1、2018 届中考语文复习测试题（第 01 期）专题 11 综合性学习一、 【2018 届甘肃省农大附中九年级上期中】综合性学习 近年来，北京市一直鼓励和支持公共服务业、企业及个人使用新能源汽车，努力构建绿色、低碳、环保的城市环境。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。（1）下面是同学们搜集到的两则材料。综合这两则材料提供的信息，简述北京市开展电动汽车试点工作的主要做法有哪些。分析一下北京市在新能源汽车发展方面的思路。【材料一】 北京市为了发展新能源汽车，已先后在公交、环卫、出租等公共服务领域开展新能源汽车示范应用。2009 年 9 月北京市试运行 30 辆环卫车，2011 年 1 月延庆
2、试点 50 辆纯电动出租车运营，2011 年 6 月，1060 辆纯电动环卫车和 50 辆公交车投入示范运营，到 2012 年底，将在公共服务领域新增3000 辆新能源汽车，其中将有 400 辆纯电动公交车驶上长安街等重点路段。另外，今年进一步扩大电动出租车试营运范围，除延庆外，房山、昌平、怀柔、密云、平谷将逐步开始试运营纯电动出租车。 【材料二】北京电动汽车充换电站建设情况时间 充换电站数 充电桩数量 满足充电车数2009 年 9 月 1 15 302011 年 1 月 2 40 802012 年 3 月 12 370 13322012 年 12 月 20 2370 5000 主要做法：_
3、发展思路：_ （2）为了解纯电动出租车在我市试运行的情况，下面是同学们对运营商、司机、乘客的现场采访。请你说说三人对纯电动出租车的哪些特点进行了说明，从这些记录中你可以得出一个什么结论。运营商：纯电动出租车不含电池每辆 182 万元，电池 62 万元，电池的寿命是 4 年左右，尽管有政府补助 12 万元，但总投资比售价 7 万元左右的燃油车“伊兰特”成本还是高出很多。司 机：这种车充一次电最多能跑 160 公里，出租车启动停车频繁，实际只能跑 90 公里左右。而且，出租车只能在城区内近距离活动，跑远途就力不从心了。乘 客：这种车比原来的车便宜，起步价 5 元，超出 3 公里后的单价是每公里 1
4、5 元，比普通燃油出租车价格稍低点。最让人满意的是：没有燃油车的那股呛人的气味，感觉比较干净，不用担心晕车；这种车也比较安静，起步和行驶都没有多少噪音，感觉挺舒服的。特点：_ _ 结论：_ （3）结合以上两题所提供的信息，如果要在全社会都推广新能源汽车，请你谈三条能促进新能源汽车发展的建议。意见：（1） _ （2） _ （3） _【答案】 （1） （1）主要做法：逐步增多试运营领域，不断扩大运营范围，逐渐增加充换电站数量。 （2） 发展思路：稳扎稳打，逐步推进。 （或“稳步推进” ） （3） （2）运营投资成本高 （4） 单次充电行程近， （5） 打车价格低污染少。 （6） （2）纯电动出租车
5、虽有优点但仍需技术提升，政府扶持。 （7） （3）政府制订鼓励政策，提高使用新能源汽车的积极性； （8） （2）研发效能更高的车用电池，减少充电次数； （9） 完善电动汽车运行保障体系，方便汽车动力补充。二、 【2018 届广东省华南师大附中九年级上期中】初三某班开展了“好读书，读好书”综合性学习活动。假如你也参与这次活动，请按要求完成以下任务。（1）为营造活动氛围，班长拟写了一条宣传标语“好读书唯勤，读好书贵选” ，语文学习委员扩写了上句，班长觉得表意更全面。请你仿照学习委员的方法，扩写下句。上句扩写：好读书，唯有勤奋才可攀登书山。下句扩写：_（2）同桌小豪对你说：“我不喜欢读名著，一部部长
6、篇大论的，看得人头昏脑胀，还是看漫画之类快餐式的图书轻松愉快。 ”假如你是他同桌，怎样婉转地劝说他积极阅读名著呢？ _【答案】 （1） 读好书，贵在选择方能畅游学海。 （2） 小豪，阅读名著不仅能同样享受轻松愉快，还能在书中体验不同的人生，更能提高修养和丰富情感。关键是要读进去，你不妨坚 持读一部试试看，我相信你一定会尝到甜头的。【解析】本题考查学生的综合性学习能力。 （1）本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。据此可仿写为：读好书，贵在选择方能畅游学海。 （2）本题考查
7、口语交际能力。劝告是一种常见的口语交际形式。你首先要明白你劝告的目的是什么，然后再用委婉的话说出来。切忌生硬命令式或讽刺谩骂式。做好此题的关键点在于明确交流双方的身份，注意用语的礼貌，表达意思要清晰不含混。三、 【2018 届广西桂林市第一中学九年级上期中】语文实践活动。（1）请在下面的横线上，紧接上文再写一个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷。语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；_ ，_。（2）请你写出“诸子百家”中熟悉的人名或学派他们是儒家的_ _、孟子；_家的老子、庄子；墨家的墨子，_的韩非，兵家的孙武等。【答案】 （1） 语文是浪花飞溅
