.From.to.是介词词组，意为 其中介词 和 之后可以加地点、 时间、任务、或时间，表示某活动从起始到终止的过程. 如:The train is Harbin Beijing。
