1、,主持人艺术,第一章 主持人的艺术概述,教学目的：通过教学了解播音与主持的基本知识，并激发学生对播音与主持的兴趣。 教学要求：教学主要分为两大部分：理论讲解和实践练习。理论讲解需要记笔记，考试时以笔记内容为主。实践练习部分要分小组轮流进行。考核方法：出勤及上课+笔试+实践考核。出勤看同学们到课率及课上表现；笔试主要以小测为主，考试内容以笔记为主；实践考核一看平时小组练习准备情况，表演情况，特别优秀的要搞一次小型比赛。根据同学们的表现，打分，记入实践考核成绩。,本课程讲述的主要内容,播音员与主持人的基本素养、语言表达艺术、语言应对策略、语言风格的形成、播音主持训练、语言的误区与克服等内容。,第一
2、节 主持人职业发展的历史回顾,播音员与主持人是伴随着有声和有形的各类媒体而产生的。在有声与有形媒体诞生前，实际上也有各类的主持人，如文艺节目的主持人，会议主持人，喜剧演出的报幕员等，从他们的职业特点看，可以看成是电台与电视、网络等主持人的前身。真正意义上的主持人是伴随各类传媒而产生的。,世界上第一家电台、电视台诞生在哪？,世界上第一家正式领取执照的广播电台诞生于1920年10月，它是美国宾夕法尼亚州匹兹堡市的KDKA电台，最早是播放一些新闻、音乐和广播剧。最早的电视台于1936年在英国诞生。随着广播电视节目的开播，播音员这个职业出现了。他们在广播电视诞生初期的主要任务是在节目中播新闻、天气情况
3、、物价信息、介绍唱片、演播广播剧等。,节目主持人的出现,20世纪50年代，“节目主持人”一词出现在美国的广播电视节目中，英文表述叫做“Anchorman”，意思是“跑最后一棒的人”。 1952年，美国哥伦比亚广播公司的制片人唐.休伊特将体育术语“借”到新闻传播领域来指代那些奉命在最后把所有的报道串联在一起，高度概括起来的电视播报人员。唐休伊特在谈到借用“Anchorman”一词的初衷时说过，要“让最有力的记者在最后把所有的报道串联在一起，高度概括起来”，因而主持人也就取代了一般的电视播报人员，成为了各家电视台的门面。,电视主持人基本分类,一是新闻节目主持人二是综艺节目主持人,主持人在中国,我国
4、的人民广播于1940年12月30日诞生在陕北的革命圣地延安，第一位播音员徐瑞章（播音名叫麦风）的第一声呼号“延安新华广播电台，XNCR，现在开始播音，”明朗响亮，振奋人心，与国统区反动、奢靡、腐化、有气无力的播音形成鲜明的对照，标志着人民播音的开始。,在我们国家主持人是伴随着改革开放出现的。诞生在八十年代初，电视台：80年观察与思考栏目打出字幕：主持人庞啸，这个栏目是焦点访谈的前身。接下来沈力主持的为您服务语调很柔和，和其他节目相比有所变化。电台：徐曼空中之友，广东的李一平，上海的魏蓝,第二节 播音员与主持人的含义,播音员是指经过记者采访、编辑审编后的稿件的播报员。播音员的主要职责是把现成的稿
5、件播报出去。要求播音员正确地理解稿件，把稿件信息转化成声音信息传播出去，工作相对单一。主持人要求有对节目的掌控能力，能够对节目进行策划，对节目流程进行控制，对节目内容有效输出。具有采、编、播、控等多种业务能力,在一个相对固定的节目，作为主持者和播出者，集编辑、记者、播音员于一身。,二、节目主持人的分类,从主持形式上分，有报幕式的主持人，有串场式的主持人，有播报式的主持人，有操作式的主持人，有解说式的主持人，有组织式主持人，有访问式的主持人，。 从节目形式上分，有一般栏目主持人，有演示栏目主持人，有晚会主持人，有游戏节目主持人，有谈话节目主持人，有竞赛栏目主持人，。 从节目内容上分，有新闻类的主