8、的大河 （2） 让人心潮澎湃 （3） 孔子 （4） 道家 （5） 法家四、 【2018 届河南省新乡市第七中学九年级上期末】阅读下面的新闻，按要求答题。（新华社北京 10 月 31 日电）从 2014 年 11 月起，中央财政安排的营养改善计划国家试点地区补助将执行新标准，从每日补贴 3 元提高到 4 元，达到每生每年 800 元。财政部教文司介绍，我国从 2011 年开始实施农村义务教育学生营养改善计划，旨在改善集中连片特困地区义务教育阶段学生营养状况和身体素质。此次调整标准，是为了营养改善计划实施中的困难和问题。下一步，将继续鼓励各地以贫困地区、民族地区、边疆地区、革命老区等为重点，因地制
9、宜开展营养改善地方试点，中央财政对开展地方试点的省份按照不高于国家试点标准的 50%给予奖励性补助。2014 年，中央财政共安排营养改善计划资金 1714 亿元，比 2013 年增长了 94%。其中，安排集中连片特困地区国家试点补助资金 1394 亿元，安排地方试点奖补资金 32 亿元。（1）概括这则新闻的主要内容。（2）新闻中画线句有语病，请指出语病类型并修改。（3）请你根据新闻内容，从关爱贫困学生方面写一条宣传标语，要求使用对偶的修辞手法。【答案】 （1）中央财政安排贫困学生营养补助提至每生每年 800 元。（2）成分残缺，缺少谓语。应在“是为了”后面加“提高” 。（3）示例：上调贫困学生
10、营养补助，提升中华民族教育质量。改善贫困学生生活，提高孩子身心素质。【解析】 （1）试题分析：本题考查学生概括新闻主要内容的能力。做这类题可以按照“谁（哪个部门）”、 “做了什么事”的思路提取关键词加以概括。做概括新闻主要内容这一类题，首先要把握新闻结构中导语的作用，即以凝练、简明的语言，概括新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。所以，找出导语、从导语中概括主要内容是关键。（2）试题分析：本题考查学生病句的辨析和修改能力。病句的辨析应该首先从句子主干的搭配入手，本题句子后面宾语是“困难和问题” ，很明显前面缺少了谓语，应在“是为了”后添加“解决”与之搭配。（3）试题分析：本题考查学生运用
11、修辞写标语的能力。宣传标语一般有语言简洁，内容突出，且便于人们记诵的特点。加上修辞的运用更能强调这一特点。五、 【2018 届湖北省武汉市硚口区九年级上期中】综合性学习。中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大）于 2017 年 10 月 18 日至 10 月 24 日在北京召开。十九大提出了很多新概念、新表述、新举措，各省市各级单位高度重视、精心组织，举国上下迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。你所在的学校也在积极地行动，组织了一次以“喜迎十九大，共创中国梦”的综合性学习活动。17为了让同学们更加了解“十九大” ，请你设计两个不同的活动方案供各班选择开展。18你身边有一些同学不愿意
12、参加这些活动，因为他们觉得到了初三还是刷题比较重要，也有人说国家政治太深奥，根本听不懂，作为组织委员，你准备这样对他们说：“ 。 ”（字数 100-120 字）【答案】17示例：集体观看介绍十九大的视频录像 办一期关于十九大新概念、新表述、新举措的黑板报 开一节以“十九大”相关知识为主题的班会 18同学们：十九大已经胜利召开了，会上提出了很多新概念、新表述、新举措。举国上下迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。我们学校也组织了“喜迎十九大，共创中国梦”的主题活动。虽然我们学习时间很紧张，但是了解我们国家的政策，弘扬我们民族的精神意义更加重大，为了我们将来成为德才兼备的有用人才，希望同学们积极
13、踊跃地参与到我们的活动中来，好吗？【解析】17试题分析：考查学生综合实践 活动的能力。设计方案要围绕着活动内容了解“十九大”来设计。答案不唯一， 符合题目要求即可。六、 【2018 届湖北省老河口市九年级上期中】在传承优秀文化，诵读经典名著不断被众多同学践行的今天，你班开展了“我读书，我提高，我学习，我传承”的读书活动，并希望借此把襄阳市教研室向全市中学生倡导的“四个一读书活动”在班内落到实处。请你也踊跃参加吧！ （1）为营造活动氛围，班长拟写了一条宣传标语“好读书唯勤，读好书贵选” ，语文学习委员扩写了上句，班长觉得表意更全面。请你仿照学习委员的方法，扩写下句。上句扩写：好读书，唯有勤奋才可
