1、小学 20082009 学年第一学期科技活动计划一、 指导思想以素质教育为指针，在科技教育中，以培养学生的创新精神和科学素养为核心，加强对学生进行创造能力和实践操作能力的培养，鼓励学生“在玩中学、在发现中学、在操作中学” 。让学生明白“处处是创造之地，天天是创造之时，个个是创造之人”的哲理内涵。进一步激发少年儿童爱科学、学科学、用科学的热情，培养学生求实、创新、协作、奉献的精神，全面提高他们的素质；进一步深化创新教育，推动学校科技教育的发展，为把我校的科技活动推上一个新的台阶而努力。二、活动主题以“崇尚科学、探索创新、挑战新科技”为主题，以“弘扬科学精神、发挥学生创造能力、提高科技素养”为主题
2、内容。三、活动总体方案1、理论实践相结合，深化课题研究。进一步深化学校的科技特色教育，以课堂教育为主阵地，实现课内外结合、校内外结合，在学校的各项活动中积极渗透。2、开设科学课程，加大科技教育力度在全校各年级段深入普及科技教育，安排系统的形式多样的科技活动，在三至六年级开展发明制作, 教具制作 , 小论文辅导, 科幻画辅导, 综合实践辅导,年课件制作, 电脑绘制, 摄影等科技活动。3、创造良好氛围，深化科技教育利用校兴趣小组活动时间对在科技方面有兴趣爱好的学生进一步进行培训，争取让我校的科技教育百花齐放，开辟学校科技教育新特色。为了扩大学生的视野，充分培养学生的实践能力，学校将组织学生进行社会
3、实践考察、参观。开辟多种渠道，让学生的科技类文章在各类报刊杂志上发表，进一步提高学校的知名度。、精心组织各类比赛，促进特长生提高(1)组织学生参加全国青少年科技制作科技创新等比赛。(2)在“科技制作”活动期间，组织学生参加团、师、兵各类比赛。(3)设立“小学科技艺术节”展示各种科技小组成果。(4)科技活动兴趣小组 辅导人员: 组长：李明江成员： 文志全. 牟建新. 马富林. 刘建玲. 李正秀 . 冯刚. 蒋宏涛. 杨凡. .(5)科技辅导人员每学期应辅导制作一至二件参赛作品(团级以上的作品)四、具体安排：兴趣组名称 辅导老师 活动时间 活动地点发明制作 杨 凡 每周二下午第七节课 实验室三教具
4、制作 文志全 每周二下午第七节课 实验室二小论文辅导 牟建新. 每周二下午第七节课 实验室一科幻画辅导 蒋宏涛 每周二下午第七节课 美术室综合实践辅导 蒋宏涛 每周二下午第七节课 实验室四课件制作 刘建玲. 李正秀 每周二下午第七节课 多媒体一电脑绘制 马富林. 冯 刚 每周二下午第七节课 多媒体二摄 影 张 俊五、 各月工作安排三月份：1、认真做好活动前的准备工作。2、配合学校科学课开展各类科技实践活动四月份：、认真做好参加科技制作活动的准备工作。、开展“爱科学”活动，这次活动的主题是“寻找身边科学” 。 五月份：1、按计划开展学校的科技活动2、辅导学生学习有关的科技知识。六月份：1、各组对
5、作品进行评比，选出优秀作品参校评比。2、参加校组织科技展。七月份：1、组织学生的科技创新作品稿件去动手做报和小学科技等杂志社投稿2、参加科技辅导员总结大会。一二四团小学2009.3.1.124 团小学 2009 学年第二学期科技活动计划一二四团小学2009.3.1.小学 20092010 学年第一学期科技活动计划综合实践活动指导思想：以素质教育为指针，在科技教育中，以培养学生的创新精神和科学素养为核心，加强对学生进行创造能力和实践操作能力的培养，鼓励学生“在玩中学、在发现中学、在操作中学” 。让学生明白“处处是创造之地，天天是创造之时，个个是创造之人”的哲理内涵。进一步激发少年儿童爱科学、学科
6、学、用科学的热情，培养学生求实、创新、协作、奉献的精神，全面提高他们的素质；进一步深化创新教育，推动学校科技教育的发展，把我校的科技活动推上一个新的台阶。活动主题：以“崇尚科学、探索创新、挑战新科技”为主题，以“弘扬科学精神、发挥学生创造能力、提高科技素养”为主题内容。以“戈壁生态小卫士”为主题活动队旗。活动目的：，以“用大约 50 年的时间动员和组织全国人民，依靠科学技术，加强对现有天然林和野生动植物资源的保护，大力开展植树种草，治理水土流失，防止荒漠化，建设生态农业，改善生产和生存条件，加强综合治理力度，完成一批对全国生态环境有重要影响的工程，扭转生态环境恶化的势头。力争到 21 世纪中叶
7、，使适宜治理的水土流失地区基本得到治理、适宜绿化的土地植树种草， “化”(草地退化、沙化和碱化)草地基本得到恢复，建立起比较完整的生态环境预防检测和保护体系。大部分地区生态环境得到明显改善，基本实现中华大地山川秀美。 ”我国生态建设的总体目标为宗旨。，生态保护的最终目标是维持健康生态系统，达到资源与环境的可持续利用。活动要求：，主要使学生了解生态环境保护的必要性、紧迫性以及生态环境保护的主要手段和措施。，从我做起，做生态环境保护的小卫士。活动重点：了解生态环境保护的必要性、紧迫性以及生态环境保护的主要手段和措施。作好柽柳种子的发芽实验和营养袋培育、移栽实验。活动难点：生态环境保护的主要手段和措
8、施，以及移栽后的管理保护。活动总体方案：1、理论实践相结合，深化课题研究。进一步深化学校的科技特色教育，以课堂教育为主阵地，实现课内外结合、校内外结合，在学校的各项活动中积极渗透。2、创造良好氛围，深化科技教育。利用校兴趣小组活动时间对在科技方面有兴趣爱好的学生进一步进行培训，争取让我校的科技教育百花齐放，开辟学校科技教育新特色。为了扩大学生的视野，充分培养学生的实践能力，组织学生进行室外实践考察和培育、栽培活动。开辟多种渠道，让学生的科技类文章在各类报刊杂志上发表，进一步提高学校的知名度。3、 继续做好柽柳的营养袋培育和移栽活动。并重新组织人员、把此项活动进一的完善。具体安排：1、每周二、五下午二节后做为兴趣小组观察、护理“柽柳的营养袋培育和移栽”活动时间。2、活动负责人：李明江、杨国胜。3、成员：张浩轩、杨红雨、张晓红、任雪茜、吉楚红、田欣茹。综合实践活动小组2009.91.小学 20092010 学年第一学期科技活动计划综合实践活动2009.9.1.