6、持人，有经济类的主持人，有文艺类的主持人，有文化类的主持人，有体育类的主持人，有服务类的主持人，有少儿类的主持人，有学术类栏主持人。,三、主持人在节目中的作用,主持人在节目中的作用是串连节目，招呼观众和听众，掌握节目进行的具体步骤，挑起节目的气氛，推动节目的节奏，主持人象一次次朋友们聚会中的主人，活动的组织者和召集者。 事实上，节目主持人的作用远不止这些，主持人应该是一个节目的样式，一个节目商标式人物，一个节目的灵魂。,四、播音员主持人基本条件,（一） 遵纪守法，有良好的职业道德。 （二） 熟悉国家有关广播电视宣传及管理的政策、法规、规定、并能用以指导业务实践。 （三） 熟悉并掌握新闻专业基本
7、理论，具有较强的新闻采编业务能力。 （四） 嗓音良好，具备较好的语言表达能力。 （五） 具有良好的公众形象，电视播音员、主持人还须具备较强的形体语言表达能力。 （六） 普通话水平达到国家普通话水平测试实施办法规定的标准。 （七） 具有大专（含大专）以上的学历。,五、主持人语言特点,中央人民广播电台的曹山老师曾经总结过四句话：“没稿像有稿，有稿像没稿。貌似生活，高于生活。”,六、主持人的共性和特性,主持人语言表达的基本特点是要有鲜明的个性。主持人语言的个性是其具有个性的整体形象一部分。主持人的个性要鲜明，个性要丰富。 节目主持人应该是一个很具体的形象，带有强烈个性色彩的形象。他们的共性存在于每一
8、个人的个性当中。 我们不难发现，在众多的主持人当中，凡是受到听众观众欢迎的，个个都是个性十分鲜明的。相反，个性不突出的主持人几乎没有给人留下什么印象。,（一）主持人是谁,是我非我 “是我”就是主持人以真实身份进入节目。真实的姓名，真实的形象(正常的化妆应视为真实)，真实的心理，总之，一个真实的公民。当然，这种真实应该是有所选择、有所提炼的，那种带有明显缺陷的部分要舍去。这里有每一位主持人真实的个性存在，这种个性是主持人的生命力，也是节目的特征。 “非我”就是主持人肩负着的和代表着的社会责任。主持人在节目中的言谈举止，不是单纯宣泄自己的情感，而是代表着电视台，而作为党和政府一个宣传机关的电视台则
9、意味着社会责任，主持人和在节目中的所有作为都体现着这一责任。,黄健翔终场前解说词实录,亚昆塔，唉！点球！点球！点球！格罗索立功了，格罗索立功了！不要给澳大利亚人任何的机会。伟大的意大利的左后卫！他继承了意大利的光荣的传统。法切蒂、卡布里尼、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体！格罗索一个人他代表了意大利足球悠久的历史和传统，在这一刻他不是一个人在战斗，他不是一个人！托蒂，托蒂面对这个点球。他面对的是全世界意大利球迷的目光和期待。,施瓦泽曾经在世界杯预选赛的附加赛中扑出过两个点球，托蒂肯定深知这一点，他还能够微笑着面对他面前的这个人吗？10秒钟以后他会是怎样的表情？ 球进啦！比赛结束了！意大利队获得了胜利，
10、淘汰了澳大利亚队。他们没有再一次倒在希丁克的球队面前，伟大的意大利！伟大的意大利的左后卫！马尔蒂尼今天生日快乐！意大利万岁！,小游戏：猜猜下面是哪个主持人,他的嗓音略显沉闷，不是很亮丽； 他的主持给人一种朴实、亲近的感受； 他能给人一种稳健老成的感觉，给人感觉是在交心、谈天，没有压抑； 他不仅主持节目，还参加过多部小品的录制； 他的主持幽默风趣； 他的抑郁牵动了很多观众的心； 他的代表栏目是实话实说； 他就是崔永元。,小游戏：猜猜下面是哪个主持人,他经常皱着眉头，面部表情凝重； 他主持的节目深刻而不呆板，活泼而不媚俗； 他很睿智，也有很强的社会责任感，决不哗众取宠； 他的语言充满诗情画意，修辞标新立异，口气咄咄逼人，评论像专家一样，反问学者一般； 他的藏在一副眼镜后的明亮的目光显然告诉我们：他的思想更深邃，更沉稳。 他在北京奥运会的直播，甚至超过职业体育频道主持人。 他就是白岩松。,（二）主持个性的决定因素,（一）知识和能力 （二）审美情趣 （三）性格 （四）音色和腔调 （五）年龄 （六）语言节奏型 （七）体态举止 （八）表情和眼神 （九）修辞特征,