14、攀登书山。下句扩写：_（2）成功的活动离不开设计合理的活动项目。班委会设计了下面一个活动项目，请你帮他们再设计两个。活动项目一：“读书一帮一”互助活动活动项目二：_ 活动项目三：_（3）络玄幻、穿越、言情小说情节特别“勾人” ，部分同学沉迷其中，请你给他们一些建议（要包含理由） 。你的建议是：_（ 4）调动联想和想象，读懂下列两篇微小说，并说说它们在主题上的共性？ 微小说一：美国。 “嗯妈，有事吗？” “没事，就是挺想你。 ”“好啦好啦，很困，这边是凌晨，说多少次了，有时差。 ”“哦，我忘了，你接着睡，接着睡”5 分钟后。 “哎呀，谁啊又打电话！” “妞妞，我是你舅舅，你妈妈住的惠丰路楼房着火
15、了！”回拨。 “妈！妈！快接电话啊！” “嘟嘟嘟嘟嘟”微小说二：上学时，妈妈说：等你毕业，妈就享福了。毕业时，妈妈说：等你找到工作妈就享福了。工作时，妈妈说：等你结婚妈就享福了。结婚时，妈妈说：等你有了小孩妈就享福了。有了小孩，妈妈说：等你们小孩长大妈就享福了。现在小孩长大了，我说可以享福了，可是妈妈，你能听到么？它们主题上的共性是：_【答案】 （1） 示例：读好书，贵在选择方能畅游学海。 （2） “书香伴我行”征文活动 （3） “读书好少年”评选活动。 （4） 示例一：这类小说胡编乱造，不仅不能提高文学修养，反而会让人成瘾，严重影响学习，少看为好。示例二：这类小说内容大多并不适合初中生阅读，
16、不过是作者编织的一个白日梦，读多了不仅不利于修养身心，反而让人更不切实际，最好不读。 （5） 歌颂伟大的母爱。七、 【2018 届江苏省句容市华阳区九年级上第二次学期调查】 “太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！”这首传唱多年的儿歌，如今的孩子是否还耳熟能详？请阅读下面的材料，回答问题。【材料一】在孩子是否要参与家务劳动的问题，在理 念上，我一直是坚定的支持者。可是一到现实生活中，问题来了。孩子洗次碗，还得花半天帮她收拾烂摊子，碗还洗得不彻底，真是越帮越忙，还不如自己做省事；孩子扫次地，扫得不彻底，忍不住指出来，她一
17、下子就撅起嘴，怎么哄都不肯拿扫把了，真让人窝火一不小心， “算了吧她还小”的心态就占了上风，长辈们就把活儿又统统揽了回来。 （选自2015 年 5 月 1 日人民 ，作者涵桐）【材料二】北京市朝阳区实验小学生活小能手 粮食世界 今日我掌勺等主题课程受到了孩子们的欢迎。在课上，孩子们学会了换灯泡、修水龙头，能够亲手种下农作物，还学会了掌勺，做出了一道道美食。在餐厅里，学生志愿者更是成了一道亮丽的风景线。每天，志愿者们早早来到学校，换上专门服装，戴好手套和防护具，开始工作：给同学们分发早点、收拾台面、维持秩序 （选自 2015 年 5 月 1 日人民日报 ）【材料三】不少家长觉得孩子现在还小，做家
18、务可能有安全问题，事实上孩子的能力是很强大的，如果我们很早就让孩子接触所谓“危险”的物品，他们的安全意识。自我保护能力就能锻炼出来，也能培养孩子的专注能力。家长在指导的时候要循序渐进，如切菜让孩子先用比较钝的刀来切青菜等容易切断的食材。与其你告诉孩子你不行，你还小，不如放手让孩子尝试。其实你放手了，孩子的自信也就一步步培养出来了。（北京凝爱儿童教育咨询中心心理咨询师余伟）（1）当下孩子不爱做家务的原因有哪些？（2）让孩子多劳动，有什么益处？（3）怎样让孩子爱上劳动？【答案】 （1）孩子自理能力较差，有时会帮倒忙；家长包办代替或家长担心会出安全问题；学校德育教育在劳动中培养学生责任意识和生活能力
19、等方面做的不到位。 （2）能培养孩子的生活自理能力；能让孩子精神自立，建立自信， 获得幸福。 （3）家长放手，循序渐进地指导；学校在教学活动中开展一些特色课程，让学生动手参与，增强劳动兴趣；家长多参加“亲子”活动，在假日和孩子一起劳动，提升孩子的幸福感。八、 【2018 届江苏省泰兴市洋思中学九年级 12 月教学质量评估】专题与语文实践活动。仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光正悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！（
20、1） 【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。前半句：忆过去欢乐在眼前； 后半句：_。 （2） 【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。讲一讲学习历程 _ _ 绘一绘前程美景（3） 【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。以下是九年级下册课本里的文学作品名称，请你任意选择一篇，就你最难忘的内容和主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。 （2 分）作品：威尼斯商人 江村小景 一厘米示例：一片笑声，尽现世态炎凉。 （孔乙己 ）
21、拟写：_，_。_（4） 【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。 ”路遥平凡的世界材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部小说解密出版，他整整奋斗了 16年。仅在前后创作 10 年的过程中，他遭遇 17 次退稿，120 多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。探究结果：_
22、【答案】 （1） 展未来豪情盈心底 （2） 说一说同窗趣事 （3） 抒一抒师生真情 （4） 法庭论辩 （5） 尽显人性善恶 （6） 威尼斯商人 （7） 人生（生活、工作）需要争取和奋斗。仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。做这种题型一般是要根据提供的示例，仔细揣摩其句式结构，然后根据内容要求选择对象，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写，从“形似”和“神似”两个方面充分展开联想和想象。第（4）小题考查学生提取材料信息的能力。多个材料比较提取信息的方法：看这多个材料之间有什么共同之处，或是围绕什么共同话题，从不同侧面阐述举例；围绕话
23、题分析题目的感情倾向，是褒还是贬，是赞同赞扬还是否定批判，最后根据以上两个方面组织语言；回答时必须要依靠准确的归纳和恰当的表达。九、 【2018 届江苏省镇江市新区九年级 10 月考】5阅读下列三段材料，从中你有什么发现？请将你的探究所得写下来。材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生。针对学生群体的多款作业软件也异军突起，因其强大的自动解题功能，收到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君” 只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。 “10 个伙伴 9 个在都在用；拍照
24、搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。 ”材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。（1）请用简洁语言概括上面三则材料所表达的主要内容。_（2）针对众多学生使用“ 作业软件”这件事，初三（1）班准备开展“作业软件利弊”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述两条理由。利：_弊：_【答案】 （1） （1）示例：作业软件种类多，操作简便，所以它备受众多学生的青睐（或：它已成为众多学生使用的快捷的学习方式。 ） （2） （2）示例：利络上资源
25、丰富， “作业软件”可以解决很多疑难问题，方便快捷；“作业软件运用得当，是课堂学习的有益补充；” （3） 弊一遇到问题就使用“作业软件” ，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖性；自控力差的学生， “搜作业”就变成了纯粹的“抄答案” 。十、 【2018 届江西省高安市九年级上期中】综合性学习 为了响应学校“光盘行动进校园”的倡议，请你结合下列材料，写一段 150 字的宣传文 字，以激发全校师生参与活动的激情。 【材料一】一位友人随团到欧洲旅游时，就因餐桌上剩下了三分之一饭菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干，理由是：“钱是你们自己的，但资源是全社会的，世界上还有 很多地方缺少资源，因此
26、你们不应该也没有理由如此浪费！” 【材料二】 “天育物有时，地生财有限” ，粮食生产极为不易。调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达 800 万吨和 300 万吨，最少倒掉了约 2 亿人一年的口粮。就国情看，我国仍有1 亿多贫困人口，在中西部地区，群众吃不饱饭的情况还是有的。【答案】符合题意即可十一、 【2018 届山东省济南市历下区九年级上期中】综合性学习。家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，
27、家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家” “忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人-我都得感谢我的慈母。 ” （胡适我的母亲 ）材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘自习近平的家风：从父亲身上学到五件事 ）从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。A家和万事兴 B天道酬勤 C百善孝为先选_项，理由：_。【扬家风】老
28、师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。上联：长辈言传_明祖训 下联：子孙心领神会承_。【答案】 （1） （1） （2） 学习（铭记）祖训，并在生活中践行祖先的教诲。 （3） 向长辈（或父母）学习正确的待人接物的方式方法，并逐渐成为自己的行 为准则。 （4） 遵守并传承一些家庭好规矩 、好习惯。【解析】试题分析：此题考查学生的实际运用能力。 【寻家风】 ，从三则材料中筛选主要信息即可。【展家风】三个选项都可以，言之成理即可。 【扬家风】考查学生的对联知识。从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。【考点定位】语言表达简明、
29、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。十二、 【2018 届云南省民族大学附中九年级 12 月考】阅读下面的材料，按要求完成下列小题。 材料一：作为高技产作品的电脑、手机，在十多年前还是一般人不敢企及的高档商品。如今却走进千家万户，走进寻常百姓家，特别是手机，在中小学生中已不是什么稀罕物了。据调查，某城镇中学学生手机拥有量已达 80%手 机已不再是用来单一的呼叫接听，还有收发短信、游戏、聊天、上等功能，有人甚至在平时考试时用来传送答索。一个自制力差的学生每天玩手机的时间可达一个多小时。有的课上课下，随时随地手不离机；有的白天不敢玩，深夜起来偷偷玩。很多学生因为玩手机 ，成绩越来
30、越差。 材料二：2012 年 10 月，青岛市民张先生约弟弟妹妹带着孩子去爷爷家吃晚饭。饭桌上，爷爷屡次想和孙子孙女们交流，但孩子们却并不在意，只顾着低头玩手机。老人不高兴了，说了一句“你们和手机过吧”之后，摔了眼前的一个盘子，生气地回了房间。原本其乐融融的家庭聚会，立刻变得尴尬无比。（1）读了两则材料，谈谈你的观点或看法。 （2）如果看到你的同学在课堂上玩手机，你该如何劝说。【答案】 （1）观点：高技产品也有利有弊。看法：高技产品如果使用不当，也会产生不利影响。（2）某某同学，你好，上课玩手机既影响了你的学习，又不尊重老师的劳动，请你收起来好码（言之有理即可）十三、 【2018 届重庆市南川
31、三校联盟九年级上期中】综合性学习 反腐题材电视剧人名的名义一亮相，便获得收视率和口碑的“双丰收” ，成为“现象级”影视作品，展现了优秀文艺作品的力量。（1）阅读下面的材料，请你用简洁的语言概括人名的名义成为 2017 年电视剧“第一爆款”的原因。材料一：业界人士表示， 人名的名义涉及到中国政治生态，并要精准表现检察官查案办案、触目惊心的腐败幕后等绝密情况，并非一般编剧、普通影视公司可以涉猎这类题材，因此，从这个角度来讲，该剧无疑是影视剧场上独树一帜的稀缺珍品。材料二：十年前曾经有一大批反腐剧作受到广大观众的热议和追棒，譬如周梅森的绝对权力 、陆天明的苍天在上等，这些反腐力作中的腐败分子最高写到省部级领导干部为止。周梅森全新创作的这部人名的名义 ，首次涉及到副国级领导干部的贪腐问题，大大突破了这类题材以往“写到副省级为止”的红线，成为当今最大尺度。材料三：该剧故事环环相扣、情节曲折离奇、场面震撼人心，深刻反思了“塌方式腐败” 、 “家族式腐败”等多重腐败的根源。就连剧组的司机、化妆师等工作人员都经常聚在一起讨论，认为呈现的故事精彩绝伦，令人拍案叫绝。材料四：该剧汇聚了陆毅、 柯蓝、张丰毅、吴刚、许亚军、张凯丽等多位影帝、视帝、视后级别演员
